严格的老师作文结尾 第1篇
101、您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!
102、流逝的日子像一片片凋零的枯叶与花瓣,渐去渐远的是青春的纯情与浪漫。不记得曾有多少雨飘在胸前风响在耳畔,只知道沧桑早已漫进了我的心爬上了我的脸。当一个人与追求同行,便坎坷是伴,磨难也是伴。
103、要说最尊敬的老师吗,那就要数胡哲老师了,我感谢阳光,它带给我温暖;我感谢清泉,它带给我甘甜;我更感谢我的写作老师,他带给我鼓励的微笑。
104、墙角的花!,你孤芳自赏时,天地便小了。——冰心
105、我的老师姓何。脸圆圆的,鼻子挺挺的,嘴巴能说会道,是一个非常可爱的老师。
106、牵引一股波涛行走的,可能是它身边的一段岸;牵引千条江万条河,后浪推着前浪向着同一个既定方向前行的,则只能是那众望所归的大海。
107、(慈祥的老师)从小到大我最崇拜的人物,便是老师。以前是觉得当老师很威风,很神气。现在我从一个人的身上了解到,老师并不是在讲台上充充派头的人物,而是一位拥有一肚子帮学生解答难题的知识,和一颗对学生充满关怀、宽容的心的真正的老师。
108、多少笑声都是友谊唤起的,多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉,友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资,它不需要股息和分红。
109、我们都喜欢作文课上的苏老师。
110、(感谢老师)岁月匆匆,时光流逝,在短短几年小学生活中,我非常感谢班主任张老师。是她,给了我知识、力量和智慧。
111、我的老师真是一位好老师!我爱我的老师!
112、(老师的眼睛)老师,您的是我前进的力量,它像明灯一样指示着我们的前进,它像甘泉一样熨贴着我的心灵。老师,谢谢您。
113、都说老师就像蜡烛照亮我们前方的路,这点我深有感触。在这里我感谢老师这一个月来对我的关怀,我一定好好学习不能辜负了老师对我的教育。
114、一条幽径,曲折迂回中总会激起心旷神怡的向往;一波巨澜,潮起潮落时更能叠出惊心动魄的鸣响;一个故事,遗憾悲婉里才有肝肠寸段的凄凉;一种人生,跌宕困顿中方显惊世骇俗的豪壮。
115、自从我上小学以来,有好几位老师教过我,但在我心目中,最难以忘怀的就是既教给我知识,又教会我做人的——张老师。
116、人啊,看清你自己!——哈姆莱特
117、(我的作文老师)他不胖也不瘦,不高也不矮,皮肤有点黑,但人长得很精神,又浓又黑的眉毛下有两只不大但充满智慧的眼睛,这就是我的作文老师。他也是我见过的最会创新的老师。
118、种子冲破岩层的禁锢影响;迎向光明;雄鹰击碎风暴的阴遏影响,飞向云霄;骏马突破缰绳的束缚影响,奔驰原野;
119、老师,您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字来形容,那就是–燃烧!不停的燃烧!……
120、当雏鹰尚嗷嗷待哺于巢穴之中,观望蓝天白云之时,它已有了梦想,那就是振翅九霄,与蓝天搏击,与白云共舞;当骏马休憩于栅栏之中,昂首长嘶之时,它也已有了梦想,那就是奋蹄原野,驰骋天下。
严格的老师作文结尾 第2篇
她,面白如玉,眉清目秀;她,慈眉善目,笑容可掬;她,幽默风趣,平易近人。她,就是我们的语文老师——顾老师。
顾老师平时慈眉善目,但有时也很严厉。上课时,她要求我们全班五十七双眼睛齐刷刷地盯着她,认真读课文,认真做笔记,认真做作业……不然就会遭到惩罚——抄课文。但当你立志不犯同样错误但又来不及后悔时,顾老师又会将你叫到身边,和你谈话,并减轻或免去对你的惩罚。顾老师总说:“人非圣贤,孰能无过?错误是使你进步的阶梯,不能畏惧它。”
顾老师十分幽默,讲的故事也非常生动有趣。每次冬天大家因寒冷和困倦而无心认真学习时,她会“啪啪”拍两下手:“我要讲故事了!你们想不想听?”同学们一听此话,无精打彩早已飘到九霄云外去了。全班五十七人聚精会神地听着,回味无穷。
顾老师有一双会说话的眼睛。一次,我考了全班第一,沾沾自喜,得意洋洋。突然,发现顾老师正看着我,仿佛在说:“不要骄傲,谦虚使人进步,骄傲使人落后。你不能因一次成功而欢天喜地,这只能证明你掌握的很好。不能拿来炫耀。”我立即收回了那颗虚荣心。记得一次早读,我躲在课本后面和同桌聊天。突然,后桌拍了拍我,一指讲台,发现顾老师严厉地看着我,我羞愧难当,从此再也不开小差了。
这就是我的语文顾老师,你们有没有喜欢上她呢?
严格的老师作文结尾 第3篇
学校里有各种各样的老师、有语文老师、有数学老师、有英语老师……你可能会问,这有什么稀奇的,每个学校都有哇!可是漫画老师你见过吗?她就是我们尊敬的顾老师,让我来给你细细描述一下吧!
顾老师有着一对弯弯的眉毛,眉毛下面嵌着一双雪亮的眼睛,好像时时都在发出智慧的光芒。
有一次,我在抽屉里做小动作,正巧被老师的火眼金睛给发现了,老师走到我的跟前。见到老师,我吓了一跳,连忙停下手中的“活”,端端正正的坐在座位上,头上冒着大颗大颗的汗珠。可是老师并没有骂我,看到我的反应却笑着说:“是什么急事这么重要,连上课的时候也要做?下次不许这样了。”
顾老师非常认真负责。有一次,我把作业本落在学校里了,急急忙忙地跑到学校。我来到考试的窗前,发现办公室的灯还亮着,我轻轻推开门,看见老师正在批作业,老师抬头发现了我,似乎很惊讶,说:“这么晚了,你怎么还不回家呢?”我说:“我的作业本落在办公室了,来拿。顾老师这么晚了,你怎么还不回家呀?我晚饭都吃好了。”“我要把作业批完再回家,还差最后一本了。你先回家吧。”说着,疲倦的脸露出一道微笑,那时,我觉得这是世界上最美的风景。
正是这样一位和善温柔,认真负责的老师,唤起了我对语文的兴趣。老师是春风,是雨露,默默奉献着,我尊敬我的老师,也感谢我的老师。
严格的老师作文结尾 第4篇
她,身材匀称,长着一头乌黑的头发。高挺的鼻梁上有一对黑珍珠似的眼睛。她脸上一直带着微笑,又很幽默。她就是我的语文老师——顾老师。
顾老师很爱美,每天都会换一套不同风格的衣服,让我们感到她的时尚和美丽。
顾老师有一双炯炯有神又会说话的眼睛。有一次,一位同学在做小动作,被顾老师敏锐的眼睛看见了,停下了讲课,用那大眼睛只看着他,好像在说:“坐端正,上课不要开小差。”那位同学也听懂了似的,立刻坐得端端正正。
顾老师虽然对我们很严格,但平时还是很很温和,经常会安慰同学。记得那次竞选班委。我落选了,活动已结束,顾老师就把我叫到身旁,轻轻拍了拍我的肩膀,不停安慰我、鼓励我,让我明年再接再厉,我的心情一下子就好了许多,并暗自努力。
顾老师在课间的空余时间,总会给我们讲故事,给我看她家里可爱的小猫……顾老师只要一说讲故事,吵吵闹闹的我们立刻安静下来,目不转睛地盯着她。
顾老师是个尽职尽责、教学有方的好老师。她教给我们的写作方法并不死板,大家都会有自己的想法。他还教会我们独立从一篇篇文章中找出做人的道理。
这就是我们大名鼎鼎的班主任,也是我们的语文老师——顾老师。正是这位和蔼而幽默,认真又体贴的老师让我爱上了学习,是这位无私奉献、母亲一般的老师照亮了我的成长之路。
严格的老师作文结尾 第5篇
61、(万老师)这就是蜡烛一样的老师,不怕牺牲自己的青春和心血点燃着知识的明灯,照亮我们前进的道路。这就是我们又和蔼又尽职的万老师。
62、如果说生命是一座庄严的城堡,如果说生命是一株苍茂的大树,如果说生命是一只飞翔的海鸟。那么,信念就是那穹顶的梁柱,就是那深扎的树根,就是那扇动的翅膀。没有信念,生命的动力便荡然无存;没有信念,生命的美丽便杳然西去。
63、(我的好老师)宋老师是我学习中的良师,前进道路中的明灯,我怎能忘记这位好老师呢?
64、这是我的几个老师,怎么样?我的老师可以称的上是各有特色吧
65、现在,我已经是一名六年级的学生了。也就是说,再过一年,我就要离开这个即可爱又让我印象深刻的母校了。我首先要感谢的.,非蔡老师莫属了。
66、喜马拉雅直冲霄汉,可上面有攀爬者的旗帜;撒哈拉沙漠一望无垠,可里面有跋涉者的脚印;阿尔卑斯山壁立千仞,可其中有探险者的身影;雅鲁藏布江湍急浩荡,可其中有勇敢者的故事。
67、郭老师有着一头齐耳的短发,炯炯有神的眼睛上戴着一副闪耀着智慧光芒的眼镜,郭老师比较胖,脸很圆。郭老师喜欢戴丝巾,无论是春夏秋冬,她都戴着一条丝巾。
68、长留史册的,不是锱铢必较的利益,而是肝胆相照的情分,和朋友坦诚的交往,会使我们留存着对真情的敏感,会使我们的眼睛抹去云翳,心境重新开朗。
69、我最喜欢的老师是品德与生活老光阴似箭,日月如梭,转眼间我就从一个小男孩变成了小学毕业班的学生了,在我成长的足迹中,不仅包含着父母无微不至的关怀与那深深的爱,其间更渗透老师的几多汗水和无限期盼。
70、写作老师,我将永远记住您那灿烂如阳光的微笑。
71、(无私的老师)现在,我深深的懂得,老师为什么这样受人尊敬、爱戴,那是因为他们把全部的精力都放在学生们的身上,他们有着一颗无私的心。
72、爱,有的时候不需要山盟海誓的承诺,但她一定需要细致入微的关怀与问候;爱,有的时候不需要梁祝化蝶的悲壮,但她一定需要心有灵犀的默契与投合;爱,有的时候不需要雄飞雌从的追随,但她一定需要相濡以沫的支持与理解。
73、(平凡的人)啊!这就是我们的老师,她无私奉献了自己的一生。他是平凡的,又是伟大的,我爱我的老师,我更爱她那平凡之中显出的伟大。
74、我们的羊老师是一个很出色的好老师,我唯一能报答老师的,只有好好学习,把各门功课学好,做一个守纪律,学习成绩突出的好学生!我们绝不能让老师失望。
75、(老师,您辛苦了)敬爱的老师,我们曾经把您比喻为燃烧自己为别人带来光明的蜡烛,无私奉献的粉笔,还有那默默无闻的春蚕。有人说您倾一腔热血铸就人类灵魂,引万道清泉浇开祖国花朵;身正示范教育满园桃李沁芳菲,学高为师教天下人才为栋梁……赞美老师的格言家在是太多太多,千言万语也表达不出我对老师的敬爱,我只有在此向您说:“老师,您辛苦了!”
76、如果说友谊是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。
77、(良师益友)李老师,您不光是我们的良师,而且是我们的益友。从您接我们班那天开始,我就喜欢上了您,您有您自己的教学风格,不是光讲课本上单一性的东西,而是结合课文引经据典、引文叙事,每节课下来,我都懂了不少的课外知识和历史典故。
78、试试看——不是像企鹅那样静静的站在海边,翘首企盼机会的来临,而是如苍鹰一般不停的翻飞盘旋,执著的寻求。试试看——不是面对峰回路转、杂草丛生的前途枉自嗟叹,而是披荆斩棘,举步探索。试试看——不是拘泥于命运的禁锢,听凭命运的摆布,而是奋力敲击其神秘的门扉,使之洞开一个新的天地。微笑着,去唱生活的歌谣。
79、(像老师一样)提起李老师,我们都有这样的愿望:做人,就做个像李老师那样人人夸的人!
80、也许你只是一只雏鹰,然而只要心存高远,跌几个跟头,终会翱翔蓝天。
严格的老师作文结尾 第6篇
她,中等身材,略有些瘦;她,浓眉大眼,十分美丽;她,平易近人,难免会发火。她就是我的语文老师-顾老师。
顾老师在课堂上是严厉的。一次上语文课,老师让我们用一组关联词造句,结果半天也没有人举手回答问题,老师见我们都不举手,便开导我们说:“你只有发言,你的脑子才会灵活,脑子灵活了,学习才会好;如果你不发言,脑子就不转了,学习还能好吗?”听了顾老师的一番话,同学们都明白了,都积极踊跃地举手发言,老师脸上也露出了会心的微笑。
我的老师在课下是我们的大朋友。有一次,学习组织跳长绳比赛,顾老师一有时间就带我们练习,告诉我们怎么去跳,老师也像回到了童年一样,和我们一起跳得非常快乐。虽然训练有点累,但是我们却非常喜欢和顾老师跳长绳。
顾老师是非常负责任的。一次上课间操,我在队伍的前面左摇右晃,既不管队伍,也不好好跳操,老师看到我的状态后,把我狠狠的批评了一顿。事情过后,我深深地感受到了老师的一番苦心,也明白了做错事情就要承担责任。
还有一次,我吃好晚饭,想写作业时,发现本子忘在学校了,那时天色已经很晚了,我赶忙来到学校,跑向教室,拿到本子走到办公室窗前,发现办公室的灯亮着,我轻轻推开门,看见顾老师还在批作业,头上流下了豆大般的汗珠,顾老师还时不时的敲敲背,揉揉太阳穴。我问顾老师:“老师,天色晚了,你怎么还在批作业?”顾老师看见我说:“只剩下最后一本了,批完了就能回家了,今天的事必须今天做完,不能拖拖拉拉。”从此,我懂得了做什么事都不能拖拉,要勤快一点。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句话写的就是老师那种燃烧自己奉献他人的精神,此时此刻,我想对老师说:“老师,谢谢您对我的教导,老师,你辛苦了!”
严格的老师作文结尾 第7篇
41、老师,你辛苦了,希望我们今后能一直一路同行!……
42、(我的语文老师)这就是我的语文老师不知道你喜欢不?
43、老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!
44、七月,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。
45、(老师是一本书)人们常说,老师是园丁。但我觉得我们班的陈老师就像一本书,一本让人越读越爱的书,一本内容丰富、色彩斑斓的书。
46、成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不需要对别人察颜观色的从容,一种终于停止了向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度。
47、在我记忆的长河里,有着一串串数也数不清的脚印。然而邓老师在这片沙滩上,踏下的脚印却留在了我的记忆深处。
48、冰心说道:“爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得香花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉。”
49、(伟大的老师)有人说,老师像园丁,用勤劳的双手为我们修枝剪叶;还有人说,老师似红烛,照亮了我们,燃烧了自己……我认为,老师是最伟大的。
50、每一滴水都折射出一个多彩的世界,每一双眼睛都嵌进一个多彩的世界,每一条泛着清丽的旋律的小溪都闪烁着美的光辉。不要空叹人世的无奈,且用美丽的心情来看待人世的繁华多彩,细细品味那无处不在的美吧!
51、老师是你用辛勤的汗水哺育了我们!你像蜡烛一样,燃烧自己照亮我们。老师,我最想对你说:你辛苦了!我永远爱你!”
52、(最伟大的人)啊!罗老师,您头上的一根根银丝,是为了我们这群稚气的孩子而白;您额头上的一条条皱纹是为了我们这群淘气的孩子而生;您眼里的一线线血丝是为了我们这群不懂事的孩子所出现。啊,罗老师,您为教育事业付出了一生的心血,我爱您,老师!您是我心里最伟大的人。
53、“耕犁千亩实千箱,力尽筋疲谁复你?但得众生皆得饱,不辞羸病卧残阳。”这是齐老师,也是所有兢兢业业在教师战线上耕耘的人们的写照。
54、也许你只是一株稚嫩的幼苗,然而只要坚忍不拔。终会成为参天大树。
55、(我的老师)老师,您是园丁,辛勤地培育着祖国的花朵;您化作翅膀,载着我们在知识的天空翱翔,去寻找那未知的答案。老师,您是一位多么伟大的贡献者啊!
56、宽容,是一种豁达,是比海洋和天空更为博大的胸襟,是宽广和宽厚的叠加,延续和升华。宽容有度,宽容无价,宽以待人,这是人生处世的基本法则。
57、我鼻根一酸,眼泪差点夺眶而出,但我竭力忍住了,爸爸摸摸我的头,慈爱地说:“老师对你要求严格是好事”,可我却又想大哭一场。
58、即使青春是一枝娇艳的花,但我明白,一枝独放永远不是春天,春天该是万紫千红的世界。即使青春是一株大地伟岸的树,但我明白,一株独秀永远不是挺拔,成行成排的林木,才是遮风挡沙的绿色长城。
59、(伟大的老师)我的老师默默地在教育岗位上耕耘了几十个年头,她把自己的一生无私地献给了教育事业,献给了她的学生……她,是伟大的。
60、“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,张老师,您一直坚守着自己的岗位,为我们呕心沥血,您用自己辛勤的汗水耕耘着这片土地,您用自己的行动和耐心播撒了爱的种子,使我们懂得了做人的道理。我在这里再一次说一声:老师,您辛苦了,您爱我们,我们也爱您!
严格的老师作文结尾 第8篇
21、爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
22、老师如同一盏明灯,照亮人生之路;老师如同一位伙伴,在困难的时候给予鼓励;老师又如同父母,教会人生的道理。
23、是什么,来得悄无声息,走得不留痕迹,却激起所有色彩的轻舞飞扬?
24、(我的老师)曹老师,这学期开学,当我第一次踏进五(2)班的教室,第一次见到你的时候,便被你那温和的神情感染了:白皙的脸庞上,一双大大的眼睛总能显现出一丝灵气,加上您那秀气的嘴巴,给我的第一感觉是那么温婉秀美、恬静聪慧。
25、老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!
26、如果只看到太阳的黑点,那你的生活将缺少温暖;如果你只看到月亮的阴影,那么你的生命历程将难以找到光明;如果你总是发现朋友的缺点,你么你的人生旅程将难以找到知音;同样,如果你总希望自己完美无缺,假设你的这一愿望真的能如愿以偿,那么你最大的缺点就是没有缺点。
27、谢谢您,蔡老师。人家都说“一日为师,终生为父”,我一定会谨记您的教诲,好好学习,长大以后报答您,不辜负您对我们的期望!
28、大海如果失去巨浪的翻滚,也就失去了雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,也就失去了壮美;人生如果失去了真实的历程,也就失去了意义。
29、啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。
30、或许是命运的不幸注定要将自己缤纷多彩的梦撞碎;或许是天地的无情终归要将自己继日的辛勤当做泡影放飞,或许是许许多多的难以理解却又实实在在的障碍与挫折早已将意气丰发的拼搏与百折不挠的进击化为道道忧愁阵阵孤寂,那么就请在凄惨中反省我们自己吧!
31、自从有了阿秋,我们的语文课总是被笑声包围着,阿秋给我们繁重的学习带来了许多快乐!
32、(师恩难忘)于老师,您对我的恩情,我一辈子都忘不了,我为有您这样的老师而感到无比自豪与骄傲!老师,我爱您。
33、瞧,我们的作文老师就是这么幽默搞笑,这么爱玩,但又这么尽职,我很喜欢他,也喜欢上他的课!
34、也许你只是一条涓涓小溪,然而只要锲而不舍。终会拥抱大海。
35、我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。——汪国真
36、我从小学到现在,接触啦数不尽的老师。但最使我难忘的还是这位老师,他是我初中的英语老师。
37、冰雪覆盖的时候,我们需要一团火来取暖;暗夜无边的时候,我们需要点点星光来取暖;前途茫茫时,我们需要一盏航灯来取暖……四季轮回,心里滤不去的是烦恼和忧愁,脚下略不去的是艰辛和伤痛。寒天冷日,让我们用什么来温暖迎风而立的自己?留些真诚给自己取暖吧!
38、我慢慢地在宿舍楼下踱着,音乐教室里飘来那熟悉的歌声,声音浑厚结实,带着阳刚之气。我是来向齐宏老师告别的,感激这四年来的培育之恩,感激他那颗挚爱之心。
39、信念是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只是一堆散乱的砖瓦;信念是滔滔大江的河床,没有它,就只有一片泛滥的波浪;信念是熊熊烈火的引星,没有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是远洋巨轮的`主机,没有它,就只剩下瘫痪的巨架。
40、“成功的花,人们只惊羡它现时的明艳;而当初的芽,却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。”我们每个人都渴望成功,那么我们就应该在刚刚起步的时候,用我们无悔的付出,去浇灌隔那刚刚萌芽的种子。
严格的老师作文结尾 第9篇
我有一个老师,不管上课还是下课,总能够关心我们,她就是我们的顾老师。
顾老师的个子高高的,留着一头长长的卷发,像一条黑色的瀑布,圆圆的脸上嵌着一双会说话的眼睛,笑起来总是非常的亲切。
我们的顾老师还很幽默呢,记得有一次,正在上语文课,我们都在读课文,可是,有的同学合着书,看着老师的脸读书;有的打开着书,但闭着眼睛读。老师看到后,并没有生气,而是在大家读完课文的时候说:“我们班的许多同学都有‘特异功能’呢!要不要让他们上台来表演一下啊?”一番话,逗得我们都哈哈大笑,而那几位同学也立马改正了缺点。
顾老师工作十分认真负责,有一次,我有一本作业本落在学校了,此时已是夜晚,我赶紧跑到学校,经过老师的办公室时,我发现老师正在批改作业,只见她一会儿捶捶背,一会儿按按太阳穴,好像很劳累,这时老师发现了我,好奇地问:“这么晚了,你怎么来学校了?”我说:“老师,您下班时间已经到了,为什么还不回家呢?”而老师回答:“俗话说‘今日事情今日毕’要是今天的事拖到明天,明天的事拖到后来,生活节奏不就乱了吗?”说完,便又继续批改作业了。
我喜欢我的语文老师-顾老师。她永远幽默无间断,关心永留存。
严格的老师作文结尾 第10篇
一头乌黑的长卷发,柳叶似的眉毛,总是微微含笑的眼睛,小巧玲珑的嘴巴,一身漂亮的连衣裙,一走起路来,高跟鞋就会在地板上敲出一串美妙的乐符,这便是我们班美丽的语文老师——顾老师。
顾老师有一双会说话的眼睛。当我们犯错误时,她的眼睛会发出严厉的光芒,好像在说:“这个题讲了很多次了,不应该错呀!”当我们取得好成绩时,她的眼睛会发出赞许的光芒,好像在说:“这次考得不错,要继续努力哦!”当我们遇到挫折时,她的眼睛会发出温柔的光芒,好像在说:“失败了不要紧,只要从中找出原因,相信你会成功的!”
顾老师的眼睛不仅会说话,而且和孙悟空一样“火眼金睛”呢!课堂上,如果你想开开小差,做做小动作,那可得看你有没有本事躲过顾老师的“火眼金睛”。瞧,语文课上小红和小明正在说悄悄话呢。顾老师的“火眼金睛”发现了他们,用严厉的目光紧盯着他俩,好像在说:“你们在聊什么呢?上课怎么不认真听讲?”小红发现了,赶紧推了推小明的胳膊,说:“我们下课再聊吧,老师看着我们呢!”说着,他俩就坐得端端正正,认真听讲起来。作业本上,任何一处错误也都逃不过顾老师的“火眼金睛”。每一处错误的地方,顾老师都会用红笔圈出来,给我们耐心地讲解,并让我们及时订正。
这就是我们的顾老师,她那神奇的眼睛不仅帮我们及时改正了错误,还给我们带来了温暖和勇气,我们都很喜欢她。
严格的老师作文结尾 第11篇
我今天带大家来认识一下我的老师——顾老师。一位爱装裙子,说话像连珠炮的老师。
她中等个头,体型纤细,一头乌黑的头发纹丝不乱,总是让人感到和蔼可亲。
其他的老师爱装宽大的风衣啦,休闲的牛仔裤啦,笔直的西裤等等,但顾老师都不喜欢!她最喜欢是裙子!她的裙子,都能开时装展,有连身的,有过膝的,有半身长的等等。有的裙子像花园,百花争艳,色彩绚丽,有的没有图案只有炫彩,有的裙子像丛林,绿绿的,赏心悦目。我们的顾老师一年四季穿的只有裙子。
“叮,叮,叮!”上课的铃声响了,顾老师面带微笑走进了教室里,她穿的依旧是那雪白色的裙子。她不慌不忙的把书放在了讲台上。然后用她那会说话的眼睛扫视了一下同学们,只见她缓缓地将手放在了背后,环视四周,似乎在看同学课前准备怎么样。顾老师的微笑告诉我们,对于同学们的听话,她表示欣慰。此时无声胜有声,看出来了吧,顾老师是那么的温柔,和善。
讲解课文时,从内容到表达到性感再到如何读文章,她张开口就来,字字楷书,句句精彩。玩读成语戏时,同学们有时会有词穷的情况,她是真的富有,一串串词源源不断。她忘亲,一脸陶醉,手舞足蹈地说着。同学们脸上写满了崇拜。
这就是我的语文老师,一位爱美,知识渊博,教导有方的老师,这样的老师你们喜欢吗?
严格的老师作文结尾 第12篇
121、您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。
122、美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。——罗丹
123、林老师——我们的班主任,我永远都不会忘记你。
124、(老师妈妈)左老师,您是我们的良师,是我们的益友,是我们的第二个妈妈。虽然我们已经离开了您,但我永远不会忘记您——我的第二个妈妈。
125、盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余辉,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;萋萋芳草,我摘一束最灿的;漫漫人生,我要采撷世间最重的———毅力。
126、(奉献)有这样一个故事:有一天,天气炎热,阳台上有两棵仙人掌,小仙人掌由于营养不良快撑不住了,大仙人掌便把自己的营养传送给了小仙人掌,最后,小仙人掌得到了养分,茁壮地成长,而大仙人掌却渐渐枯萎了。看了这个故事,我想:那大仙人掌不就像我们的老师吗?
127、这就是我最崇敬的老师——知识渊博、幽默风趣、严厉而又温和的修老师。
128、你,一会看我,一会看云,我觉得,你看我时很远,你看云时很近——顾城《远和近》
129、我们的语文课充满这快乐的气氛,每一堂课都充满了欢声笑语,这些都是因为我们幽默的语文老师——阿秋。虽然跟阿秋认识才几个月,但欢声笑语已经不少了呢。
130、人生中留下许许多多美好的回忆,他们像沙滩上闪光的珠贝,时不时的让你拣起它,细细的咀嚼品味。
131、张老师,您真是我最尊敬的一位好老师!
132、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。
严格的老师作文结尾 第13篇
1、老师,您用知识的甘露浇开我们理想的花朵;你用心灵的涌泉,培育我们情操的美果。我爱您,亲爱的邓老师。
2、(王老师)王老师,我敬佩您!我会把您教给我的知识好好掌握,我会用优异的成绩报答你。
3、谢谢你我的老师,我一定会好好学习,用好成绩来回报您。
4、(伟大的事业)老师!您是最伟大的,您从事的事业,使您骄傲,我敬佩您!我这枝嫩稚的小笔,写不出您的伟大。您是我心灵之帆的船长,是我成为百年大树的播种人。您在我一生中,扮演着一个重要的角色,更是一个不可缺少的角色,您引导我展开翅膀,让我飞向理想的彼岸。
5、一只脚踩编了紫罗兰,它却把香味留在了你的脚上。——马克?吐温
6、我感恩老师,因为老师教了我们很多知识,还教给我们许多做人的道理。
7、悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败;乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活。悲观的人,所受的痛苦有限,前途也有限;乐观的人,所受的磨难无量,前途也无量。在悲观的人眼里,原来可能的事也能变成不可能;在乐观的人眼里,原来不可能的事也能变成可能。悲观只能产生平庸,乐观才能造就卓绝。从卓绝的人那里,我们不难发现乐观的精神;从平庸的人那里,我们很容易找到阴郁的影子。
8、您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……
9、月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,命有否泰变化,年有四季更替,熬过长夜,你便能见到黎明,饱受痛苦,你便能拥有快乐,耐过寒冬,你便无须蛰伏,落尽寒梅,你便能企盼新春。 (旺旺作文网 )
10、虽然你现在还只是一株稚嫩的幼苗。然而只要坚韧不拔,终会成为参天大树;虽然你现在只是涓涓细流,然而只要锲而不舍,终会拥抱大海;虽然你现在只是一只雏鹰,然而只要心存高远,跌几个跟头之后,终会占有蓝天。
11、老师,您对我们的好我们会永远记住。老师您是位好老师!下辈子我还要做你的学生!
12、(谢谢老师)每当取得好成绩时,我总想对老师说:感谢您把我带进了一个奥妙无穷的知识海洋,让我像鱼儿一样自由呼吸,不断汲取知识的营养。
13、你是我的好老师,我爱您!因为您用人类最崇高的感情–爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
14、(闪光的老师)赞美你啊!王老师,您辛勤耕耘27个春秋,您为祖国呕心沥血,为党培育人才,为我们奉献自己。敬爱的王老师,您因耕耘而芬芳,因开拓而闪亮,因奉献而充实。我的老师,平凡的老师,闪光的老师!
15、老师,您就是这希望与幸福的播种人!
16、坚持的昨天叫立足,坚持的今天叫进取,坚持的明天叫成功。
17、为了追求我的理想,从现在开始我就要带着希望和梦想好好学习,永往直前。
18、没有蓝天的深邃,可以有白云的飘逸;没有大海的壮阔,可以有小溪的优雅;没有原野的芬芳,可以有小草的翠绿。生活中没有旁观者的席位,我们总可以找到自己的位置,自己的光源,自己的声音。
19、听了那段话,心理热血沸腾。陈老师,真是比老师还要神圣的老师。我一定不辜负你的期望,以最好的礼物——最优秀的成绩献给你!
20、(最可爱的人)我爱您,老师。您是我心里最伟大的人。老师您就是园丁,我们就是种出来的花朵;您象广阔的小草;您就像大海,我们就像海里的朵朵浪花;您就像蓝蓝的天空,我们就像天空中的大雁。老师您每天给我们带来的是光和热,是知识,是真理,您带走的是晶莹的汗珠、成摞的作业本和欣慰的笑容。无情在天是这样,您是世界上最可爱的人。
严格的老师作文结尾 第14篇
“哒哒哒”,这是什么声音?噢~,原来是我们的语文老师——顾老师穿着高跟鞋向我们走来啦!
乘着她向我们走来这会儿,我们来迎着面更清晰地看清楚这位美女吧!
顾老师是我们的语文老师,也是我们的班主任。她高高个,一头浓密的长发瀑布般垂在脑后,弯月般的柳叶眉下眼睛一眨一眨,时不时射出温柔的光。一张小小的嘴巴不停地说着话,像一把机关枪,发射出许多有趣的小故事。当然,微笑是她的象征符,每次看到她的微笑,就让我情不自禁地喜欢她。
爱美是女人的天性,顾老师也逃不掉。每天,她都会换上一套漂亮的衣服,这一天穿得像一朵娇艳的花儿,那一天又像是一位白天使。但她经常戴着的是一个水晶蝴蝶的发饰,随着他的步伐,乌黑头发上的那一只“蝴蝶”也是一扇一扇翅膀,配上阳光给它的染色,看得我们以为要飞走了,好生羡慕。顾老师每天出门,都像是参加选美比赛,给人印象深刻。
当然,惟妙惟肖、绘声绘色的语文课才是她的真本领!她的课总会以有趣的话题导入课文,让我们听得津津有味。记得有一次,我们班上的课是《爬山虎的脚》,刚上课时,顾老师问我们:“你们知道爬山虎的脚是怎么爬的吗?”我们一时目瞪口呆,回答不上来。顾老师见了,笑眯眯地接着说:“那我们来扮演一下吧!看着我哦!”只见顾老师双手贴在黑板上,手一张一张的,慢慢“爬”高。“样子有点儿像章鱼!”不知是谁说了这么一句,顿时全班笑成一团。顾老师不上气,反而……这样,在欢声笑语中,不知不觉已下课了。
顾老师就是这样一位爱美又风趣的老师。几年来她的一举一动、一言一行,都深深地影响了我,让我明白了很多做人的道理。
严格的老师作文结尾 第15篇
“古有鬼才诸葛亮,今有奇才慧老师……”他们又在叨叨自编的歌了,嘿嘿,想知道“奇才慧老师”是谁吗?别急别急,快跟我来认识一下吧。
“慧老师”最明显的特征要数长长的卷发,一副很有学问的样子。的确,她上知天文下知地理,无所不知,无所不晓,可厉害了!再瞧,那瓜子脸上一双炯炯有神的大眼睛,似乎像会跟“玛蒂尔达”一样“放电”。对,她就是五(3)班的班主任,大名鼎鼎的顾老师。
顾老师是一个名副其实的幽默王,她十分厉害,总能把我们逗得前仰后翻,时常把严肃的课堂变成欢声笑语的殿堂,记得有一次,顾老师让我们朗读课文,可是有些人便开始心不在焉了,有些人脸朝着老师不朝着书本,有一些人脸朝着书但眼睛闭着,好像在背课文……顾老师见了,也不生气,静静地听到结束,读完了,老师动了金口:“我们班有些人有特异功能呢,不用看书就能背课文。”听了这话,大家突然哈哈大笑。
别看顾老师幽默如此,可却是一个教学有方的老师呢。以前我会一万分讨厌写作文,一提起写作文就心烦,总把好心情丢到千里之外,绞尽脑汁写不出一篇好作文,写出的作文也总像流水账,读不到十秒就没了,可自从有了顾老师这个顶呱呱的老师来教后,我立刻爱上了写作,因为在这位“慧老师”的指导下,我阅读了许多文学经典,比如说比如《青铜葵花》、《草房子》、《80天环游世界》和《平凡的世界》、《_的葬礼》、《红与黑》等,特别是讲述历史和文学的书,我看了一遍又一遍。记住了方法,脑瓜里有货了,没记住,就再看,掌握了精华,写起来就得心应手了。
老师是知识的传播者,只是方法不同,无论有多远,学子的身后,总有老师注视的双眼。老师的窗前,有一只米兰,悄然绽放,清香悠远。
严格的老师作文结尾 第16篇
老师是人生中的一盏灯,是学习生涯中的领路人。我就有一位好老师,那就是顾老师。
顾老师有一头秀丽的长发,自然的垂在后背,就像一道乌黑的瀑布。她那弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,笑起来就像弯月亮。她有一张能说会道的嘴巴,发出的声音非常好听,就像电视台主持人的美声。每次上语文课,顾老师用她美妙动听的声音,眉飞色舞的讲解,饱含感情的朗读,把我们带进文中优美的世界,让我们美在其中,乐在其中,醉在其中。
顾老师工作认真负责,每次上课前都会认真备课,我们放学后,她还辛苦的批改我们的作业,有一次,我发现语文书忘在教室了。我急冲冲地往学校赶。到校时,我发现我们教室的灯还亮着。走近一看,原来是顾老师在批改作业,她时而皱眉,时而微笑……我轻轻的走到她身边,说:“顾老师,这么晚了,您还在工作呀!”顾老师猛然抬头,看着我说:“你怎么在这儿?”我笑着说:“我晚饭已经吃好,回来拿语文书的。”顾老师笑着说:“噢,我就剩几本了,今日事,今日毕嘛!”那一刻,我觉得她是世界上最美的人。
顾老师不仅工作负责,而且很关爱学生。有一次,班里有一位同学的手臂折了,在医院养伤,她知道了,周末从百忙之中抽出时间去看望他。他出院后,顾老师还有放学时间给他补习。
这就是我的老师,一位工作负责,关爱学生的好老师。
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