和苏轼相遇作文100字(精选7篇作文范文供你参考)

和苏轼相遇作文100字 第1篇

有人问你：“你知道什么是离别吗？”我笑了笑，回答说：“我知道，我不知道。”

那是一个炎热的夏季。我的心情如热锅上的蚂蚁，焦急不安。我看到别人都有说有笑地走在街上，我也不例外。突然，我眼前一亮，想起了什么好玩的事，就对妈妈说：“妈妈，我想去书店买书，可以吗？”妈妈说：“好吧。”于是妈妈把我送到书店，我拿起书就往书店走去，来到书店我看了好多书，我就把妈妈叫了过来，妈妈对我说：“我先去买一本《安徒生童话》，然后再去买一本《百科全书》。”我对妈妈说：“知道了，知道了。”

我和妈妈走在街上，一边走一边聊天，妈妈对我说：“你知道什么叫离别吗？”我说：“我不知道。”妈妈对我说：“你看看这是什么，就知道了。”我对妈妈说：“我看看这是什么。”妈妈对我说：“这就是离别。”这时，我看到了街上来来往往的人，有的人还在一起谈着什么。我对妈妈说：“妈妈，你看看这里是什么。”妈妈看我不高兴了就对我说：“你看看这边是什么，就知道了，我们要是不高兴，就走。”我说：“不要走啊！那些是不可能看见我们的，因为这些东西都很小，我们要是没有了，我们就会被人嘲笑，你就会觉得没有意思的了。”妈妈笑了笑对我说：“这是我说的，你听听我说的，我给你讲讲。”我就把妈妈说的话全讲了一遍，妈妈听完我就对我说：“我说的不错，你知道我为什么会说不行吗？”我说：“因为我知道我们要是走不走就会被别人嘲笑，你知道我为什么会说不行吗？”听了这句话后，妈妈笑了笑说：“你知道什么是离别吗？”我说：“我知道了。”妈妈说：“我给你讲个故事吧。”我就开始听故事了，我就一个人坐在椅子上津津有味地看，妈妈对我说：“你知道什么是离别吗？”我说：“知道了，妈妈，我明白了。”妈妈摸摸我的头说：“知道了，知道了，妈妈下次你就来这里了。”我就对妈妈笑了笑，就又去看书了。

在我心里，妈妈是最好的，我要谢谢我的妈妈。

和苏轼相遇作文100字 第2篇

赤壁，只归属于苏轼。

你的豪放早已了你的豁达大度，你的豁达大度早已了你的性格，而赤壁，球早已了一位伟人，一代文豪，如果你与赤壁彻底磨合期的情况下，赤壁，就只属于你苏轼。

掸一身素衣，架一叶扁舟，仕途艰辛的你，赶到这古战场赤壁。

天性豪放的你终究不容易与凡俗磨合期，你的心很彷徨，不知道那边才可以容的下你。赤壁接纳着你听着你的.发牢骚，你的不甘，你的怀才不遇，逐渐的，赤壁早已融入你的人体。

寄蜉蝣于八荒，渺沧海之一粟，哀吾生之倏忽，羡湘江之无尽。你，举酒属客，想纵情于青山绿水，遗忘世之多忧，却想不到：举杯销愁愁更愁，也是赤壁，将你像小孩一样放到熊丽，任你又哭又闹，玩乐。

你的不甘，你的`愤恨，所有都被赤壁的溫暖所溶化。

你静静的思索，時间好像都静止不动了，确实苏轼，完善的苏轼，总算都懂了哪些。

物各有主，苟非吾之所有，虽一毫儿莫取。赤壁，仿佛也外露了笑容。

不清楚是终究還是巧合，你仕途艰辛，以不清楚巧合是否，你，来到赤壁。是赤壁早就了一代文学家，还是骄子造就了赤壁。如今。以完全不重要了关键的是，苏轼早已回家，历史时间也早已证实。

辗转上千年，我赶到赤壁，看着你所体会的赤壁，心有所想：你与赤壁早已真实彻底结合了，苏轼，它是属于你的赤壁。

和苏轼相遇作文100字 第3篇

幼时的我，读苏轼的《题西林壁》，熟读成诵，其名句“不识庐山真面目，只缘身在此山中”更是信手拈来，但对个中精深的哲理却并不深谙，只是读出了庐山的奇异，庐山的多姿。

童年的`我，读苏轼的《惠崇春江晚景》，了解了原来诗竟可以神奇地将画这种截然不同的艺术形式融合。“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”不仅精要地再现了惠崇这位宋初著名僧人的画作之形象，而且还不为原画所囿，表现了画笔难以表达的感觉和事物，使人感到一种扑面而来的温暖气息和蓬勃生机，将画意与诗情完美地结合起来。

少年的我，读苏轼的《饮湖上初晴后雨》，读明白了“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”以绝色佳人喻绝佳胜景的绝妙之笔，反复吟哦，暗自佩服叫好。后来的我，读《江城子》，读苏轼与妻子伉俪情深；读《水调歌头》，读苏轼对弟弟深挚的’同胞情谊，以及超然达观的襟怀；读《念奴娇》，读苏轼豪放词的气势磅礴，感情奔放，境界雄阔。

直到现在，我开始读懂苏轼了，读懂了他与客泛舟于赤壁之下，“物与我皆无尽”的旷达的人生态度；读懂了他戏谑自己的学生秦观“小人繁须也”的诙谐幽默……这就是苏轼———北宋文坛上的领袖人物，一位才华横溢、为世人所敬仰、为后人所钦佩的一代文豪。他的名、他的作品、他的精神境界一定会被人们所铭记，并在历史的长河中熠熠生辉。

和苏轼相遇作文100字 第4篇

一点浩然气，千里快哉风。

越千年往事，掠唐诗风雨，恍惚中那个一袭青衫，遗世独立，衣怏飘飘，仿佛从时光走来，此时的你，经历了荒诞不经的“乌台诗案”，“西北望，射天狼”的万丈豪情，被贬官后的.惆怅无情击碎，你被贬黄州，也曾失落，曾抱怨彷徨，陈仰天长叹，曾两鬓微霜。但你仿佛是这世间最乐观豁达的人，不过数年，你便于山水间找到了寄托，你曾游赤壁，叹历史沧桑，“桂悼兮兰浆，击空明兮溯明光。”你夜游古寺，与张怀民“相与步于庭中”感叹：“但闻闲人如吾两人者耳。”苏轼你的乐观开朗，纵情山水，使我心生敬意。

走进苏轼，走进这人间中的一缕“快哉风”，你携浩然正气而来，倚杖听江声。呐喊：“谁怕一蓑烟雨任平生。”的确，他这一生，是豪放的`一生，他成立于江畔：“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。”或吟“故国重游，多情应笑我”他曾梦少回头：“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。”漫漫历史长河中，你豪放不羁，不仅令我，也所有人都心生敬意。

走进苏轼，走进你的情感，我曾见你高歌“明月几时有，把酒问青天。”也曾见他轻叹：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”他曾“水光潋滟晴空好，山色空蒙雨亦奇。”

苏轼你是一只墨笔，凝间挥毫间绽放，勾勒一剪闲云一溪月，渲染成山河碎风飘絮，你是逆旅中的行人，你的风骨情怀在历史长河

和苏轼相遇作文100字 第5篇

苏轼是北宋时期的风云人物。他的一生，创下了许多传奇。苏轼一生起起落落，却从未放弃，苏轼是个乐观的人。

从苏轼在被贬黄州时写出的《记承天寺夜游》就能看出他的乐观。当别人被贬时，通常都会意志消沉，难以振作起来。比如柳宗元在被贬时写下的“千山鸟飞绝，万径人踪灭”就显得冷冰冰的，让人觉得有意志消沉的感觉。而苏轼却依旧能去与好友赏月。无论在什么时候，苏轼总能以乐观的心态去面对。这也是苏轼能成为家中的主心骨的最主要原因之一。从《记承天寺夜游》“庭下如积水空明”能看出，哪怕被贬，苏轼的心态也依然乐观。能写出如此心底澄澈空明的诗句，心境往往是与诗文相通的。真不愧是宋朝最大的大文豪！

苏轼一生创下了数不胜数的’作品。其中，最有名的就是《念奴娇·赤壁怀古》。《念奴娇·赤壁怀古》是豪放派的.词中的代表作。在宋朝，文人称词为“诗余”，要求作词要典雅纯正，读起来令人感到婉转凄美。但在苏轼的词中却让人感到豪放，不拘一格。“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”是千古吟诵的佳句。读着它，仿佛看到了那战争时的场景：无数飞石穿越天空，在水中激起千万层浪拍在岸边，卷起的浪花仿佛冬日的千堆雪，让人热血沸腾。同时，苏轼还有一首名叫《水调歌头·明月几时有》的词，在古今中外也极负盛名，它被现代人重新谱曲，成了许多人都会唱的经典歌曲。

这，就是我印象中的苏轼——豪迈、乐观！

和苏轼相遇作文100字 第6篇

当你与善良相遇，是否会感谢他的帮助？是否会感恩他的善良？

在我上xx年级的时候，我的班主任，一位平易近人的老师，带给了我无尽的关怀与帮助。在我的记忆中，他的身影永远是如此高大，如此坚强，就像一棵大树，保护我们这个大家庭。

一次，我们学校组织全体同学去北戴河旅游，到了那里，我们的老师让我们坐下来，老师让我们自由活动，我们一听，顿时都兴奋不已，都想马上就去。我们一听，顿时都兴奋得大叫，“太棒了！终于可以自由活动了！”可我们一听，却都不知道该怎么做，我看看同学们，都在那里，一个比一个兴奋，一个比一个激动，我也不例外，就像他们一样，兴奋地跑过去，我看着同学们都在玩，就想去玩，可他们都在玩自制玩具，我却在一旁，只能看着，不敢玩，就这样，我一直玩到了下一次。

下午，我们在操场上玩，他们一个个都拿着零食，在玩。我也拿了零食，跑过去，把零食一扫而光，他们一个个都拿了零食，就像一个个“小皇帝”似的，我也拿了零食，走过去，把零食递给了他，“我也不能吃！”他们看到了，都争先恐后地跑过来，我看见他们跑了过来，我的心也一紧张，“你们快把手伸出来吧！”他们一看，也把手缩了出来。这时，我看到他们的手，一点都没有动了，这时，我看到他们那张可怜巴巴的眼神，好像一把锋利的刀子，在刺着我的心。我不禁心疼起来，“你们不能把零食扔到垃圾桶里吗？你们的眼睛都不能看见了，这可怎么办啊。”说着，我便拿了一个零食扔进了我们班垃圾桶里，我看到这一幕，不禁流下了眼泪……

在我们班，不仅有他们，还有他们的善良，善良。这时候，我们一个班，一个班的全班同学都在看着我，“你怎么能把零食扔在地上呢？你这样做，不但不是你们自己的错，还影响了整个班级。你不能这样做，要做一个善良的人啊。”这时候，我想到了一句话：善良其实就是善良，如果每个人都像你这样，那么，整个班级就会成为一个善良的集体，就会变得更加美好。

“赠人玫瑰，手有余香”，人人都应该做一个善良的人，我相信善良会一直存在，我们的生活将永远充满温暖！愿善良永远不会走远！

和苏轼相遇作文100字 第7篇

他被人们誉为诗神，他被人们誉为词圣，他是历史上的传说。

他才华横溢，他是唐宋八大家之一。他吃饭吃出了东坡肉，他穿鞋穿出了东坡鞋，他戴帽带出了东坡帽，他精通医学、占卜、金石、写作，建筑、写诗。他为我们写了2700首诗，300首词，4800多篇文章，总字数达到120多万字。他是一位历史上前无古人，后无来者的全才。

他重情重义，妻子因重病去世，他吊丧三年，为妻子种了3000多棵树，每夜都因思念妻子而睡不着觉，写下了“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”。

他时刻为民着想，当时杭州西湖面临着水域缩减，以及杭州的农业，手工业，渔业，交通运输受到巨大的危机，他为此想了一系列的措施。在他的’努力下，建设了苏提，此后人民的生活逐渐改善，各行各业得到了应有的发展。而现在我们看到的西湖苏提遗迹，不禁让我们想到这位伟大的诗人历史身影。

在他考进士时，主考官是欧阳修，考试的人还有欧阳修的弟子曾巩。欧阳修在批阅时发现一篇文章写得非常好，他认为只有他的弟子才能写出。这样的.文章准备把它放在第一名，可是为了避嫌，所以放在了第二名。第二天揭榜时，欧阳修发现第二名不是他的弟子，而是另一个人，欧阳修找到他以后。果不其然，他十分有才华，也很有礼貌，把他顺利的接到门下，成为欧阳修最得意的弟子。

他就是才华横溢，重情重义，为民着想的苏轼。