考研英语二大作文图表描述(实用5篇作文范文供你参考)

考研英语二大作文图表描述 第1篇

很多同学都害怕自己上了考场，写作文的时候想不起来这个作文的中心词/主题词。针对这种情况，我参考时事热点，分类整理了几百个作文的主题词，例如:

此外，大家还可以像我一样去补充一些常见词汇的高级替换（介词、连词、形容词、副词），例如:

大家可以根据我的思路去整理作文模板，感觉有用记得手留余香哈 ♪(･ω･)ﾉ

针对没时间或者基础一般的同学，也可以直接用我的模板

上面提到的全都有详细的补充，英语一保底22分！英语二保底18分！

最后，祝大家作文都得高分，一战成硕！

考研英语二大作文图表描述 第2篇

文字类是今年新增的题型,这类题目给我们一段文字，要求我们首先能够提炼文段的观点，并且要表态自己在何种程度上同意文中的观点，并且给出论据来支持你的观点。

此类题型的难点首先在提炼出文段的观点，A导致B，B导致C，然后你要表达你的态度和观点，可以是支持A导致B，B导致C两个命题都正确；可以是反对，反对则确定其中一个命题错误即可——可以是同意A导致B，反对B导致C；可以是反对A导致B，同意B导致C；可以是反对A导致B，B导致C；然后举例进行论证。

1.总结文段中的信息点，改写文中关键句/主题句

Many Cities have vehicle-free days, when people are required or encouraged to take a bus,cycle or travel by taxi.（以下是改写方法）

2.说明自己的立场

可以选择的立场包括完全支持、完全反对、部分支持和部分反对。注意扣题，要出现关键词！

主要有三种态度:完全同意\部分同意\完全不同意，主要是进行论证

具体论证内容参照图画类图画作文-思辨类-第二段（这是个语料库）。

总结自己的立场，扣题的同时用词不要重复。

考研英语二大作文图表描述 第3篇

书信是最常考察的内容，可以分为以下三种类型：

1、情感类信件：感谢信、道歉信、祝贺信

2、信息类信件：邀请信、推荐信/介绍信/求职信/申请信、投诉信、建议信、辞职信

3、回执函（新增）

【第一段】写信目的（对某人做的某件事表示感谢/歉意/祝贺）

【第二段】过渡句＋关键句（细节、具体）

【第三段】重申目的（再次感谢/道歉/祝贺）＋期待回信

①原因：事件

1.感谢事件：一般是感谢对方提供的帮助/机会等，题目有时候会写明具体事件，如果题目没有写明，只是说“要感谢xx一直以来对的帮助”，那么第一段也可以先笼统地表达感谢，到第二段再详细编一些内容。

2.道歉事件：主要是给对方添麻烦了，比如弄丢/弄坏了对方的物品，爽约（缺席某活动/取消某行程）。

3.祝贺事件：包括学习/工作/生活上的事件（详细见*第一段写信目的替换句）。

②关键句

1.感谢事件写作方法：描述困难情况+对方提供的帮助+帮助的作用+没有对方帮助的后果

关键句1：描述具体情况：包括但不限于时间、地点、是什么。

关键句2：对方提供的帮助：物质的帮助或者精神上的帮助（关心关怀、指导鼓励等）。

关键句3：帮助措施所起的作用：一般是“成功完成了某事”、“获得了某经验”、“提供了某种能力”，比如“已经康复”、“已经成功申请到奖学金”、“取得了满意的成绩”等。

关键句4：如果没有对方帮助的后果：如果没有对方帮助，自己将无法完成某事。

2.道歉事件的关键句包括：描述具体情况（时间、地点、发生了什么、主要原因等）+导致的后果

关键句1：描述具体情况

关键句2：导致的后果

3.祝贺事件的关键句可以包括：对方取得成功的原因+取得成功后将要做的事情（建议）+相信对方可以做到

此处补充一句过渡句:

关键句1：取得成功的原因：可以只写主要原因（一般为自身努力），也可以写“主要＋次要原因”。

关键句2：取得成功后将要做的事情：比如会在大学继续学业，会挑战更难的工作等，也可以建议ta下一步做什么。

关键句3：相信对方可以做到

③措施

1.报答措施：邀请吃饭/去音乐会/以帮助回报对方的帮助等。

2.补救措施：买一个新的/尽快修好/尽快赶到/尽快解决/尽快完成

3.庆祝措施：聚餐/聚会

第三段结尾：重申目的的表达（再次感谢/道歉/祝贺）

信息类信件包括（1）邀请信；（2）推荐信/介绍信/求职信/申请信；（3）投诉信；（4）建议信；（5）辞职信共五种，如下面的邀请信，每个都给了模板，还有新增的回执信，写作方法和素材补充 跟上面情感类信件是一样的方法，具体内容可以看模板文件。

通知类主要分为两种：1.开展活动；2.招募成员。这里以开展活动的模板为例

具体解释、素材等见模板文件

……（具体见模板文件）

纪要一般出现在会议场合，主要包括以下信息：

具体格式见模板文件

考研英语二大作文图表描述 第4篇

考场上除了英语水平极高的人，其实大部分人临时发挥写出来的作文水平都一般（包括我自己），经常会出现逻辑不通，内容浅显，表达不清楚等问题。而模板的意义就在于框架＋素材，能在给你提供保底分数的情况下给予冲刺高分的可能。

关于外界流传考研英语会反模板，其实大家不用担心，真正“反”的模板是那些死板、生搬硬套、一眼假的模板。我们的模板十分灵活，框架合理，素材丰富，替换句多，完全不存在这个问题。任何模板放在实际题目中都是需要有变化的。灵活使用一份好的模板，是花少量时间得高分快最好的途径。

根据新大纲，今年英语的考察范围为：

1.小作文：书信类、通知、告示、纪要；

2.大作文：图画类、图表类和文字类。

考研英语二大作文图表描述 第5篇

通过对以往真题（2010-2022）的分析，我们可以将大作文分成三类：

1.思辨类（出现8次，近4年都是这类，最重要）

2.问题类（出现3次）

3.褒扬类（出现2次）

这三类都可以按照三段式的方法来写，但是不同类型的具体内容不同，下面分别是三种不同类型的思路和语料：

这种类型图画体现出来的是一种道理，具有思辨性，有时要从正反两个角度来论证，总体思路如下：

1.描述图片（主角+动作）

2.描述图片常用句式：

（1）当画面主体在做两个同时进行的动作时

（2）当出现两幅对比的图片时

（3）当画面描述某人在做一件事情时

1.揭示画面寓意1句

2.论证语料库（3-5句）▲▲▲

—-原因角度（同图表第二段）：

1.社会：

2.经济

3.科技发展：

4.环境；5. 政策；6. 人们观念改变；7.人们意识不足；8.人的需求变化……

—-相关事实：

—-反方角度：先提出反方观点，再提出自己的观点对反方观点进行驳斥或者补充

—-举例论证：

—-影响角度（正负面）：

1.归纳评论

2.建议措施

3.表达期许（或总结观点、发出呼吁）

这两类结构上与第一类差不多，为防止篇幅过长就不展开了，具体见模板文件