感念师恩三年级作文(汇总22篇作文范文供你参考)

感念师恩三年级作文 第1篇

我有一个糟糕的老师，你不相信我吗？那你可以看看！

有一次数学期末考试，我很粗心，很多大题都丢了分数，让我错过了状元矛，甚至连90分都没有。结果被数学老师严厉批评。我觉得语文老师不会批评我！但是语文老师没有表示任何好感，指出我的缺点，更批评我，很失望。我觉得语文老师真的“不好”，数学老师也批评过我。你为什么没有同情心？

还有一次，我和调皮的同学爬到柜子上玩游戏。我们在玩的时候，不小心撞到了电脑，电脑从桌子上掉了下来。我和同伴们顿时傻眼了。老师到了之后，我们严厉的批评了我，告诉了我很多。我好难过。虽然我知道我的错误，但我觉得我的老师真的很“坏”。我以为是我不小心。我不是故意破坏的！

看，我老师“不好”！其实是老师对我的爱！粗心是一种坏习惯。通过老师耐心的教学，我可以在以后的考试中避免错误。课间不文明休息，虽然这次没有造成严重后果，但是万一电脑爆炸，那就极其困难了。其实我也差不多理解老师的苦心了！虽然当时被我误会了，但是他是为我苦心教导的！

十年树木，百年树木栽培，随着我的成长，我越来越深刻地理解了他的意思。我要感谢我的老师和老师们的善良！

感念师恩三年级作文 第2篇

人一生中有许多位老师。最早的启蒙老师就是我们的父母，父母教会我们如何生活。而后就是教我们知识的恩师们。他们共同影响着我们。

成长离不开老师。

虽然我们并不是老师的子女，但他们却视我们如己出，没有偏袒更没有私心。老师对我们总是投入百分之一百二十的精力。他不仅教我们知识，更多的是用实际行动来教育我们如何做人。

也许你会发现大多数老师的嗓子十分沙哑，可谁知道他们原本的声音是多么动听多么洪亮；老师大多腰不好，可谁又知道那弯曲的腰曾如松柏一样挺拔。这就是我们的老师，无论之前受到多大的打击，只要走进教室老师脸上总会面带微笑，只要走上讲台就只想如何讲解才让学生理解得更透彻，才让课堂气氛更活跃。这就是老师的“无私”，这就是老师的.“博爱”。

对比好。

古时人们尊老师为圣人，就连皇帝也会对他的老师心存敬畏。老师是责任的代名词，选择当老师，也就选择了一份责任。这份责任对常人来说是沉重的，因为它代表着付出，付出更多的心血，甚至是青春。而对于老师来讲这份责任却代表一群孩子们的梦。老师要用甘泉来浇灌，梦才会发芽，开花甚至结果。

有人说老师如红烛，燃烧自己，照亮别人；老师如辛勤的园丁，在园林中辛勤劳动；老师如太阳，我们就像是向日葵，在阳光照耀下成长；老师如汪洋中的大船，给孤岛上的人们带来希望……我说老师如一只蜡笔，在颜色用尽时，留下一幅美丽的画卷。

感谢师恩，因为师恩重如山。

感念师恩三年级作文 第3篇

秋风送爽，瓜果飘香。随着季节的变更，我们在逐渐长大，老师的恩情也渐渐地在我们的星空中沉淀，面对恩师，我们会情不自禁地想要歌颂，更想要表达心中的感情。直到现在，还有多少位恩师在你的心空中闪烁！就让我们在自己的星空中寻找出最闪烁的那一颗吧！

在我的星空中，最闪烁的那一颗就是亲爱的黄老师。她有着一头乌黑的短发，水灵灵的眼睛，一张能说会道的小嘴……喜欢穿高跟鞋的她可漂亮了，你见着了，一定也会这么觉得！知道黄老师为什么是最闪烁的那一颗吗？因为她教会了我很多知识，尤其是作文，自从上了五年级（班主任是黄老师），我的作文能力就提升了许多，她教我如何写好一篇文章，为什么这样写会比较好……她从来都没有抱怨过，总是耐心地教我们！由此，她教会了我很多以前不知道的知识！而且，她还是我的’知心姐姐，常常帮我解决一些生活中的问题，给予我无微不至的关怀。

我记得很清楚，在五年级时，我和朋友竟然因为一点小事而吵得不可开交。这时，她——知心姐姐绞尽脑汁地为我们解开了这个“心结”，使我和朋友再次和好！以后，我和朋友会时不时地去找她解心理之结！

这就是那一颗最闪烁的星，我永远忘不了的那一颗。所以这里我要说：“老师，谢谢您的辛勤劳作，您辛苦了！”

感念师恩三年级作文 第4篇

人的一生有很多第一次，从呱呱坠地的第一声哭泣到蹒跚学步的第一次摔跤；从喊第一声“妈妈”到认识第一个字，每一次，都充满着我们无限的努力，也是我们向人生迈出的一步！

如果说，父母教会了我们迈出了人生的第一步，那么是老师教会了我们迈上人生的第一级台阶。

是她，把我们从懵懂带入成熟；是她，让我们从无知变得学有所长；也是她，领着我们看到天有多高，海有多深，梦想——可以有多大！

忘不了，第一次写一、二、三，您的手把着我的手；忘不了，第一次写拼音。

老师，我要把你比做园丁。因为是您的孜孜浇灌，让我们能够茁壮成长；因为是您的精心呵护，让我们免受暴风雨的摧残；因为是您不分春夏秋冬，给我们带来养份，让我们驱散对无知的恐惧。

老师，我要把您比做灵魂的工程师。因为是您，让我们学会待人宽容，与人为善；因为是您，让我们明白失败乃成功之母；因为是您，让我们明白人生需要勇气、耐心、毅力；因为是您，教会我们如何驱走贪婪、无知、恐惧、暴力；也因为是您，让我们懂得了如何去爱！

老师，我要感谢您，感谢您给予我知识，让我不致在黑暗中迷路；感谢您给我教诲、见识、想像，教会我如何营造一生！

感念师恩三年级作文 第5篇

总是悄悄攒下感激，像萤火虫聚起一点点星光，以此来点一盏照亮无知黑暗的明灯。

而李老师则如同明月，无私地朝我所未知的远方洒满月光，徐徐地在所有学子面前展开一张世界地图，展示出一个崭新的世界。

办公室中久陪伴

我最热衷于跑办公室的那段时间，可以说几乎是天天都来，一回又一回地从李老师那带走几张额外的卷子。她教地理，于是我有时从她那儿拿去一张省份填空，有时则是一张实实在在的卷子。一来一去中，收获的不止是她批改过的卷子和不吝啬的教导，更有日益增加的师生情谊。一次考试后，她在班里公开表扬我，借一件件事向同学们说出语重心长的告诫。我看到，她那双温柔的眼里有满满的赞扬和殷殷的期望。这更使我下定了要学好地理的决心。

期末考前温柔言

一次期末考前，我在放学的路上与李老师不期而遇。她远远地看见了我，加快脚步走了过来，与我就着对这次考试的猜测聊了起来。因不久前刚考过一张期末卷，其中有一道怪题令我记忆深刻，便借着此次谈话向她说出自己的担忧。她立刻以种种原因和过去的经验来解开了我的问题，信誓旦旦地让我不要忧心期末卷子是否会出这道题。后来，果真没有考。这次对话留给我很深的印象。一次看似普普通通的对话，却稳住了我那颗因大考将临而动荡不安的心。

课题组里促膝谈

在有地理课的最后一个学期里，李老师在班里找到包括我在内的六个人，组成了一个课题小组。围绕着这个课题小组，李老师花费了很多心血：活动未展开的时候，她给了我们小组很多建议和可行的模板；第一次活动结束汇报成果时，她及时给予了我们足够的鼓励，令气氛更加热烈……我记得，在一次放学后的会谈里，她告诉我们：之所以对活动进程如此上心，一方面是因为课题本身很有趣，另一方面则是因为她希望我们在活动过程中获得成长。回想起来，她似乎是以一种温柔而不可忽视的方式，陪伴着我们成长。

滴水藏海，放眼望去，俱是时光聚集起的深情。作为老师，她教我们地理知识，陪伴我们许多个日子；作为学生，我们除成绩和一腔深情外，无以为报。她以世界教我，而我将怀着对她的感恩去热爱这个世界。

感念师恩三年级作文 第6篇

老师，没有豪言，没有怨言，没有壮言。他们大半与粉笔为伍，他们言传身教，将优秀的品德，渊博的知识交给我们，使我们受益终生。

老师的爱，滋润着我的心田，打开记忆之门，感人的场景在脑海里不断涌现……

风裹挟着雨，呜咽了我心中的歌声。夏日的午后，我一个人孤单的徘徊在学校的操场上，眼前的一切显得是那么黯淡。刚刚过去的考试，我失利了，情绪十分低落，似乎周围的一切都笼上了一层灰色。老师让我自己想一想之后应该怎么办。内疚，茫然在心头交织。

风雨袭来，掠走了我心中的灿烂。雨珠滑落，成了一道道泪痕，那是我留下的泪水吗?陷入人生低谷的受挫感，巨石一般压在我的心头，我觉得自己身心疲惫，已无力振奋。难道，我将要倒在惊涛的喧嚣里?再也听不到心中会想的歌声吗?

不，风雨中这点痛算什么?一时的’乌云遮不住自信的阳光，一时的暴雨冲不垮坚定的信念。我终于明白了老师让我自己想的道理。

第二天，老师找到了我，和颜悦色地问：“你有没有想过这次为什么考得这么差?”“我做题太粗心，学习不太勤奋。”老师听到这些笑了，他又耐心地给我讲解了试卷上的难题，并举一反三。这让我更深入地了解试卷上的错题。避免了下次再犯此类的错误。

不知不觉，天已经黑了，老师的题目也已经讲完了。快到离别的时候，老师告诉我要细心要做题，努力的进取。老师的教诲，让原本懦弱的我变得更加坚强，更加的积极进取。终于，在第二次考试中，我获得了喜人的成绩。老师也投来了赞赏的目光。

老师，让我渐渐懂得了遇到困难，不能颓废，不能放弃。如果一定要有风雨，那就让风雨来得更猛烈些吧!

老师，一个神圣的称号，在我处于人生的困境时，让我懂得怎样面对它。老师给予的温暖让心灵的暖流在一瞬间迸发，并将和我永远相伴，走过现在与将来的每一个日子。我将永远记得感念师恩。

一晃，岁月已匆匆走过十几载，望着桌上泛黄的日历，细算了一下，我的初中生涯已匆匆走过两个年头。

迷茫的我，已望不到身后漫长的路，突然有光线射进了心房，路上的迷雾在他们的帮助下渐渐散去，太阳引导了我前进的方向。感谢你——许老师。

许老师是我踏入初中生活的第一个班主任，她不但是教会我知识的老师，也是我人生道路中的一盏指路明灯。

“哈哈哈哈……。”课室里传出了同学们的爽朗笑声。有的同学笑得直拍桌子，有的`同学笑弯了腰……。见到这样的情景，路过的人开始纳闷了：这还是语文课吗？只见许老师站在讲台上面，继续讲述着三国时期曹操的有关事迹。讲台下传来七嘴八舌的讨论声，“你们在讨论什么？再在下面讨论，我就不讲了。”然而许老师放下手中的课本，正准备讲回课文。同学们很识相的闭上了嘴巴，许老师微微一笑，继续说着。在她的课堂上，不仅气氛很活跃，而且在讲笑的同时，我们也掌握到了有关知识，因此我们的语文成绩能稳居全级第一。她是我的老师，是她教会了我——语文。

“什么嘛？我只是不小心忘了而已，干嘛对我大哄大叫…。有本事你来当舍长啦！”我坐在床上，一脸不爽的骂着那个对我大哄大叫的人。太过分了，这舍长，我不当了。心里越想越生气，越想越委屈。冲动的我一怒之下非要和许老师辞掉社长一职。许老师向我了解情况，可我并没有出声，反而眼泪想掉线的珍珠不停滑落，哇哇大哭起来。原来晴空万里的天空瞬间变得阴沉起来。

许老师安慰了我，跟我说了一番话：“你啊，是老师的得力帮手，怎么为了一件小事而闹得同学之间不愉快呢？你这次也太冲动了。做人要懂得宽容，宽容了别人，也就等于宽容了自己，知道吗？别因为一件小事而摧毁了你们友谊的桥梁啊！”

许老师的话让我陷入了沉思：是啊！为何不学会宽容他人呢？这样你我都会更开心，友谊更坚定，何乐而不为呢？她是我的指路明灯，是她教会了我——宽容。

感谢老师，是你让我学会了知识；感谢老师，是你让我学会了宽容……。其实感恩不在言中。因为你的指引，我心田碧波荡漾；因为你的指引，让我的学习生活充满了芬芳；因为你的指引，我的灵魂才熠熠生辉……

老师，谢谢你。

感念师恩三年级作文 第7篇

作家张晓风说：“那个早晨，是他上小学的第二天，其实，我仍然可以象昨天一样，再陪他一次，但我却狠下心来，看他自己单独去了。他有属于他的一生，是我不能相陪的。学校啊，当我把我的孩子交给你，你保证给他怎样的教育？今天，我交给你一个欢欣诚实而又聪明的小男孩，多年以后，你将还我一个怎样的青年？”

怀着更甚于张晓风的担忧与不安，我们将女儿送进了学校。每天，目送着孩子走进校门，再一挥手，方肯离去。离去的是身，不离的是心。幼小而又对学校充满了憧憬的女儿，老师的教育会让你的憧憬生根发芽呢，还是……女儿开始学拼音了，开始学写字了，家里也有了她的读书声。这一切，每天都伴随着老师的表扬与鼓励进入到我们家中。

“妈妈，老师让我站在讲台上面领全班的小朋友读拼音了。”“今天，老师又给我贴了一个斯迪克。”“老师夸我坐姿端正，注意力集中。”听到女儿自豪的汇报学校生活，让我们在欣喜之余充满了感动。千里之行始于足下，带着这份师爱走下去，即使孩子最终不能学有所成，也可以收获一个美好的明天！

感念师恩三年级作文 第8篇

爸爸妈妈是生我们养我们的人，我们要孝顺他们。老师是教我们知识的人，我们应该感谢老师。

记得上学期的时候，上课的时候会不自觉的和旁边其他同学说话。我以为老师不会发现，没多久，细心的’老师发现我们在班里偷偷说闲话。当时我怕老师发现了会好好惩罚我们，但她没有那样做，而是耐心地“讲道理”我们。这就是为什么你不能在课堂上说一些和课本无关的话。这是我们关心的问题。所以，我们不能因为老师批评我们就对老师有意见，因为有时候批评比鼓励好。如果我们知道老师对我们的看法，那么我们就会进步得更快。

再比如：有一次，我的讲稿没有按照老师的要求和标准写完，老师中午就离开了我们，不让我们去吃午饭。这是我想不通的。英语演讲稿不是不完整吗？你为什么不让我们去吃午饭？我在抱怨老师。再冷静的想一想，老师是为了我们好，所以当我知道老师这么做的原因的时候，我并没有抱怨老师的处罚。因为批评也是老师爱同学的一种方式。

现在我想通了：老师一般都是为了自己好而批评我们，希望我们进步快一点，以后不要抱怨老师。

在我心目中，好老师是这样的：对同学负责。

虽然我们在一起一年了，但我记得老师对我们的爱。希望老师以后工作顺利，开心，有个幸福的家庭。

感念师恩三年级作文 第9篇

俗话说：“一日为师，终身为父。”古人为求师“尝趋百里外”。可见老师对我们多么重要。

从刚踏入校门到现在我已经过了六个年头的学校生活，遇到了很多老师，但从没和一个老师红过脸，因为我知道师爱的伟大，我知道师恩、师情无以为报。

还记得刚刚上一年级，还是一个牙牙学语的小孩子，带着好奇的心和奇妙的幻想踏入了校门，认识了我人生中的’第一个老师。那时候幼稚的我总是满脑袋好奇，总是不停的追问老师一些现在看起来很傻的问题，而老师却从未厌烦，总是耐心、细心地给我讲解每一个“深奥”的问题，为我讲述一个个美丽的“故事”，那种亲切感，就像婴儿依偎在母亲怀里听故事一样。他教给我做人的原则，教给我人生的道理，虽然那是总很迷惘的听着，像是听天书，但是现在回忆起来却受益匪浅，真的很感激她，师恩无以为报，只有把这份师情永远铭记在心!

怀着对老师的感激和怀念我进了二年级，又认识了一位新老师。8岁的我已经不再像一年级那样可爱，幼稚。对于老师，又有了一种新的感激之情，感激他们传授我们知识，感激他们每天半夜时还在灯光下为我们批改着作业，这种感激无以为报，只有将师情永远铭记在心!

怀着这种感激之情一直走到六年级，小学毕业了，人生已经开始要迈出一步了，而我的老师们也将要离我而去，对他们的感激与思念溢于言表，只有内心的无比的感激。师恩无以为报，只有以优异的成绩让他们为我骄傲，为我快乐，他们的恩情永远放在我心里!

老师，您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您的爱最伟大，最无私，最神圣。

感念师恩三年级作文 第10篇

从幼儿园开始，我就认识了一个特殊的人——-老师。

老师，是我们成长道路上一个不可缺少的人。他是一支蜡烛燃烧自己，照亮着我们前行的道路；他是一架梯子，任我们顺着肩膀爬上去，去摘取那胜利的果实；他是一根粉笔，慢慢地磨损自己，却给我们留下丰富的知识。我们在天空自由飞翔，是老师给予我们知识的翅膀；我们在夜空快乐地航行，是老师为我们点亮道德的引航灯。

鲜花感恩雨露，因为雨露滋养它成长；红花感恩绿叶，因为绿叶让它更加艳丽，小鸟感恩长空，因为天空让它自由翱翔；高山感恩大地，因为让它高耸；我感恩我的老师，因为老师引领我成长。

以前，我是一个不爱阅读的学生，一拿起课外书就会头疼。为了应付家长，我每次都只是草草地翻看着书中的精美的插图，趁家长一不注意便随手丢在一旁。可自从四年级新的班主任林老师来了，我就变了。我变成了一个比以前爱阅读的.学生。林老师曾语重心长地对我们说：“课外阅读在语文学习中是很重要的，方法在课内，营养在课外。书籍才是人类进步的阶梯。”回想林老师上课讲得那么有条理，那么绘声绘色，那么投入，我是多么羡慕多么自豪啊。有这么一位好老师当我的班主任，我一定要更广泛地阅读，做到林老师要求的读书要不间断，要兴致勃勃，要有恒心有毅力。

感念师恩三年级作文 第11篇

老师是一只蜡烛，默默燃烧自己;老师是一轮太阳，带给我们温暖;老师是一滴春雨，滋润我们的心田。我感恩老师，是您帮我打开智慧之门，让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中，您浓浓的师爱一直伴随在我的左右。

记得有一次我的数学只考了七十多分，卷子发下来以后，我很难过，自己怎么这么粗心，好多平时会做的题也都算错了得数，我一下子对学好数学失去了信心，您知道了，语重心长地对我说：人在一生中，都会有跌倒的时候，只要勇敢地站起来，什么困难都会被吓倒的！接下来的日子里，我因此受益无穷。

还有一次过教师节，我让妈妈在手机上代我给您发了一条祝福短信：祝您事事顺心，好事连连，笑口常开！您很快给我回信：谢谢！也祝你健康成长，学习更上一层楼！我看了心里美滋滋的，并下定决心，以后要好好学习，长大了成为国家的栋梁，回报您一直对我的关心、教育。

时间飞逝，转眼您教我已经四年了，在这四年里，无论我遇到什么困难，您都会与我一同面对，千言万语也表达不尽我对您的感激之情，在这特别的日子里，让我衷心地说一声：谢谢您亲爱的老师！

感念师恩三年级作文 第12篇

是她，让我叩开了知识王国的大门;是她，让我发现世界上除了亲生母亲外，还有另外的母亲;是她，让我从儿时的梦中，找到了五彩的世界;还是她，让我在童年的欢乐中，畅游在科学的海洋！她就是我们可亲可爱的教师。

今日是二零零九年九月十日——第25个教师节。我愿把最真心的祝福献给我所有的教师们。我们班的同学很有创意，他们在黑板上写了大大的“教师节欢乐”，还在墙上用一只只千纸鹤围成了心形。愿教师天天开“心”，同学们理解教师的良苦用“心”吧！今日有很多同学给教师送了花，我想这种爱师敬师的心意不仅仅是一束花所能表示的，我们仅有好好学习，努力塑造自我，完善自我，超越自我，才是对教师深深的敬意！

哈佛教授以往说过：“世界上有两种职业不好做，一个是医生，治不好会毁掉一个人。二者就是教师，教不好会毁掉一群人。可见——世上职业教师最难呀！我们必须要尊重我们的教师，他们的工作是最累的！教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是温暖的春风，即使冰冻的感情也会消融。用心去爱我们的教师吧！

感念师恩三年级作文 第13篇

“老师，您如春天的细雨，滋润着花儿，灌溉着大地；您如秋天里的一丝风，吹黄了大地，唤醒了稻谷…”当我读到这首诗歌时，眼前就浮现出赵老师的身影，心里就会暖暖的，充满感激之情。记得刚上三年级时，我们班刚换了一位新的语文老师，一下课，同学们都呼啦一下子把新老师围了个水泄不通，问长问短，热络地和老师攀谈起来，而我的性格非常内向，特别不爱说话，静静地待在自己的座位上，老师好像觉察到了我的存在，用关爱的目光看我时，我就会赶忙低下头，不敢和老师对视。

上课时，老师提问的问题，其实我心中有了答案，可一想到如果答错了怎么办，刚想举起的手又连忙放下。课间，每次在走廊里看到老师，我也会躲得远远的，生怕和老师碰到一起。一次，赵老师刚上完语文课，就向我招手说：“诗涵，出来一下。”我的心一下子提到了嗓子眼儿，小心翼翼地走出教室，来到老师身边。老师见我有些紧张，便笑着对我说：“别害怕，老师只是想跟你说说心里话。”接着语重心长地对我说：“诗涵，这些天，我发现你上课不敢举手，下课也不和同学一起玩。是担心别人不喜欢你吗？其实你是一个既聪明又文静的女孩，老师和同学们都很喜欢你，都很想和你做朋友，你愿意吗？”听了这些话，我非常惊讶，一股暖流顿时涌遍全身。

老师抚摸着我的头，殷切地说：“我希望你能变得更加自信，再开朗、活泼一些，上课积极回答问题，你的想法总是与众不同，老师非常期待你的回答。课下，和同学们一起游戏、玩耍，好多同学都欢迎你的加入呢！”望着老师慈祥的目光，我感觉好像有一股力量充满全身，我鼓起勇气对老师说：“老师，我会努力的。”从那以后，课堂上我终于勇敢地举起手，回答老师的问题，在老师的目光里，我看到了赞许和鼓励，我越来越有信心，回答问题的次数越来越多了；课下，我敞开心扉和同学们说笑、玩耍，就这样，我的朋友越来越多，我的心情，每天像天空飞翔的鸟儿，自由快乐。学习成绩更是突飞猛进。“随风潜入夜，润物细无声。”老师，我会牢记您的谆谆教诲，走好生命中的每一步， “谢谢您，老师！”

感念师恩三年级作文 第14篇

敬爱的老师：

您好！

有人说，老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，为了给我们备课，您在多少个深夜里，在台灯下思考了一次有一次；为了让我们在考试中取得好的成绩，您花了多少精力给我们一遍又一遍的复习；为了让我们更熟练地背诵课文，您自己一个又一个地给我们亲自背；为了让我们考出好成绩，您总是把我们不会的题目一个又一个地解决；为了让我们把字练好，您总是一次有一次地巡视指导；为了让我们写出更优秀的作文，您每次都要仔细讲解写作文的思路和方法；为了让我们更深入地理解课文的意思，讲得口也干了，您也毫不在乎，直到我们理解了课文的意思，你才会露出笑容。

感谢您，我的老师！您如同我的父母一般，不仅教给我们知识，还叫我们养成良好的习惯，做一个有用的人，做一个对社会对祖国有用的人。您交给我们的，永远说不完。感谢您，我的老师！虽然您上课时对我们很严厉，但是我知道，您是对我们好的；当我们遇到挫折时，您总是不厌其烦地开导我们。感谢您，我的老师！祝：工作顺利，身体健康，万事如意！

感念师恩三年级作文 第15篇

老师是蜡烛，默默地燃烧着自己；老师是一轮太阳，带给我们温暖；老师是滋润我们心灵的一滴春雨。我感谢我的老师。你帮我打开了智慧之门，让我在知识的海洋中遨游。在我成长的过程中，你们老师深深的爱一直伴随着我。

记得有一次数学只考了70多分。试卷发出去后，我很难过。我太粗心了，平时做的很多题都是错的。突然对学好数学失去了信心。你知道吗，我怀着极大的热情对我说：“人在生活中有时会跌倒，只要勇敢地站起来，任何困难都会被吓倒！”在接下来的日子里，我从中受益匪浅。

又一个教师节，我让妈妈用手机给你发祝福短信：祝你一切顺利，好事连连，你永远微笑！你很快回信给我：谢谢！祝你健康成长，上一段楼梯，从中学习。看完心，我下定决心好好学习，长大成为国家的栋梁，报答你们对我的`关心和教育。

时光飞逝。你教了我四年。这四年，无论我遇到什么困难，你都会和我一起面对。千言万语都无法表达我对你的感激。在这个特殊的日子里，让我发自内心地说：谢谢你，亲爱的老师。

感念师恩三年级作文 第16篇

有人说，您是吐丝的春蚕，为别人织就华丽的衣服；有人说，您是流逝的蜡烛，燃烧自己，默默照亮前行的路；也有人说，您是翠翠的青竹，把伟岸和高洁献给天空。而我要说，亲爱的老师，您是人间最美的天使，让每个孩子懂得爱、温暖和感动。

初次与您相识，是小学入学第一天。一身洁白飘逸的裙子，手拿着课本，轻盈地走进教室。来到讲桌旁，拍了拍手，同学们心有灵犀地静下来，教室里静得连一根针掉在地上都能听见。您一脸和蔼可亲，“同学们，从此以后，我们就是好朋友了，将要在一起学习、一起玩乐…。”您的声音柔柔的，飘到心里，暖心又舒服。这温暖的话，至今想起，仍让我感到如此温暖、感动。上学第一天，是您让我对小学的生活充满了新奇与期盼……

放学路上，心情格外好，边走边哼着儿歌，路边的花草都在朝我招手，空中的太阳也笑意荡漾。老师，您在我幼小的心里播下的美好的种子。

您不仅和蔼可亲，而且循循善诱、教导有方。升入三年级，别的同学都在用钢笔写字了，可我还在用着小小的铅笔，这使我非常着急。您也发现了我的问题。一次课间，您把我叫到了办公室，“最近为什么不高兴，有什么事？根老师说说。”我抬头，望着那双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上架着一副无边眼镜，鼻子下方一张小巧玲珑的嘴巴，笑容溢满了脸庞。一瞬间，一种无法诉说的感动从心底涌出，我张了张嘴，喉咙有些哽塞。您见我不说话，便拿出早就准备好的本子和笔，用大手握住我的小手，教我一笔一画地写字，“女字的横一定要写长，包过下面的部分……”听着这悦耳动听的声音，感受着您手心传递过来的热量，一时间，有些恍惚了。就这样，您每天都教我练字，日久天长，让我写出了一笔工整美观的字。谢谢您，亲爱的老师，每当我握笔书写，仿佛又传来您那大手上的温暖……

酿得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。老师，您的辛苦付出成就了现在的我。感谢您，是您教我人生的道理、无尽的知识……时光荏苒，我已经小学毕业了，可脑海中反复闪现的，依然是您充满笑容的脸庞；耳畔索绕的，依然是您温暖的话语。此刻，千言万语抵不过一句话：老师，您辛苦了，谢谢您！

感念师恩三年级作文 第17篇

我非常感谢姚老师，这位在实验小学和我们在一起五年的班主任。

我非常感谢姚老师，因为她像一支笔一样努力地教我们学习知识。

我非常感谢姚老师，因为她就像一块橡皮，她可以帮助我们纠正任何我们做错的事情。我非常感谢姚老师，因为她就像一本书，让我们懂得尊重他人，孝敬父母和长辈。

我非常感谢姚老师，因为她就像一把扇子，在夏天给我们降温，让我们在炎炎夏日的阳光下不会中暑。

我很感谢姚老师，因为它就像一件棉袄，在我们最寒冷的时候，她第一个站起来给我们取暖。

我非常感谢姚老师，因为它就像一把伞。下雨的时候，她让我们不被雨滴淋湿，让我们在这个雨天感冒生病。

我很感谢姚老师，因为她就像太阳的公公，让我们在这温暖的阳光下健康快乐的成长。

我非常感谢姚小姐，因为她就像一个医生，在我们受伤的时候，她帮助我们疗伤。

姚小姐，我非常感谢你在过去的五年里所付出的汗水和辛勤劳动。在这里我对你说：“老师，你辛苦了。”

感念师恩三年级作文 第18篇

“立正，稍息！”从操场上传来了一阵熟悉的声音。仔细一听，原来是朱老师。这不由使我想起了上个学期的一段训练。

那是九月份开学不久，朱老师挑选了一些有体育特长的同学，进行训练。

第一天清早，我六点钟就来到了学校。“嘟嘟！”刚放好东西，楼下就传来一阵紧急的口哨声。我一听，匆匆奔下楼去集合。那是我第一次晨练，有点害怕。害怕什么呢？就怕任务太重。这时，朱老师严肃地说：“自己排好队，饶教学楼跑五圈，跑好后再到这儿来集合。”“啊？”许多人都害怕地叫了起来。可是师命难违，大家只好随便排好队跑了起来。一圈……两圈……我们整整跑了五圈。跑完后大家都喘起了粗气，心里都在埋怨朱老师。大概他也看出了大家的情绪，解释说：“跑步是为了锻炼身体，提高体能。”哦，原来是这样！

这个早上，我们练习了一些基本的训练方法，临结束时，朱老师叮嘱我们下午一放学就来接着练。

下午放学，我用五分钟的时间整理好书包，马上到训练场地，谁知朱老师已经到了，有些同学正在操场上跑步。我问朱老师，为什么每天要这么辛苦地训练，“为了一个目的，在田径比赛上取得好成绩。”

不会吧？参加田径比赛，这我可没想到过。但是我还是跑了起来。

第二天一大早，我更早地来到学校。整个校园寂静无声，大树们伸展着枝桠，仿佛刚睡醒似的；电线杆上的小鸟也唧唧喳喳，好象在互相问好。

我走到朱老师办公室，一看，天哪！朱老师竟然已经到校了，他真负责呀！他不时揉揉眼睛，可能是太早起床，还没睡醒吧。他正翻着同学们的资料，在看每个人适合锻炼什么项目。今天，老师只叫我们跑了三圈，做一半的基本训练。接下来，老师叫我们分别练习一些项目；有练跳高的，有练跑步的，还有一些人在练扔垒球。我和另一个高个子的掷铅球。我们的有趣样儿吸引了不少小朋友，大家不时发出欢快的笑声。只有朱老师一脸严肃，还是老样子教我们。

整整训练了一个半月，我们都感到十分的疲劳。而朱老师每天最早到校，为我们准备训练器材；训练结束，又是他最后一个离开，仿佛永远不知疲倦。

朱老师，你那么负责，有多少同学在你的培养下取得了可喜的好成绩，我们为有你这样的老师感到自豪！

感念师恩三年级作文 第19篇

教师，是这个世界上最高贵，最纯洁，最善良的一个职业之一。教书育人，这个词语前半部分是教书，后半部分是育人。意思就是教师关心爱护学生，在传授专业知识的同时，以自身的道德行为和魅力，言传身教，引导学生寻找自己生命的意义，实现人生应有的价值追求，塑造自身完美的人格。所以，我才这样说教师是一个高尚，善良的一个职业。

记得我们新的数学老师所说的话：“我有自己的孩子，但我陪伴的时间最长的还是你们。”是啊，老师一天中至少有10个小时在学校。再减去10小时睡觉时间，那里还有时间陪他的孩子呢？大部分时间都花在了我们的身上。有的老师，是真的把学生当做是自己的儿女看待的。

有些老师，就算身体再不好，精神再不好，也要来给学生上课。他们说：“自己生病是小事，误了学生们的学习可就是大事了。”这样的老师，是真的好老师。

老师，是这个世界上最高尚的职业。那一句“老师，您好。”不仅不呆板，还充满了学生对老师的爱，也充满了老师对学生的爱。

感念师恩三年级作文 第20篇

老师就是人们所说的蜡烛，工程师，火把。但在我心里，她是我写作的基石。

她留着短发，眼睛温暖，鼻梁上架着一副大大的圆形眼镜。突然，她成了我的语文老师。她的温柔如静水，她的微笑如水波荡漾，她的严厉如微波起伏。她背诵时，上下抑扬顿挫。

丁念叨着，上课铃响了，学生们陆续走进教室，老师们如期而至。他们很快登上了三英尺高的讲台，生动地讲述了这篇课文。下课铃响了，我们依依不舍地和老师告别。按常理，下一节课是数学课，但是铃声一响，不是数学老师，是熟悉的身影。原来数学老师有事，跟语文老师上课了。于是，我们又开始了快乐的语文课。老师要上作文课，我们愉快的答应了老师。我拿出作文本，准备上课。我期待着老师对我作文的认可。十分钟过去了，老师终于批改完了之前学生的作文。

我快步走上讲台。五分钟后，老师批改完了，大声朗读了我的作文。题目是“谢谢你教我。”写的是因为想念小学最好的朋友。我不是虚构的，而是真实的人和事。这可能是真正应该写的’句子。不出轨就怕犯大错。我用真情感染了老师。她给了我三行接近的评价，43分的高分。我的心很激动，曾经如往昔的我的名字，在老师心中生根发芽。

谢谢老师。你让我重拾自信，重拾阳光对写作的热爱。有你的鼓励，我就不怕成功路上的荆棘，因为有你，有你的陪伴，有你的鼓励，我就不会再孤军奋战了！

感谢老师的好意。

感念师恩三年级作文 第21篇

任老师脊椎不好。每次看到老师疼得吃药，总会有一阵心酸。我多么想对任老师说：“对不起，老师。老师，你辛苦了！”

记得那是初三的第一份作业，我完成的很不小心。当时只想写完，算是糊弄老师了。就在书寄给我的第二天，在底线，用红笔写了一行字“写得好，你是课代表！”“班级代表”？不敢相信自己的眼睛。我上语文课的时候，老师宣布我是语文课代表，对我投以鼓励和赞许的目光。我的心怦怦直跳，立刻感觉到身体上的重担。我必须为我的同学们树立榜样，成为一名真正的班级代表。从那以后，我就认真的写，带着老师写的话鼓励我，鞭策我。我的字越来越好了。几周之内，老师拿着我的笔记本给大家看，“我们班最好的书法是语文课的代表。你应该向她学习！””说完又向我投去赞许的目光。听了心里的话，很开心。从现在开始，我会鼓励自己用只有九个字的评论认真写。到现在，我还保留着那个笔记本。

冰心奶奶说：“爱带来一切。”老师献给学生的就是这种无限的爱。只有和她在一起，我才能成为德智体美全面发展的好学生。

老师无私奉献在我们眼里，在我们心里。春天的蚕会织到死，每晚蜡烛会哭泣，灯芯会消失。

的确，老师是人类灵魂的工程师！

难忘恩师！

感念师恩三年级作文 第22篇

世上有一种人，他们辛勤地耕耘着土地，尽心地做好园丁的职责。他们的名字，叫老师。

老师，是那么不容易，倾尽全力，只为我们的将来。我们班班主任朱老师就是这样一个人。

作为班主任，朱老师勤勤恳恳，十分关心学生。春游秋游的时候，朱老师会像跟我们一样大似的与我们一起聊天；平时我们有困惑的时候，朱老师又会像个知心朋友一样与我们谈心。记得有一次，天气预报说第二天会有冷空气将临申城，朱老师就在放学的时候提醒我们说：“明天有冷空气，要多加件衣服，别着凉了。放学了还不忘对我们班一些家里比较远的同学说一句：“路上小心点。”每当如此，我总会想起我的家人也常会在我上学出门的时候提醒我一句：“路上小心。才发现，原来朱老师就像我们的家人一样，无时无刻在关心着我们，担心我们的健康与安危。才发现，原来这就是“一日为师，终生为父”的真谛，只不过朱老师是“为母”罢了。

作为语文老师的朱老师，讲课上十分生动有趣，几乎每节朱老师的课都能让我们开怀大笑。虽然语文作业总是最少的，但我们班每次考试，语文分数总是最高的。朱老师尽心地把她拥有的知识全都倾授予我们。朱老师不会轻易批评学生，总是用很幽默的方式进行告诫，在笑声中我们也学到了许多人生哲理。

虽然是语文老师，朱老师却同样当起了英语老师和数学老师。在发现班里有同学哪个科目不是很擅长时，就会无偿地为他补习功课。我们班就有一个同学，刚进中学时，英语很不好，甚至还考过几次不及格，朱老师发现后，就帮他补习英语音标和阅读，不会的地方耐心地教导他，直到他弄懂，帮助他引上正确的学习道路。现在，这个同学的英语成绩已经明显上来了，这要归功于朱老师呢!

朱老师还经常主动与学生的家长进行沟通交流，为了了解每个学生的具体情况，她甚至放弃自己的休息时间去进行家访。考试前为学生们加油鼓劲，且用她特有的方式来缓解我们的压力，激起我们的信心。

有人说，师恩比山高耸，因为老师们无私的付出却不求回报；我却要说，师恩比海辽阔，因为老师们拥有着渊博的知识与宽广的胸怀。感谢朱老师，因为她让我懂得了，什么叫师恩，什么叫伟大。