半期总结优秀作文600字初一(共31篇作文范文供你参考)

半期总结优秀作文600字初一(共31篇作文范文供你参考)

半期总结优秀作文600字初一 第1篇

期中考试考完了,还没等成绩出来,我已经预料到了这次考试的惨败,我认为让这次考试惨败和这几点有关:

1、考试前没有好好复习

2、考试时心理状态不佳,非常紧张

3、考试时精神状态异常不好,没精打采,根本没有心思考试,只想赶快把题做完,结束考试。

4、在考试的时候有部分题目不会做,放在了后面来做,结果后面没有了时间,也忘记了还有这些剩余的题目

成绩次日就下来了,结果非常令人惊讶,简直不可思议,卷子错误连篇,叉叉随处可见,上次期末222名,这次中期考试竟然409名,直线下降187名,接近翻番,如果在后半期还是这样的状态,留在宏志班是没有希望、完全不可能的,因为在我后面还有许许多多的人想到宏志班来,而我在后退,他们在前进,所以我在后半期一定要努力,做到这几点:

1、每天所有的课余时间均拿来学习、做作业、看书,上厕所除外。

2、提高每次作业质量,包括语文、数学、英语等其它科目,尽自己的力量完成会做的题目。

3、做作业认真审题,遇到选择题、填空题不乱写乱填,坚决做到先审题再思考最后再答题,不盲目的猜。

4、回家在没有必要的情况下,不使用电脑,在有关学习的情况下才使用电脑。

5、上课不和同桌及其周围的人讲话,在上课时不理睬与课堂无关的谈论、事件。

6、上课尽量精力集中,不发呆、坐飞机。

7、不在上课的时候睡觉,特别是数学课的时候。

8、不在上课时做与本堂课无关的事情,例如在数学课上做其它科目的作业之类。

9、改变我自暴自弃、破管子破摔的观念。

这9点,我一定要在这在校的四十多天中坚持下去,争取考到前200名,留到这个集体,时间已经不多了,难道在这剩余的四十多天中,我都不能坚持么?

半期总结优秀作文600字初一 第2篇

期中考试和期末考试一样重要,有时还意义非凡。考好了,心里甜滋滋的,随之而来的是教师的赞扬、同学们的羡慕和父母的喜悦;考得不好,教师会失望,父母会生气,还可能会应对同学轻视得眼光和讥讽的话语。以我微薄之见,考好则已,考不好也别灰心,如果上要研究长辈的夸奖,下要研究同学的冷嘲热讽,则必败无疑。考好不骄,考不好不气馁,以平平和和的心态应考,反而能考好。可是,说到容易,做到却难。

这次期中考试不仅仅给我们查找自我不足的机会,还让我们明白自我的真实水平。给我们指明了努力的方向!考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在中考的时候,你的知识与本事编成的鱼网必须已经是牢不可破的。这次期中考试,我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。期中考试取得了高分,固然可喜,因为它是过去一个阶段汗水的结晶。但这个成绩不能代表全部,不能代表将来。成功自有成功的喜悦,以此为动力,一路向前,将成功串联,才能铸就更大的成功。可是,失败也有失败的魅力,因为暂时未能成功,我们便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,终究会迎来期望的太阳。成功不是骄傲的资本,失败却是努力的理由。某某人,为了发明某某物,失败多少次,才最终取得最终的成功,不应当只是作文时举例论证的材料。战之能胜是好汉,屡败屡战亦英雄。勤奋着,就是美丽的。

期中考试,不管取得怎样的成绩,都要引起我们足够的思考。

一要反思我们的学习习惯。上课是否认真听讲,认真笔记作业是否及时完成,独立完成是否主动学习,主动钻研是否注意答题规范,书写整洁

二要反思我们的勤奋度、刻苦度、专注度。学问永远是苦根上长出来的甜果。一切少付出多收获的想法都是不现实的。我们要多自问:应对作业,应对压力,是否怨天尤人我们的学习,是心无旁骛,穷根究底,还是心猿意马,浅尝辄止

三要反思我们遵守常规的情景。一言一行,一举一动,是否贴合校规要求是否自觉遵守住宿纪律,就餐纪律是否注意环境卫生,讲究礼貌我们是否也在学习之外的各个方面追求完美我们是否在为自我创造最稳定、最和谐的学习环境

同学们,奋进吧,相信我们是最棒的!

半期总结优秀作文600字初一 第3篇

初中的生活十分短暂,正如孔子所说:“逝者如斯夫,不舍昼夜”,一不留神,已经过了半个学期。在这段时间中我渐渐变得成熟,变得稳住,一些缺点也随之暴露无遗。

我有两大缺点:1、斤斤计较,老是为别人碰自己一下,说自己一句而与别人争吵,不知道宽容与谦让,破坏了我和同学之间的友谊。2、没有良好的学习习惯,在学习时我老是不能做到专心致志,导致做作业时粗心大意,不认真仔细,学习质量差。在学习新课之前不会仔细的预习,对学过的知识不能主动复习,在论语上孔子所说的学习态度和方法是我学习时的良药,可是我却没有按要求做好,导致我学习成绩不稳定。

这几个毛病让我吃尽了苦头,我不能让它祸害我一辈子,所以我一定要抓紧时间改掉它。首先我要学会取长补短,像孔子说的一样“择其善者而从之,其不善者而改之”。在他人伤害或激怒自己时给别人一个浅浅的微笑,不在斤斤计较。在学习过程中一心一意,专心致志,制度一个适合自己的学习计划。在上新课之前好好预习,带着问题去上课。复习时做到温故而知新,遵守纪律,尽力做到班训上的要求。在学习知识时不仅要勤学、勤思、勤问,还要精细、准确、扎实、精益求精、不断进取。按照“静、净、敬、竞”的标准来做。

在初中生活中,我要把好习惯继续发扬光大,坏习惯斩草除根。用自己的行动来谱写最美的青春华彩乐章,不辜负老师和家长的希望!

半期总结优秀作文600字初一 第4篇

老师脸上的表情很复杂:有喜悦、有激动、有怒气,更多的是严肃和认真。老师一边翻着班级成绩表,一边说:“第一名94分,是我们沈思园同学,同时,她也是年纪第一。”

正当我沉浸在对沈思园的羡慕之中时,老师突然叫到了我的名字:“茅雨莎,分。”呆滞了两秒,我整颗心完全被惊喜和喜悦包裹了,还以为会考的很差呢!试卷发下来了,乍一眼望去,天哪!居然连看拼音写词语都错了一个字!我说写着的怎么都觉得不对呢!原来真的错了。可是这个世上是没有后悔药可吃的,就这么白白扣了分悲剧啊!顺着题目往下看,示:看。错了?怎么会错呢?打开语文书,翻到《杨氏之子》,下面的注释是:示:给……看,哎呀,少了个“给”!

仔细想想,没有了“给”,句子就不通顺了,唉!怪天怪地就怪自己不够仔细,分有付之东流了。翻到后面,两个大大的“、”映入眼帘,这个句子很明显是没有问句的嘛!可做题的时候就是想不起来这叫什么句,怨不得别人,怨就怨自己做题“经验”不够丰富,罢罢罢,这两分就随它去吧!第页一看,全是红勾勾,石化了的心总算得到一点安慰……

最后一页也扣了我分,原来是没写完整!唉,本来这个文章就没有怎么读懂,最后一个小节上的答案把握度几乎为“0”,没想到竟然对了,真叫我始料不及啊。别看小错小误扣一点分,回顾全部已经扣了分了!真是在一不小心摔一跤就会跌到合格啊!但是再仔细一点就超过沈思园了!不管怎样,考试已经过去了,分数已经出来了,结果已经决定了,只能期待下次考的更好吧!

半期总结优秀作文600字初一 第5篇

低碳生活是一种非常环保、文明的生活方式。节水、节电、节油、节气,可以帮助我们将低碳生活变为现实。

现在我们国家对全世界公开承诺减排指标,决定到2020年温室气体排放比2005年下降40%-45%。低碳时代已经如约而至,正在改变着我们的生活。“低碳”就在我们身边。夏天,我们在家用空调时,不要长时间开着,用了几个小时后,就关掉,再开电风扇。这样就能省50%的电;在冰箱内放食物时,食物的量以占容积的80%为宜,用塑料盒盛水制冰后放入冷藏室,这样能延长停机时间、减少开机时间,更节电;用微波炉加工食品时,最好在食品上加层无毒塑料膜或盖上盖子,这样被加工食品水分不易蒸发,食品味道好又省电;开车时尽量避免突然变速,选择合适档位,避免低档跑高速,定期更换机油,轮胎气压要适当和少开空调。短时间不用电脑时,启用“睡眠”模式,能耗可下降到50%以下;关掉不用的`程序和音箱、打印机等外围设备;少让硬盘、软盘、光盘同时工作;适当降低显示器的亮度。

平时我们勤动手动脑,也可以实现“低碳”。一般家庭都有很多废弃的盒子,如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等,其实稍加裁剪,就可以轻松将它们废物利用,比如制作成储物盒,可以在里面放茶叶包、化妆品之类的物品;还可以利用方便面盒、罐头瓶、酸奶瓶制作一盏漂亮的台灯;喝过的茶叶渣,晒干做一个茶叶枕头,既舒适还能改善睡眠……

另外,将普通灯泡换成节能灯,尽量步行、骑自行车或乘公交车出行,随手拔下电器插头……你看这些看似不经意的小事,都是在为“减碳”做贡献。

我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起,低碳生活是我们要建立的绿色生活方式,只要我们去行动,就可以接近低碳生活,达到低碳生活的标准。“总之,低碳生活,既是保护环境,也是拯救自己。”

半期总结优秀作文600字初一 第6篇

有一首歌,他叫《团结》;有一个词,他叫“团结”;还有一个行动,他叫团结!

团结或许是我为你讲如何也做不会的题;团结可能是你我他一块好好学习奋发向上;团结应该是大家五十个人一个节奏,齐步前走英姿意气风发!

齐步走是一个简容易单的动作,仅需身体前倾,手臂摆动,如走路一般向前便行了。可对于大家一整个团队来讲,可就难了。这不,教官正在为这事烦恼呢——

一声号令,同学们就各自迈开了大小步子。大步子如滚珠,飞快向前冲。小步子如涟漪,只能在后面赶,却如何也赶不上。如此走了不多长时间,大家这个大团队宛若走成了两个班,前面一个班,后面一个班,中间隔着一条“银河”,如何也跨不过去!教官的脸越拉越长。动作不熟的人,同手同脚。调皮捣蛋的人,一边走一边踢脚,宛若前面有一个易拉罐,停不下来。教官头疼的.嘀咕着:“咋办呀?咋办呀?”

过了一会儿,老师开始纠错,同学们开始观察,开始考虑。一排一排,看清步子。前面的高个子,步子迈小一点;后面的小个子,步子迈大一点。前面的慢下来,后面的快上去。心里想着,嘴里默念着,大家是一个集体。

又过了一会儿,教官让大家再走一次。昂首挺胸,不快不慢,步调一致。快的等等慢的,对的帮不对的。大家四班,像一个连体巨人,整齐划一的,向前碾压。齐步走,大家终于成功了!

为何会如此呢?我当时并未理解。

到了饭前一支歌时,今天唱的歌叫做《团结》。当大家大声唱出“团结就是力量”的时候,我顿悟了!开始走不好,是由于大家我行我素,没彼此照顾。而后来大家互相帮,心中有集体,大家的队伍,变整齐了!没错,集体协作就应该团结,不可以光想着自己。只有分析周全,不自私,不图小实惠,便可以做成大事。的确,不光是齐步走,这一个小小的行动,还有坐姿,站姿,打饭,呼口号,洗漱,不也是这样吗?顾全大局,才会产生更大的力量。

没错!团结就是力量!力量就在整齐的方阵里,力量更会在将来的日子里!

半期总结优秀作文600字初一 第7篇

岁月飞逝,一眨眼就到了半期了,时间过得真快啊!

这学期里,我犯了错误,当然也有优点和进步。

这学期,我多学了一样—-英语,它很有趣,我也很喜欢它,英语并不算难,因为妈妈以前让我学过,所以我感觉很容易。

我的数学一直比较好,但是比起上学期,也有退步。上学期,我发言积极,发言准确,丝毫没有误差。但这学期,我并没有做到这些,只有一点我记住了,就是上课带了老师布置的家庭作业,而且老师还夸我做得好呢!

语文就有长进了,每周的周记我都非常认真。我想语文比数学简单多了,但是妈妈没有让我多看一些课外书,主要是平时太忙,所以我才会比别人笨一些。

体育说起来可就是我的强项了。这学期我们学习了乒乓球,我经常和小伙伴们单挑,打得他们一个个一败涂地。有一次,我和妈妈打球,我被打得落花流水。我想:“妈妈经常打长球,她的弱点应该就是短球。然后,我就接连攻她的短手,我连连获胜。最后,她发一个球过来,我就一个反板,她没有接住。

这次我终于把妈妈打败了,妈妈想耍赖,说:“我穿了高跟鞋,这次不算。”我高风亮节地说:“这次平算,但是下场比赛,我就要和你见胜负了。”

下半期,我决定数学要表现得更出色,不能有一点蛛丝马迹的错误,如果有了,我也一定会改正的!当然,语文、英语、体育、小提琴练习也要一样啊。特别是语文的周记还要认真写,而且上课也要认真听讲,多多看课外书,争取考个好成绩。

半期总结优秀作文600字初一 第8篇

我的课余生活是多么丰富多采。我喜欢看电视,跳绳,跑步。。。可我最喜欢的还是看书和玩滑板。

书,书是人类进步的阶梯,在我的课余生活中,书是不可缺少的一部份,有书的陪伴让我感受到了喜,怒,哀,乐。带走了我的无聊和孤独。送来了无穷无尽的快乐和美妙,学到了丰富的知识。让我陶醉在知识的海洋里,我像在海洋里的”小鱼儿”一样,自由自在地遨游,尽情地呼吸。

每当我有空余时间,妈妈就会带着我去最渴望的地方一一新华书店。我像一条饥饿的”小鱼”游进了书的海洋里。我会挑几本对学习有帮助和自己感兴趣的书,然后找一个安静的角落,津津有味地享受着美餐。不知不觉中我和书本度过了每一分,每一秒,让我体会到了故事中喜悦,愤怒,悲伤和快乐。《笨狼的学校生活》中的笨狼,让我发现原来学习是那么快乐。<<卖火柴的小女孩>>让我深深的感受到小女孩的悲伤和我的`愤怒。

”宝贝,天已经很晚了,我们该回家了。”妈妈的话把我从书的梦中惊醒了。我多么渴望时间能够停留,让我在知识的海洋里继续畅游。

我虽然很喜欢看书,但是我更贪玩。我是一个调皮的小女孩。也像一群男孩一样喜欢玩滑板这项有活力的运动,在我的课余生活里,玩滑板给我带来了轻松和欢笑。

记得暑假里,姐姐教我学滑板。我紧紧地握住姐姐的手,两脚站在滑板上,我怎么站也站不稳,脚下的滑板不停地在摇晃,一不小心,脚下一滑,摔倒在地上,来了个四脚朝天,吓得姐姐心惊肉跳,我在地上痛的哇哇直哭。我是一个坚强的女孩,不会那么轻而易举的放弃,于是我擦干眼泪,继续向前。其实学滑板是有技巧的:左脚把握方向,右脚来回扭动。这样可以轻松自如地滑地飞快。我知道了技巧,几天后,我就像一只快乐的小燕子一样,穿行在公园里。

用心灵去体验看书给我带来的知识和乐趣。用勇气去体验玩滑板给我带来的欢笑和泪水。丰富多采的课余生活,每天陪伴着我成长。

半期总结优秀作文600字初一 第9篇

诶呀,终于考完试啦。同学们都松了一口气,感觉解脱了。虽说考完试了,但心里还是忐忑不安,也不是道考的怎么样了。身体是放松了,可心却未能方式下来。

就这样到了取通知书的日子,我怀揣着祈祷的心向校园走去,坐在教室里等待着成绩单,当老师公布成绩,念到我的成绩时,我傻了,呆呆的凝望着窗外,似乎时间已经静止,那一瞬间,我听不到任何声音,看不到任何事物,心中却只想着回家怎样面对妈妈,成绩小将如此之快,妈妈会很失望的,这时的我对自己已经绝望,此时,我看不到任何希望。

该来的总是会来,该面对的总是要面对,我拖着沉重的身体走在回家的路上,不知不觉间已经到家门口,我的脚步止住了,踌躇不前我没有勇气踏进家门,相到妈妈日复一日的照顾我,我就更没有勇气了,可时间不等人,快到中午啦,如果再不回家妈妈会着急的,就这样我被迫踏进家门,当妈妈带着笑容向我迎来时,泪水浸湿了我的眼眶,当我把成绩告诉妈妈时,从妈妈的眼神里看到一丝失望,我竭尽全力的不让自己落泪,可最终还是没控制住自己,扑进妈妈的怀里,善解人意的妈妈鼓励我说:“不要紧的,这次没考好,下次继续努力,哭是没有用的,应该找到自己的错误,并加以改正,这样才能使自己变得更好喝更完美,找到最适合自己的学习方法,争取下次考个好成绩”。就这样在妈妈的鼓励下,我开始找自己的缺点,做一个学习计划,争取下次考个好成绩。

同学们,在哪跌倒就在那爬起,不要因为一次的失败而是自己变得自卑,我相信只要努力,就一定有收获,机会是给有准备的人,你准备好了吗?

半期总结优秀作文600字初一 第10篇

期末总结道真县玉溪小学四年级(4)班梁潇云我是四(4)班的女生,我这次考试终于成功了。考试之前,我一直缺乏自信。现在成绩出来,我明白缺乏自信是不应该的。半期考试的时候,语文,我只考了88分,数学也只考了80分。我当时认为半期考试这么难,期末考试也一定更难。这个困难的挡路虎却帮了我一个忙,成为了我的好朋友。挡路虎它一直想让我陷入困境,它讽刺我:“哎呀,梁潇云,你半期考试这么差,就更别提什么期末考试了。还是向我投降,做我的奴隶吧。”我回答它:“挡路虎,你先别这么说,假如我考得上90分,你就永远消失在这个世界上;如果我考不上90分,我便服从于你,做你的奴隶。”挡路虎满有自信地说:“好啊,一言为定。”说完,我便回家复习了。我从吃过下午饭后,一直复习到晚上9点。第二天一早,我提着口袋,轻快地走进了考场。开始考试了,我一看题目并不难嘛。后来发了卷子,我高兴极了,因为我语文考了分,数学考了90分,还得了一个优秀学生奖呢。挡路虎果真兑现了自己的承诺,消失在了这个世界上。这次考试,我明白了只要努力,就一定有收获的道理。

数学半期考试总结和计划

我这次半期考试考了88分,对我来说不太理想,因为我平时的成绩一般考试都是90多分,现在考这么一点分差不多相当于拿破仑的滑铁卢之战了。得到分数后,我很难受。可是想一想,那些认为考80多分是好事的同学会是多么高兴啊!

我认真观察卷子以后,我找出了许多优点和缺点,优点是没有犯以前的低级错误,如算式的得数写错,不带单位等粗心时经常出现的错误。我还总结出了一些缺点-在我错的3道题中,有2道题是关于时间的,在这两道题中,有一道竟只要想一想就做得对。

半期总结优秀作文600字初一 第11篇

日月如梭,时光飞逝,一天一天的过去了,期中考试最终都结束了。我们主要学习了有理数、有理数的加减乘除、整式、整式加减、合并整式等。下头我对此进行总结。

一、课堂上重视听讲,课后及时复习。

因为新知识的理解和数学方法的培养都是在课堂上进行的,所以我们要异常重视课内的学习效率,寻求正确的学习方法。上课时要紧跟着教师的思路,比较自我的解题思路与教师所讲有哪些不一样。异常要抓住基础知识和基本技能的学习。复习时首先要在做各种习题之前将教师所讲的知识点回忆一遍,正确掌握各种公式,尽量回忆而不采用翻书的复习方法。

二、适当多做题,养成良好的解题习惯

熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始我们要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮忙开拓思路,提高自我的分析问题、解决问题的本事,掌握一般的解题规律。

三、调整心态,正确对待考试。

首先,我们应把主要精力放在复习基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,因为每次考试绝大部分是基础题目,认真思考,做完题后要总结归纳。调整好自我的心态,使自我在任何时候镇静。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿下;对于一些所谓的难题,也要尽量拿分,使自我的水平正常发挥。

半期总结优秀作文600字初一 第12篇

这个暑假我告别了我的母校,我的同学,我的朋友,也迎来了我的初一。

徐徐的微风拂过,微微的阳光挂在天上,苍翠的树笔直的站在大门口。就如我的心情开心而又忐忑,在这个暑假我挥挥手告别了我的小学,迎来了我的’初一。站在新学校的门口怀着一种奇特的心情进去。在报完名后,我找到了我的宿舍跟我想象中的不一样,在我想象中宿舍应该是宽敞明亮而不是狭小,这让我的心情有一点低落,不过我却还抱有希望。告别父母后,我一个人走在校园内。可学校内没有我认识的人只是一张张陌生的面孔在我眼前掠过。这让一向不太活泼的我有点不知所措,也让我的希望落空不少。

新学校新面孔新事物,让我产生了一种恐惧的感觉。

我独自一人在宿舍,终于到了晚上我要去上晚自习了。我拿着书包往教室去。到了教室后,又是一张张陌上的面孔让恐惧再一次漫上心头。我随便挑了一个位置就坐下了,我把头埋进去,想冲淡自己的恐惧。

“你吃糖吗?”

她问完后将糖递了过来。我接过糖向她道了声谢,之后便开始和她聊天,她的友好使我的心静下来不少。

晚上回到宿舍后,宿舍欢乐的气氛并没有把我感染。虽然同桌的友好可以让我感觉不再那么害怕,但却还是不能使我不害怕。我躲在被子里偷偷的哭,渐渐地外面的声音不在嘈杂。我以为熄灯了就把头钻出了被子,之后我才发现室友都为我的身边,虽让她们都没有开口说话但从她们的眼神我能感觉她们对我有一种关心的感觉。在我最近的那个女孩对我说“怎么,想家了?”

我点点头。这时又有人继续说,没事,我们都是,以后大家互相关照。别伤心。

接着就有人陆陆续续的安慰我,看见这一切的景象我的心终于放下了,我不再害怕,恐惧。

其实,初一没有我想象中的那么难。不是吗?

半期总结优秀作文600字初一 第13篇

如果用一个词语来形容我的假期生活,就是”快乐“。如果用一个句子来形容我的假期生活的话,那就是“玩儿得真爽”。这个假期生活我一共去了三个地方,这种在上学时享受不到的快乐让我的时期生活过得如此愉快,如此难忘。

我还是去了四川普光看我爸。不过爸爸工作很忙,真正玩只去了一个地方,但却是一个远离城市的喧嚣,人烟稀少的山中。车开到上山路中从水泥路变成土路的部分,虽然向上还有路,但已足够安静了。我们沿着小溪边上的石头向一处“世外桃源”迈进。真的进入其中,你才会发现真正的大自然。阳光被山上的树叶分得支离破碎,而另一边的山上的树又被太阳照得绿得逼你的眼。真的有一种神奇的感觉。小溪哗哗的从我们脚下流过。那种清凉让人想扑进它的`怀抱。河中间各色的石头在水的打磨下闪闪发光。让我开始怀疑我的眼睛。在那儿的四五个小时内,从没听到有任何人的声音,感觉整个大自然都是你一个人的。

我去的另一个地方是黄河边上。到毛楼看黄河,我也是向往以久的。因为我们就是一个黄河边的城市,但我只是在车上看到过黄河,从未用手触摸过黄河水。这次愿望实现了,一见到那浑黄的泥水,我便迫不及待地跳进黄河,河中的含泥沙量真让人吃惊,在水中站五分钟后,你的脚有可能被埋拔不出来。那些沙细腻且柔软,有一种非比寻常的质感。并且还有很强的可塑性,干了之后可以捏成任何你想要的形状。

最后一个让我难忘的是濮阳一日游。我与爸爸妈妈一起骑车沿着长庆路一直向南骑行。有施工的路段,我们就走小路,大路能走,就骑大路,一直向南,直到濮阳县城内,我们才开始返回。返回途中曾一度在玉米田中迷失方向,后来却奇迹般地回到了去时的原路上。那是一次非常有趣并且难忘的经历。

我的假期是快乐的,也是难忘的。

半期总结优秀作文600字初一 第14篇

生活就是机遇,就是挑战!勇气是鼓舞,是迈向生活迈向成功的桥梁!

——题记

又是一个下雨天,雨珠噼里啪啦地打在窗上。我坐在窗前,惆怅地看着外面,雾茫茫的一片。该不该说呢?我低头问自己。

我是一个胆小的女孩,凡事都会缩头缩尾的,尽管每次我都叫自己要大胆些,大胆些,可又能怎样?我总是缺少那股勇气。

昨天,在晚自修回家的路上,我恰巧看见二婶把垃圾倒在大婶门口边。因为天黑,所以二婶没留神一旁的我。我心头一颤,赶忙跑回家。她们两家本有不合,因为怕二婶看见,胆小的我惟一的做法就是眼不见为净。可今天早上一起来,我就听到了吵骂声。是大婶和二婶。果然……

只见大婶两手叉腰,呛声道,“不是你倒的,那会是谁?你呀,就是见不得好啊!”二婶一听火了,“你含血喷人哪,你们大家,谁,谁看见我把垃圾往她家倒啦……”二婶也不甘示弱地反驳道。我站在一旁,不敢言语。我讨厌自己,讨厌自己的.胆小……

回到家中,我不安地想着,我该不该说呢?其实二婶对我挺好的。每次一有什么好的东西,总立马叫上我。这不,昨儿还送我一本书呢!可是大婶人也挺老实的,对我也不错……

我踌蹰着脚步。“说吧,去揭那‘真相’,也去克服那胆小吧!”我听到了心里的那个声音。

我再次走到人群中,涨红着脸,不断咽着唾沫。但我终于鼓足了勇气,扯扯大婶和二婶的衣襟,“其实,其实我知道……知道……”心猛烈地跳动着,连呼吸都变得急促,“说吧,”大婶二婶异口同声,“是,是”,我的手心惊得冒出汗,“是二婶”。我惊呼道。大婶满意地笑了。而二婶,我知道她一定很惊愕……

丢掉了心中的石头,感觉好轻松。这是勇气的力量,勇气终于战胜懦弱。但我知道这还不够,我还要继续向懦弱挑战。

咦,窗外的雨好像停下了……

半期总结优秀作文600字初一 第15篇

昨天,崔老师宣布要开展实践活动,明天带我们去利龙市场采购蔬菜、副食。同学们闻知此言,高兴得我们一蹦足有三尺高。在临放学前, 崔老师嘱咐我们;一定要带菜篮或环保袋,因为我们要做环保小卫士。

第二天,崔老师给我们讲完今天的课程,便带领我们来到了利龙农贸市场。

一进市场,一股臭豆腐的味道扑鼻而来,真想去尝尝,但我却不能去了,因为我有任务。

我看了看需要买的菜,四处张望着。左边,香甜可口的水果琳琅满目,有金黄色的芒果、紫色的葡萄、熟透了的西瓜、月牙般的香蕉……右边,金灿灿、油亮亮的熟食,让人看了垂涎三尺,松软香脆的面包、饼干散发出诱人的香味。前边,正是我的目的地,蔬菜街。

首先映入我眼帘的是一些大个的茄子,那深深的紫色在阳光的照耀下熠熠发光,真是太有诱惑力了!我翻了一下菜单,对!需要买一个茄子。“这个茄子多少钱?”我随手拿了个茄子交给阿姨。“两块七,要你两块五,行吧,小朋友。

“行!”当时,我也没好意思砍价,毕竟是第一次自己出来买东西,可能还不适应。我继续往里面走,看见了一个菜铺,我挑了一棵白菜,但因太贵,只买了一个卷心菜。买完后,我又到了对街,“嗯这黄瓜不错,来上两根,多少钱?”“我称一称啊……一块三!”“啥?在别处卖一块,到你这就卖一块三,一块卖不卖?不卖走人了!”“啊,行行行,一块就一块。”我在心里想:耶,砍价成功!我后来又买了些别的.菜,砍价也越来越自然,简直是如鱼得水。

农贸市场逛遍了,一路上,琳琅满目的蔬菜就像一群忠实的观众,这条大街仿佛成了一座舞台,我就是主角。是啊,现实生活,乃至整个社会不就是一个大舞台吗?我要努力扮演好现实生活中儿子、孙子、学生这些不同的角色。“孩子们回家了!“当我们听到了 崔 老师的号召,便集合起来。

在回去的路上,我们显得异常兴奋,一起交流着自己的经历,一起分享着可口的水果。

半期总结优秀作文600字初一 第16篇

又是一次匆匆离去考场,悲伤的心情布满了我的各个细胞。考试后,我的心里犹如十八个吊桶打水-七上八下,又似热锅上的蚂蚁,久久不能忘怀.

自认为做得很好的考卷,在我的心里印下了痕迹,与同学结伴而行的我默然了,沉思了,苦恼了,气愤了,后悔了,伤心了……

悲伤的感觉同时充溢了我的大脑,内心的恐惧抑制不住得释放出来.失败的考试似乎毁灭了我的信心,讽刺、批评、嘲笑……种种声音跃在我的耳畔.

当我知道我只考了时,心里非常难过,我立马看了看错的题,结果让我大吃一惊!别的同学都考了很好的分数,但是我却考了……呜呜呜呜呜呜!

背着沉重的书包,再一次感叹世界的不平,再一次后悔考试时的发挥,再一次气愤无情的学习,再一次痛恨残酷的竞争.

泪珠在眼眶里不停地打转,充实的血管似乎即将爆裂,凄凉地我仰天眺望,期待着老天再一次将我的末日吞噬.

“哦,天上的神仙,看看我这个无助的女孩,让快乐降临在我的身上.”我不停地祈祷.

考试后的心情,苦涩交加,像打翻的五味盒。又像是吃了还未成熟的果子。

考试后的心情,像最后一颗糖,化在舌尖时那么一点点的惋惜!

考试后的眼泪,如苦涩青果,化在这雪白的纸上。考试后的时间,为何过的那样慢,如凝固了一般!

半期总结优秀作文600字初一 第17篇

军营生活好像一颗味道奇异的变异糖,酸甜苦辣聚集于其中;军营生活犹如一杯清新的绿茶,先苦涩后甘甜,令人回味无穷;军营生活恰似一串风铃,敲奏出各种优美的乐曲。就在这漫长而又短暂的五天里,我们体验了别具一番的生活——军营生活。

“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”想必,这首诗大家都熟悉不过了吧?这首诗就是李绅的《悯农》,可你们真正了解了吗?

就在那一次,我深深地了解了这首诗的真正寓意。今天是实践劳动课,我们被分到了蔬菜栽培。去田地的路上,同学们心情各式各样,快乐、兴奋、好奇……来到田地里,第一个任务是把泥土里的杂草拔出来,大家都跃跃欲试。

过不了多久,同学们一个个都“投降”了。烈日高照,在这炎热的天气下,我们这些娇生惯养的“大少爷”和“大小姐”怎么受得了?在田野中,时不时从泥土里冒出各种昆虫,有蜘蛛,有蜈蚣,有不知名的虫子,甚至还有挂在树上的马蜂窝……平日里,在家中“衣来伸手,饭来张口”的孩子们,又怎么能忍受了这般折磨?是的.,在家里,父母把我们捧在手心像个宝,无时无刻都照看着我们。谁有知道,中午烈日当空,农民还在为禾苗除草?谁又知道,碗里的每一粒米饭都是农民用辛勤的汗水换来的?但在这个上午,我们体验到了,也领悟到了:粮食来之不易,要珍惜粮食。在回宿舍的路上,大家沉默不语,各有所思。

第5天很快就到来了,这天是同学们渴望回家的日子。但大家依依不舍,舍不得这节奏紧张的5天,舍不得严格又幽默的教官,舍不得这里的一切一切。我心里有一万个不舍,坐上大巴,我不禁回头,久久的注视这个劳动基地,那栋学生公寓和那栋食堂——一个别有一番滋味的生活就在这儿诞生了。在这儿生活的日子我会永记在心。

半期总结优秀作文600字初一 第18篇

时间如同火车,飞一般地向前冲去。时间如同子弹,朝着我们的未来射去。一个转身,一年过去;转了一下头,半个学期过去;眼珠子在眼眶里刚转了一圈,期中来了!

人做什么事,做完后都需要总结一下。这样就能知道自己哪做得好,也能知道哪做得不好。不好的地方需要我们去改正,以后我们做事的效率也会提高。那就让我来总结一下这半个学期我学得怎么样吧!

语文,是一个重要的学科。在这半个学期里,我学会了如何提高阅读速度;学会了列写作提纲,分段叙述;学会了从文章中提取主要信息,缩写扩写文章。通过学习,我感觉我需要提高阅读能力,提高写作水平。

在生活中,全是数学:吃喝购物需要算数,衣食住行需要算数,我们如同一个个数字,在数学世界里,度过我们美好的人生。这半个学期,让我对数学进一步了解。我学会如何算小数乘法与除法;学会了关于图形地平移与旋转;学会了什么是轴对称图形;学会了如何解含有一个未知数的方程;学会了什么叫方程和方程的性质等等。这让我感受到了数学世界的奇妙。

英语,虽然不是我们的国语,但也非常重要。如果你想通过阅读外语书了解一下世界性文字资料,如果你长大后去美国、英国、印度等国旅游,你不会英语,怎么能与别人交流呢?世界已经成了一个地球村,学好英语也方便教外国人学说中国话不是?所以说,学好英语还是很重要的。在这半个学期里,我学会了如何说某地点过去与现在的变化;学会了什么是形容词性物主代词、名词性物主代词。我觉得我还需要加强英语写作能力,多积累一些单词。

学如逆水行舟,不进则退。我要更加努力地学习,学好,做好“十个一”,带着学得的知识向着未来前进!

半期总结优秀作文600字初一 第19篇

我经常在一些女作家的文字里看到她们对生活的诠释:养花种草,逛街后去泡温泉,有想法就拿出电脑记录,然后把这些想法变成工资,从而维持一种种花种草的舒适生活。而他们在大众眼中似乎是能生活、能享受生活的人。

回过头来看我妈,她总是在工作日穿梭在装满消毒液的走廊和手术室之间,看着老弱病残,承受着超负荷的工作压力。放假的时候,放学回来还要照顾我,洗一个星期积累下来的脏衣服,绞尽脑汁准备一桌饭菜,然后做家务打扫卫生。她很少有时间出去逛街买衣服,只是偶尔出去,总会带回来吃的和日用品。她没有时间美容,皮肤变得暗淡无光,脸上开始有一些雀斑生根。如果你第一次见到她,你能想到的只有一个被生活打磨过的普通中年妇女。

母亲就是不懂生活,享受不到生活,跟那些女作家没法比。但看起来,并不全对。

每年元旦,都有全家人聚在一起吃一顿丰盛的年夜饭的习俗。从我记事起,我醒来就能吃到妈妈做的好吃的,但我永远不知道妈妈什么时候起床。今年初一的清晨,凌晨四点左右,我听到外面传来咝咝的声音。我好奇地下了床,打开门,蹑手蹑脚地走向声源。到了厨房门口,揉了揉惺忪的眼睛,在厨房橘黄色的灯光下依稀看到妈妈的背影。妈妈在用弓切肉,可能是因为肉冻太久了,她在挣扎着切。只见她用手把刀立在肉上,然后拿来一根木棍用力打在刀背上。经过几次“咣”“咣”“咣”的叫声,一块肉被切掉了。我妈时不时挽起袖子擦额头的汗。此刻,我没有勇气走过去说我想帮忙。我突然发现,即使妈妈的脸上布满了皱纹和雀斑,即使她的`身体已经变得臃肿,她的眼睛仍然闪耀着青春的光芒。

有一次问妈妈:“整天呆在家里做这个做那个不无聊吗?”妈妈不假思索地回答:“这是我的家,怎么会无聊呢?”我愣了一会儿,笑着传达了消息。

享受生活在不同年龄和不同人群的眼中可能有不同的解读。在女作家眼里,可能是安逸,而在母亲眼里,则是为这个家买单,保护这个家。

半期总结优秀作文600字初一 第20篇

光阴似箭,日月如梭。转眼间,半个学期已经过去了。

半个学期以来,在老师的精心指导、教育下,我在各个方面都有所进步。比如作文进步了。去年上、下学期,我参加作文比赛,可是,每次都是“竹篮打水——一场空”什么名次也没有获得。虽然老师、父母一再跟我说:“重在参与”,但我还是有点失落。今年,老师让我去参加作文现场赛。我还获得了三等奖,我高兴极了,不仅获得了名次,更重要是为班级争了光。我以前的作文本里,根本就看不到一个“优”,今年,我作文得了好几次“优”。我发现我的作文,有所进步了,对作文课更感兴趣了。我的数学成绩也有所进步了。去年,我虽然每个单元都考九十几分,但从没有拿过一百分,今年,我拿了两次一百分。成绩进步是因为老师的细心指导和每次考试前我都认真复习的成果吧!

虽然,有进步的地方,但我也有缺点、不足。我发现我的语文成绩退步了,也许是因为上课不够认真听吧?考了两次八十几分,那是我从来没有考过的语文成绩,也是考得最差的语文成绩,数学成绩也有一次,考得很不理想,这全都是不认真造成的后果。

今后,我一定要多看课外书,多做题,把语文成绩提上去,并认真写好作文,让作文成绩越来越好。

半期总结优秀作文600字初一 第21篇

生活就像一张考卷,布满形形色色的陷阱,它们在成长的道路上不时地冒出来,逼迫你做出选择。

我曾被这样的一道考题难住了。“快起床,上学要迟到了。”妈妈一阵急促的叫喊声把我从甜美的睡梦中惊醒。我一看时间已经7点钟了,赶紧从床上蹦起来,一边抱怨妈妈没有早点叫醒我,一边狼吞虎咽地吃饭,吃完饭连鞋带都没有系好就冲出家门了。

出了电梯,我就以百米短跑的速度跑向公交车站。此时20路公交车正迎面向公交车站驶来,好幸运赶上了,我心中一阵窃喜。突然一块黄色的东西在眼前闪了一下,我下意识地放慢了脚步,回头看了一眼,原来是块香蕉皮。我心里想,要是有人没看见踩上去就有可能摔倒,想到这,我准备回头把香蕉皮捡起来丢到垃圾桶里。但这时我的心里冒出了一个更强烈的声音“要是赶不上公交车,上学就会迟到了,你哪里还管得了那么多事情”。在这道让我左右为难的考题面前,我做出了先保证自己上学不迟到的选择,毅然决然地上了公交车。

上了公交车后,我的.心里还是有点忐忑不安,就透过车窗往后看。天哪!有位老妇人正朝着香蕉皮的方向走去,我最不愿见到的事情最终还是发生了。老妇人踩到了香蕉皮,摔了个四脚朝天。我不禁惊叫了一声,车上的乘客先是看向我,然后顺着我的目光向后看,大家都看到了摔倒的老妇人和可恶的香蕉皮,乘客们议论纷纷:“是谁这么缺德,乱扔香蕉皮。”“这香蕉皮什么时候扔的,怎么就没有人看到后把它捡起来呢?”虽然老妇人在路人的搀扶下很快站了起来,但一路上我默默地低着头,心里充满了懊悔,感觉自己比那让老妇人摔倒的香蕉皮还可恶。

这件事情虽然过去很长时间了,但是每当我想起当时自己做的那个选择,心中就对那老妇人的充满愧疚之情。我想今后若再碰到类似的考题,我一定会做出正确的选择。只要每个人答题时不为一己之私,多为别人考虑,社会就一定会变得更加美好。

半期总结优秀作文600字初一 第22篇

元宵节是继春节后又一重要的节日,每到这个节日,家家户户里的人都会挽起自己的袖子,一起在桌子上动起来,只为那一颗颗白白的圆圆的汤圆丸子,不管你平时有多忙,这个时候你都会收起手中的工作,义无反顾的来到冒着热气的厨房,端起有汤圆的碗一起和家人过个欢乐的元宵节。

今天是我们念着的`元宵节,这一天该怎么过呢!正当我思考的时候,妈妈已经风一样的带来了一个好消息,那就是我们小区已经把元宵节的活动场地布置好了,只等着我们前去参与其中。

一向爱热闹的我怎么能错过这么好玩的时刻,于是我赶紧跑下了楼,一下楼就发现物业的叔叔阿姨都穿上了整齐的工作服在忙碌的给活动场地来一次完善。

贴的贴灯谜,挂的挂灯笼,准备礼品的准备礼品,居然还有的在准备和好的面粉,还有做饺子的馅儿,还要包饺子吗?难道,我在心里想到,精神饱满的我赶紧凑了上去。

还没等物业叔叔说开始,有的人已经蠢蠢欲动了,有的人已经迈出了第一步,被物业阿姨用眼神瞪了回去,我们只好乖乖的等着阿姨命令的开始了。

物业阿姨说:“开始!”之后人群开涌动了起来,我也不甘示弱。

我先去猜灯谜,我想:我不如先去猜几个简单一点的,这样就可以多得一点礼品,我找到一个灯谜,这这样的:轻如鹅毛,大如西瓜。我眼轱辘一转,脑子一想,咦!这不是气球吗?我赶紧把答案告诉了物业阿姨,结果我真的猜中了,阿姨给了我一个碗垫。我又看见有人在拔河我就凑过去瞧瞧,一轮结束后,我接过绳子站在最后,裁判吹了一声哨,我便奋力往后拉,最后,因为对手大多数都是大人所以输了。

做完活动,我也有点饿了,我就去包汤圆,桌子上有10个小面球,和一大碗馅料,我先把面球压平,再拿一小团馅料,放在面饼的中心,在包裹起来,就这样,一个汤圆做成了就这样,我做了10个汤圆,煮熟了之后我吃起来格外的好吃。我明白了:只有自己亲手做的,才是最好的!

半期总结优秀作文600字初一 第23篇

考试时:11月15日,我们进行了期中考试。

当试卷发到我手上时,我顿时傻了眼,愣住了。试卷上第四、第五题都是一些历史人物,像第五题“写出与这些成语相关的人物:卧薪尝胆、破釜沉舟、负荆请罪、鞠躬尽瘁、三顾茅庐、完璧归赵”。

哎呀,这可怎么办?像这种东西我可是“听所未听,闻所未闻”,但是语文《每课一练》上好像做到过的。可是,我绞尽脑汁也一点想不出来呀!

我束手无策,只想:先把会做的做好吧,总不能为了这十多分而不要了后面的几十分吧!

发卷时:一天过去了,{介绍自己英语作文翻译},在这一天里,我心惊肉跳,很想知道自己的分数。有几次去问潘老师,却又停下脚步。终于发卷了,我默默地祈祷分数好一点,能够在前十名。“下面我报一下分数……”“周娉羽,分。”听到这个分数,{家乡楚雄},我犹如晴天霹雳一样,那种感觉无法想像。我像没了魂一样地走上去拿下试卷,呆若木鸡的看着那个用红笔批的分数。

分析:这次考试,我失分主要在第四、第五、第六三个大题。主要原因:一是我课外知识不丰富,如第四题写出歇后语和谚语失去3分,第五题写历史人物6分全扣;二是我不够仔细,基础不扎实,如第六题的修改病句的第(3)句“星期二下午,全校师生和班主任老师去看了电影”。这句话,全校师生已包括了老师,而我还要改成“全体师生”,扣了分。

反思:通过这次考试,我不仅要扎扎实实学好基础知识,还要多阅读课外书,要带着学习、长知识的目的去阅读,不能光看一些无聊的课外书。学习还要持之以恒,才能读好书。

半期总结优秀作文600字初一 第24篇

开学了,我快乐的初中生活开始了,刚踏进中学的大门,我就意识到自己已经长大了,不在是小孩子了,我是一名中学生了。

漫步校园,我发现中学不经比小学大得多,而且每一个教室都安装了多媒体,课桌椅比小学的漂亮得多了,刚开始来的几天,我倍感孤独与无助。但是没过过久我就和同学们打成一片,老师也很亲切,记得前几天老师和我们玩“传谁谁倒霉”的.游戏。

那天,英语老师一进教室就对我们说:“同学们,上课是不是很累啊?今天我们不讲课,我们来玩一个游戏好吗?”我们一听不用上课,还能玩游戏便高兴的答应了。游戏的规则是这样的,老师从包里拿出一支水彩笔说:“我把这支笔放在一位同学的桌子上,然后那个同学要马上把笔传到后面的同学手上,传的时候我们要数数,从一数到十,数到十后,拿到笔的那个同学就要停止往后传,站起背单词。”说完,它马上把笔放到前排第一位置那同学手上,那位同学拿到笔后,马上往后传,我们也开始数数。一位同学刚把笔传给后面的同学,我们就数到十了,没办法,他只好站起来背单词,他背的很流畅,很好。他背完之后又马上把手中的笔塞给同桌,没想到他的同桌竟把笔塞回给他,他又马上塞过去给同桌,塞来塞去,笔最终还是在他手上,他只好又一次背单词。不知不觉,时间慢慢地过去了,我们还沉浸在欢声笑语中,这个游戏不仅让我们学到了知识,也得到了快乐。上完英语课后,我们排着整齐的队伍去打饭,同学们都相互谦让。

晚休的时候,每一个宿舍都很安静,没有吵到任何人。在学习上,大家都相互帮助、关心他人,那天,数学课,我的笔不见了,怎么都找不到,我急得快哭了,这时,我的同桌看到我着急的样子,连忙问我发生了什么事,我把事情告诉她,她听了之后,把平时最喜欢的钢笔借给我用,有同学的关心,我非常感动。

初中生活让我结识了很多好朋友,同时也锻炼了我的生活自理能力,初中的生活让我学会了坚强,不依靠他人,学会了怎样尊重他人,也给了我很多快乐。

半期总结优秀作文600字初一 第25篇

听说要考语文期中卷了,我又紧张又担心,想:唉!怎么办呢?“考试了!”不知哪个同学大声地说。我们调整好坐姿,等待着老师。老师开始发考卷,我迫不及待……

听说要考语文期中卷了,我又紧张又担心,想:唉!怎么办呢?“考试了!”不知哪个同学大声地说。我们调整好坐姿,等待着老师。老师开始发考卷,我迫不及待地写了起来!“刷刷刷,刷刷刷——”我做完了半张卷,咦?这道题要写两个历史人物,我绞尽脑汁地写上了两个历史人物:江雪琴与刘胡兰。我交上考卷,心里又担忧那道题会不会错?

过了几天,发了考试卷。我那道题没有错。我欢呼起来!为那道题欢呼、喝彩。但是,当我把急切的目光投向分数那里时,顿时吓了一跳,差点昏过去。因为,只得到了分。

当我拖着沉重的步伐回到家后,都不知怎样对我妈妈开口。我没想到,我居然脱口而出,慢悠悠的说:“妈妈,我语文期中卷发下来了,我只考了分。”“最好的考多少分?”妈妈略带气愤的说。我有点害怕的说:“嗯——分。”说罢,妈妈的狮吼功又发作了,说:“什么?就考这么点,我不满意!”说完,便气哄哄的走掉了,我默默地跟着妈妈,妈妈叫我上车,我又乖乖的上了车。

妈妈的黑眼圈又多增加了一圈,比以往更憔悴了。我知道了妈妈的辛劳,我发誓:从今天开始,我要更加的努力学习,变成全班之冠。好使妈妈的熊猫眼减少,还开心!

半期总结优秀作文600字初一 第26篇

俗话说,人以食为天。这说明我们的生活离食物有多近!说到食物,我昨天参观了东莞科技馆。我此行的主题是《食品添加剂知多少》。

到了科技馆,经过讲解员姐姐的精心介绍,我们了解了很多食品添加剂和食品色素。这才明白:

我们平时吃的果冻是卡拉胶、黄原胶、乳酸制成的;火腿肠中有十多种留学食品添加剂;就连我们最喜欢的`方便面也含有20多种食品添加剂!

真的是“不去不知道会不会震惊!”在我们的日常生活中,有太多的食物添加了食品添加剂和食品色素!

然后,我们也亲眼看到工作人员用食品添加剂和食品色素做了我们最喜欢的奶茶、可乐和果汁。看完之后,我们都傻眼了!

回家后在电脑上看到关于食品安全的新闻:南京“冠生园”事件让人不敢看月饼;三亚的“毒咸鱼”让我们谈“咸鱼”,变色;广东“瘦肉精”事件让我们看肉下台;被称为生命杀手的“苏丹红”,出现在我们喜爱的辛辣食物中;今年8月8日,北京的蜗牛事件导致131人患病。面对这个令人震惊和心寒的事件,我们不禁要问:我们还能吃什么?我们吃得安全吗?这越来越成为大家关注的问题,越来越多的人渴望绿色食品进入千家万户。

有一次,我是街边烧烤店门前的常客,每次路过都要吃两串来满足自己的渴望。有一天,我又路过烧烤店,香味又吸引了我。我忍不住上前要了两根弦。我看着红色的火焰,绿色的烟雾,听着烤肉发出的咝咝声,闻到了烧焦的味道。我的口水都要流下来了,恨不得马上就把它吃掉。正在这时,只见一个服务员把地上被人丢弃的竹签捡起来,拿到桶里,随便洗了洗,又把菜串了起来。看到这一幕,我惊呆了,没了胃口,转身就走,再也不敢光顾这样的大排档了。

我们都知道,燕子去了,还会再来。柳树枯萎了,当它又绿了;桃花谢了,还有时间再开。但是,一旦失去了健康和宝贵的生命,我们还会再来吗?

我想呼吁全世界人民:少用食品添加剂,促进健康生活!

半期总结优秀作文600字初一 第27篇

国庆这几天在奶奶家,我体验了几次农村的生活,感到每一天都非常充实。

每天早上起床后,我们都在点心铺里吃面条,使自己的精神和状态达到最好,就一起上山干农活。不要以为干农活很轻松。奶奶的田地遍布一座山丘的每一个角落:蔬菜有番薯、玉米、茄子、辣椒、葫芦、冬瓜。水果有柿子和酸枣。哪怕一共有十来个人,也要从上午干到中午,有时还干不完。平时只有奶奶和爷爷,他们干起农活来肯定更是辛苦。

现在的时令水果是柿子,时令蔬菜是番薯。挖番薯比较危险,要把尖嘴锄举的高高的,所以只有经验最丰富的爷爷干这个,其他人都在摘柿子。柿子林枝叶密密麻麻的,大家都得弯着腰走。我们小孩子骑在大人的肩上,摘那些最高处熟透了的柿子。因为我们在高处,把柿子往下扔会把柿子砸烂,所以女人们多半是当二传手,从我们手中接过柿子,放进箩筐里。爸爸会爬树,为了更快地完成任务,他要爬到最高的一棵柿子树上摘柿子。大家各干各的事,效率很高。

中午,由于上午消耗的体力大多,大家到山脚去农家乐吃饭。这顿饭菜是最丰盛的,有荞麦包子、杂鱼汤、蛋羹、牛肉锅巴……香味直往鼻子里钻,让人垂涎欲滴。吃完后回到田野,大人们继续挥汗如雨地干农活,小孩子们就可以继续玩耍了。原野里好玩的东西多着呢。大家有时喂各种牲畜,有时在池塘里抓鱼,还有时到密林中去探险。我喜欢喂奶奶养的牲畜,土鸡要吃肉虫,白鹅和麻鸭要吃细鳞鱼,黄牛要吃青草,这些东西几乎都要去田野里找,大家跑来跑去,都忙忙碌碌的。

不知不觉就到了晚上,大家带上白天摘的`蔬菜和杀的活禽,到家里做晚饭,然后围在桌子旁,高高兴兴地吃晚饭……快乐的一天就这样结束了。

这就是我的农村生活,显得有趣和快乐。每晚我合上双眼后,都在想象第二天会发生什么,接着会做一个甜蜜的梦。

半期总结优秀作文600字初一 第28篇

8年级优秀学生半期总结作文600字

【作文1】

经过紧张的复习,严格的半期考试,焦急的等待,终于过了半个学期了。

考试结果出来后,是我一一感到失望,没有哪一科是特别突出的,更谈不上班上前几名了,我在这里做了主要的分析。

语文考了两张卷子,但效果并不好,分别是一百一十八分和一百二十五分,班上都有上一百三十的,这是使我感到愧疚的其中之一。我做了一个具体的分析:基础题,虽然没扣多少分,但是还有没扣分的,阅读题那更是不得了了,单单一个阅读题就扣了十几分左右,那扣下来是不得了啊。仔细一看,完全是粗心和偷懒造成的啊,一个题,我虽然是知道有那个答案,但是我却因为想偷懒而少写一个答案,害得扣了三分,还有更气的是,本来都把答案做对了,但是一检查,却因为检查的时候看错了题目,所以扣了四分。哎,这不是粗心造成的吗?

数学虽然上了一百四十的,但是只比一百四十高一分,班上上了一百四十有几十个了,那我岂不是排在后面去了。但是仔仔细细看来,还是粗心和偷懒造成的:一个填空题,只是应为小小的’一个括号,害得我扣了一分,还有的是,本来是抄在草稿本上是负二千零五,但是在题目上就是负二千零六了,这完全是粗心造成的,还有一道题,本来是都算对了的,但是抄的时候有抄错了,看来,是得把我的粗心的毛病改改了。

英语虽然分高一点,但是我完全是有能力得满分的,话说回来,还不是那粗心造成的祸,本来是应该仔细看看那试卷上的时间的,但是我没有,我前两场考试都是考的两小时,我还以为是考两小时,但是只有一百分钟所以造成我有几道题没做完,所以扣了三分,这还是粗心惹的祸。

这半期总结下来,主要毛病是粗心,我的对策是,以后无论是书还是试卷,都应该把每一个缝隙看完,读题要反复读几遍,读懂了才下笔,要确认了才做题这样,才能提高自己的成绩,我这次为我的粗心感到我自己的不足,在以后就要在生活中时时刻刻的注意到了。

【作文2】

期中考试不知不觉中,已经渐渐的离我们远去。那鲜红色的分数,也出现在我们的眼前。带着些许的刺目,令我心情有些沉重起来。

我总结,在这次的期中考试里,我犯了很多,我可以不犯的错误。

比如,我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数.

我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。

首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科的习题强化。通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的(你就先编着吧)。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。

考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。

期中考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。

期中考试的失败,并不能代表什么。但是我希望老师们,可以不要对我失去信心。我相信自己下次一定会考得很好的。

半期总结优秀作文600字初一 第29篇

中学生活自从踏入中学校门,时至今日已经有两个月了,这段日子里的喜怒哀乐,我都珍藏在心里,让我记忆犹新。

中学生活——喜篇

9月1日的前一天晚上,兴奋得连觉都没睡好,5点钟就醒了,早早地感到了学校。那一天里一切都那么神奇,我一进教室就感到有一种自豪感,我是中学生了,心中有一股按捺不住地喜悦,而且老师任命了我一个值日班长的职务,让我更加兴奋、高兴。上课时我打量着周围还发现了我的同学,真是缘分哪!

想着想着不禁笑了出来,发现老师正在瞪我,才忙收住笑意,端正地坐好。直到现在那喜悦的心情还萦绕在我心中。

中学生活——哀篇

今天我们班举行了一次数学测试,我自认为考得还不赖,却没想到才考了那么一点分,一阵苦闷的心情油然而生。可似乎麻烦事还缠着我,今天去交作业,一翻书包,发现三科作业都不在,我愁得活像热锅上的蚂蚁。给家里打电话却没人接,自己也没法回家去取,我真是欲哭无泪!

今天的日子怎么这么哀呢?我想着,心中的哀愁止不住地流了出来。

中学生活——乐篇

自从上次忘记带作业以后,便再也没丢过什么东西了,而且成绩也像“牛市”似的疯涨。今天测了一张历史卷子,本以为没有答好,却得了个全班第一,乐得我嘴都合不上了。不但如此,历史老师又任命我为历史课代表,我一听惊得差点摔倒,嘴都咧到耳朵根还欲罢不能……中学生活是多么快乐呀!

上课时我心里边乐边想着。

中学生活——怒篇

今天时期中考试的倒计时第三天。今天的课全被老师换了,美术、音乐、微机全都不见了,可气!

我们几乎是以一种愤怒的`口气偷偷地念叨着,还让不让人活了,太可气了。我在一旁早已成愤青,嘴里极不情愿地答应着老师,心中早已怒火中烧……中学生活是人一生的黄金记忆,这段时间的喜怒哀乐,都是一份美好的回忆,值得我们去品味……

半期总结优秀作文600字初一 第30篇

二、本期特色工作

1.按照学校统一安排,把满足学生发展、教师发展、学校发展的需求作为教研工作的立足点和着力点,强化教学质量意识,牢固树立改革意识和服务意识,坚持与时俱进,通过课题研究和 “一周一课一评一研活动”、“三评一测活动”促进语文教师的发展和教学成绩的提高。语文组各位老师都能模范遵守教师职业道德、依法治教、严谨治学、团结协作、开拓进取、和谐奋进,积极地开展工作。

2.认真学习新课标,用新的教育理念指导教学工作。开学之初,我们每位老师认真研读了《语文课程标准解读》,了解了每个年级段的教学目标和要求。学习了上学期区教研室的两个报告《视导工作报告》和《抽测报告》,结合自己的工作,做了改进。在学校的统一要求下,重新学习了《规程》以及去教研员宿老师对《规程》的解读,明确各项语文常规,同时结合业务检查发现的问题,及时召开语文教师会,密切落实《规程》的各项要求。我们注重理论与实践的结合,全面提高学生的语文素养,正确把握语文教育的特点,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,努力建设开放而有活力的语文课堂。每节有教学反思,每月有教学总结,间周开教研组会,组织切实有效的学习讨论活动,用先进的教育理念支撑深化教育改革,改变传统的教学模式,相互学习,共同提高。教学注重以培养学生的合作交流意识和实践创新能力为主,注重尊重学生的需要,培养学生的自学能力。

3.将教学工作与科研有机结合,教学改革和教学科研是提高教学质量的根本出路。两年来,语文组教师根据研究的课题,进行相关的理论学习和思考实践,认真开展集体备课交流活动,重点研究在新课程实施背景下的课堂教学,如何将先进的教学理念转变为具体的教学行为,如何调动学生的积极性、主动性,开展合作学习、探究学习。通过交流提高了教师们的课堂教学能力,教学成绩显著提高。语文组每位老师都定了一份语文教育教学刊物,及时了解语文教学的动态和教改趋势,开阔视野拓宽语文课改思路,并在校内建立了语文教师资料库,实现了资源共享。

4.积极参加市、县教研室组织的活动。近两年来,语文组教师每年都获讲课、说课一、二等奖,积极撰写论文并获得不同奖次。重视校内常规检查,要求每位语文老师课前组织学生进行三分钟演讲小活动,定期向学生推荐美文,重视课堂教学的有效性。健全教研组管理制度,严肃教研活动和集体备课时间。

5.遵循语文教育的规律,注重学生的实践活动。开学以来,为了丰富学生的文化生活,营造书香校园,进一步深化课堂教学改革,语文组协助我校举办了各种丰富多彩的语文实践活动,让学生走出课堂,走向社会,去探索学习,拓展视野,丰富生活,将课堂上学到的知识运用到实践中去,到生活中去解决课堂上产生的疑问。提高了学生学习语文的兴趣,锻炼了学生多方面的能力,为树立大语文观,提高学生的语文素养奠定了基础。例如:诗歌朗诵比赛、硬笔书法比赛、征文比赛、手抄报比赛,“走进山师校园,感受书卷沁香”活动,错别字调查活动和语文情景剧表演赛等,为学生提供了展示梦想和发挥创造力的舞台。语文组还在校内成立了文学社,创办了《小风铃》活页报,我们以“让生命因文学更精彩”为宗旨,引导学生将文学融入生活,让文学的灵动提升生命的质量。我们的文学社刚刚起步,因此,我们的初期目标是“唤醒”,唤醒学生的激情,唤醒他们心中对文学的渴望和追求。各班内都成立了图书角,并将学校图书室开放,定期带领学生上阅读课。

6.重视集体备课,发挥团队优势。本期我们重点研究教学中存在的问题,探索课堂教学中的困惑,调动学生的主动性、积极性。思考如何创设情境,让学生多动、多思,展开联想,开展合作学习、探究学习。如何让教师教学行为的发生显著变化,由“灌输”转变为“探究”,让学生学得主动,学得有效果。在常规教学中我们互相探究教学中存在的问题,在期中(末)考试备考工作中,彼此出谋献策,资源共享,力求提高我们的语文整体成绩。比如,我们语文组老师大家经常把上网下载的课件加以修改后进行利用,或自制课件,把精心制作的课件教案、学生的作文范文无私地奉献出来,在组内实行资源共享。有时发现了一份不错的练习或试卷,都要拿来互相鉴别,决定是否利用,彼此都没偏私。在复习备考时,更是愉快地分工合作。先集体备课,确定复习的计划和方案,然后彼此分工充分准备,整个备课组人人出谋献策,提前准备相关资料,使复习备考的过程能讲练结合,有序进行。

7.重视初三教学,发挥示范作用。初三语文备课组6位老师,在语文教学工作中都已有一套自己的教学方法,初步形成自己的教学风格,而且都有一种积极上进,大胆探索的精神,更有一种不服输的竞争意识,他们都把中考考好作为工作的压力和动力,但又不缺团结合作的品质,所以他们工作中合作得很愉快。为了今年能取得好成绩。老师狠抓基础、下苦功夫。针对学生情况,落实备考工作。例如:抓古诗文的背诵默写,我们是一课一课,慢雕细啄,篇篇出击,首首落实,以期收到好一点的效果。抓文言文,要学生反复复习,强化练习,最后再经过筛选,整理出一些重点篇目的知识点让他们强记。分文体专项练习,进行文体考点归类复习整理,坚持每天至少做一篇文段阅读。每周练习一篇作文,还专门针对学生的弱点讲应试作文的技巧,另一方面满分作文亮点:如抓住感人情节、说真话诉真情等就推而广之,力求让学生能提高写作水平。

8.多方面努力,培养青年教师

上期我组有两名新语文教师加入,教研组采用多种方法让这批年轻教师尽快地成长起来:鼓励青年教师多承担集体备课,将自己的哪怕点点滴滴的教改思路渗透进教学中,老教师将自己教学多年的经验要毫不保留地传授给他们。为此我们参照了学校课堂教学评价标准,并进行了语文优质课评比,开展了校语文教师课堂技能考核。开展了骨干教师课堂教学观摩活动。

半期总结优秀作文600字初一 第31篇

我的课外生活丰富多彩,每个不同的兴趣就像饱和的色块,组成了一幅七彩美丽图画。我的课外生活有弹钢琴、练书法、写作文、学英语……其中我最喜欢的要数钢琴与书法了。

说起钢琴,那还是我在上幼儿园的时候,每次上音乐课看到音乐老师的手指在钢琴键上快乐的飞舞着,就如同花园中翩翩起舞的蝶儿,优美动听的旋律便在这指间流泻而出,每次我都会被这声音所深深的吸引,于是便拉着老师的手央求她教我弹钢琴。是她给了我启蒙,教会了我弹琴的指法、识得了音阶音符。上了小学,我才知道,原来学钢琴也不是那么简单的,最初简谱上的的那些阿拉伯数字“do、re、mi”变成了我看不懂的小蝌蚪。在重新开始学习后的’一个学期,老师便帮我报名参加了一级的考试。由于准备的不充分及学习时间较短,所以就名落孙山,没考上。这一次让我尝到失败的苦果。在后来的学习中,我觉得弹钢琴越来越枯燥,一首曲子要反复的练上好久,这让我产生了放弃学钢琴的想法。我把这个想法和妈妈说了。妈妈说:“做事情不能轻易放弃,你应该在失败中汲取教训,失败乃成功之母,相信在你的努力之下可以取得成功。在妈妈、老师的鼓励下,我重拾自信心,到现在已拿到中央音乐学院六级证书。

因为我以前字写得不好看,妈妈让我去学书法,在书法中我学到专心,细心,耐心以及毅力,书法陶冶了我的情操,常言道:宁静致远,静能生慧。书法带给我数不清的好处。今年暑假我去参加了温州都市报举办的“红蜻蜓”温州市少儿书法现场比赛,并取得了一等奖,还在温州都市报上刊登,成功的滋味实在太美妙了,这更加给了我学习书法的动力。现在,我已取得软笔三级证书。当然我的字也变得好起来了。

课外生活使我学到了很多课本上学不到的知识,陶冶了情操,增长了阅历,明白了事理!

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