山西中考满分作文仿写(优选21篇作文范文供你参考)

山西中考满分作文仿写 第1篇

果园里，西瓜躺在地上，梨挂在枝头。

花丛中，蝴蝶妈妈对小蝴蝶说：你到果园去看看，西瓜和梨有什么不一样。小蝴蝶去了，回来说：妈妈，妈妈，西瓜大，梨小。

蝴蝶妈妈说：你说得对。你能不能再去看看，还有什么不一样？小蝴蝶去了，回来说：妈妈，妈妈，西瓜是绿的，梨是黄的。

蝴蝶妈妈点点头，说：很好。可是，你能不能再去仔细看看，它们还有什么不一样？小蝴蝶又去了，回来高兴地说：妈妈，妈妈，我发现西瓜的皮上有美丽的.花纹，梨的皮上有棕色的小点儿！

蝴蝶妈妈笑了，说：你一次比一次有进步！

今天，爸爸买了西瓜和哈密瓜。

妈妈说：你去看看哈密瓜和西瓜有什么不同？我说：哈密瓜是椭圆形的，西瓜是圆形的。

妈妈说：你说得对。你能不能再去看看，还有什么不一样？我又去看了看，说：妈妈，妈妈，西瓜是绿的，哈密瓜是黄的！

妈妈点点头，说：很好。可是，你能不能再仔细看看，它们还有什么不一样？我又去仔细的看了看，高兴地说：妈妈，我发现西瓜的表皮很光滑，哈密瓜的表皮很粗糙。妈妈笑了，说：你一次比一次有进步！

星期日，我和爸爸妈妈一起去菜场买菜。我们看见了丝瓜和黄瓜。妈妈问：书姮，你看看丝瓜和黄瓜有什么不一样？我回答说：黄瓜是黄色的，丝瓜是绿色的。妈妈点点头，说：你能不能再看看它们有什么不一样？我仔细看看，回答说：黄瓜短，丝瓜长。妈妈笑了，说：你一次比一次有进步！

果园里，芦柑和橘子挂在枝上。兔妈妈在家里对小兔说：你到果园去，看看芦柑和橙子有什么不一样？小兔去了，回来说：妈妈，橙子是圆形的，芦柑是扁圆的。兔妈妈说：很对，你能不能再去看看，还有什么不一样？小兔又去了，回来说：妈妈，芦柑底下有凹的地方，橙子底下没有。妈妈说：对，你再仔细看看。小兔又去了，回来说：妈妈，芦柑的皮软。橙子的皮硬，不容易剥开。兔妈妈说：你一次比一次有进步！

爸爸给我买了一辆自行车。

星期天，妈妈叫我怎么骑自行车。开始的时候，妈妈扶着车教我怎么骑。我有点儿害怕，妈妈鼓励我。

第二次，妈妈不用扶我，我能骑十多米了。

到了下午，我终于学会了骑自行车。妈妈夸奖我说：你一次比一次有进步！

晚上，妈妈拿出两双拖鞋，问我：这两双拖鞋有什么相同的地方？我看了看说：它们大小一样，都有漂亮的花纹。妈妈笑了，说：你真棒！

这两双拖鞋还有什么不一样的呢？妈妈又问。

这两双拖鞋颜色不一样，鞋底也不同。我回答。妈妈又笑了，说：你观察得真仔细，一次比一次有进步。

山西中考满分作文仿写 第2篇

如果说四季是一首歌，春天就是最动人的乐章；如果说四季是一幅画，春天就是最亮丽的色彩；如果说四季是一朵花，春天就是最美丽的那一瓣。春天的味道是丰富多彩的，我感悟到许多许多。

自古以来，春天就是文人墨客赞赏的对象：日出江花红胜火，春来江水绿如蓝；不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀；随风潜入夜，润物细无声！

我吟诵着这些美味的古诗，在心中勾勒着春天的样子，想象着春天的味道。我想，春天就像一位美丽的小姑娘，穿着绿衣裳，用轻柔的声音唤醒天地万物，与杨柳起舞，与小溪嬉戏，与蝴蝶捉迷藏，那是一幅多美的画啊！

但那毕竟是童年的幻想，是一个稚气未脱的少年的最初想法。当渐渐长大后，我接触许多，也懂得许多。一次，我读到一篇美文《杏花春雨》，文章以杏花和春雨为主角展现春天的美，展现春天的一种轻柔的美，文中引用许多优美的诗句，其中太多的诗句我已经记得模糊不清，唯独志南和尚的那一句“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”给我留下深刻的印象。我也因此悟得春天的味道是清新的，是充满生机的。

实话说，我虽然看这么多有关春天的诗文，也经常陶醉在那优美的诗文中，但我从未真正亲身体验春天。直到有一天，我像往常一样去散步，不经意间猛一抬头——哇！一把绿油油的“大伞”。昔日冬天，我对它的印象就是枝干上枯叶零星，年轮已经“静止不动”，就算是春天来恐怕也要过好长一段时间才可以长出新叶。可是，我错！眼前，我看到的是满树的密密麻麻的新叶，绿油油的，生机盎然。我记得那是初春，寒冬的“余党”仍不肯退。

我突然想到，人生又何尝不是这样呢？失意时，你的人生仿佛处于寒冬。这时你应该迎难而上，刻苦上进，孕育力量，设法度过人生之冬。春天，好比人生的新起点，一切都是新的。“冬天来，春天的脚步还会远吗？”春天的味道是沁入心脾的。

春的新，春的绿，春的美，春的生机与活力，给人无穷的希望。春天的味道丰富多彩，春天的味道很美。

山西中考满分作文仿写 第3篇

一、预习导学

仿写语句试题有一定的综合性，它往往涉及语法结构、表达方式、语意连贯、修辞运用、风格谐调等许多方面，也间接地考查考生的知识范围及文化修养，反映出理解、表达运用等多层级的能力要求。这是考查语言表达能力的重要题型。

（一）、仿写的基本要求：

仿写的要求分为显性要求和隐性要求。显性要求是指命题者在题干中明确提出的要求；隐性要求是指隐含在被仿写的句子中的要求。这里主要谈谈隐性要求：

1、内容要协调一致，前后呼应。

内容协调一致，包含两层意思：一是仿句和被仿句（或称例句）的内容要有内在的联系，要能够互相搭配，互相衔接。二是仿句与被仿句的内容和精神实质要一致。（感情色彩、正反对立关系、富有哲理性和启迪性等方面。）一定要结合被仿句的具体情况具体分析。

前后呼应是指如果被仿句前边的句子与后面的句子在语意上存在相互联系、相互对应的关系，那么仿句也要在语意上体现这种相互联系、相互呼应的关系。

2、句式要统一。

句式，即句子的结构形式。句式要统一，是指仿句与被仿句的结构要一致。这就要求考生仿写前仔细观察。观察从整体到局部， 试题往往给出了句式，或要求与某一画线语句句式相同。这样，句式的一致就成了所造语句是否符合要求的关键。有时要仿写的是一个短语，那就要首先考虑到短语结构一致，如例句是主谓结构，仿写语句也应如此。

3、修辞要相同。

修辞要相同。是指仿句和被仿句所用的修辞方法要完全相同。仿写前要仔细审视，看被仿句用了哪种或那几种修辞方法。

4、字数要相等或大致相等

(二)、 仿写要注意的几个问题：

1、仿句与被仿句不能雷同。二者的内容要做到：“花开两朵，各表一枝”。要有创新。

2、修辞要恰当。熟知各种修辞的特点和要求，做到心中有数，

3、用词不能重复。除了明显的供用词语以外，仿句的用词尽可能不与被仿句重复，避免语意雷同。

二、交流展示

方法指导

(一)、仔细揣摩例句，寻找和例句在内容与结构上的相同点。

因是仿写，它不同一般的造句和作文，而有供仿写的例句，我们先从分析例句入手，挖掘仿句和例句在内容和结构上的相同点。具体地说，在内容上，重视“神似”，使仿句在陈述对象、思想内容、语气语调和情感基调等方面与例句前后连贯、语意衔接；在结构上，重视“形似”，分析例句在句式、修辞方法、句子成分、短语结构、前后过渡等方面的特征，使仿句形神相似。

【例】发挥想象，仿写句子。

童年是一个谜，混沌初开，稚嫩好奇；少年是一副画，色彩绚丽，烂漫天真；青年是一首诗，激情澎湃，□□□□。

从形式上看，两个例句先为比喻句，后是由形容词组成的两个并列短语；仿句也是先有比喻句，接着出现一个由形容词组成的四字并列短语，那么，空格处只要再写一个由形容词组成的四字并列短语即可。从内容上看，两个例句都是比喻句，后面的四字短语分别概括了童年和少年的特点，因此，仿句的空格处填写的四字短语还必须符合青年的特点。这样，正确答案应该是：乐观自信、浪漫潇洒、热情开朗等。

(二)、依据例句的特点，仿抄相同点改写不同点。

对于短语填空式仿写题，我们只要寻找到例句和仿句在内容、结构上的相同点之后，就能捕捉到正确的答案。而对于那些比较复杂的仿写句（如整句仿写题、语段仿写题），还必须在此基础上深入下去，树立全局观念，从整体入手，仔细揣摩，上下观照，前后推敲，筛选有用信息，把例句中的“相同点”迁移到仿句中；并对例句中的“不同点”加以拓展和创新，使之“脱胎换骨”，演变为“新生儿”??仿句，直至完全符合结构相同、意思相关、语意衔接的仿写要求。

【例】 根据你的观察和对生活的感悟，仿照下面加点的句子再写一个句子。

大自然能给我们许多启示：滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒；大地能载万物，是在告诉我们求学要广读博览；__________________，____________________。

【解析】 所给例句可分成两部分：前面叙述的是一种自然现象，后面抒发的是对这?现象的感悟。那么答题只要先写出一种自然现象，然后写出对这一现象的合乎情理的感悟就行了。

【点拨】 例句前部分是采用的主谓短语，仅用6字便叙述了一种人尽详知的自然现象，仿句依然要与前句保持一脉相承的关系，做到主谓短语，言简意赅。例句后面部分用的是字句表述人生感悟而且两个例句都使用于“是在告诉我们……”那么仿写句也应照搬。如：“青松不惧风雪，是在告诉我们做人要坚毅刚强。”

三、合作探究

1.根据你的理解，仿照加点的部分，将下面这段话补充完整。

见了大河的汹涌，没见过大山的巍峨，真是遗憾；见了大山的巍峨，没见过大海的浩瀚，

仍然遗憾；见了大海的浩瀚， ，依旧遗憾； ， ，还是遗憾。出发吧，永远出发。世上有不绝的风景，人有不老的心情。

2.根据语境，在横线上填上适当的语句，把句子补充完整。

溪流、湖泊、山泉是大自然的杰作。大自然因为有了水而有了灵性，有了生机。水是有灵魂的。水的灵魂如少女一般韵味十足，如 ，如 。

3.请展开联想和想象，运用恰当的修辞方法，将“童年”“风筝”“天空”这三个词扩展成一段文字，描绘一个画面。（词语顺序可以颠倒，60字左右）

4.用一句话为“抗击非典”宣传活动拟一则公益广告，至少用上两个成语。

5. 5月21日，中国登山队员再次成功地登上了珠穆朗玛峰，这一壮举给全国人民以巨大的鼓舞。请仿照下面例句，再写出一个赞扬他们的句子。

例句：你们的意志是那样的坚韧和刚强 ， 。

6.根据语境，仿照画线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。

人需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海；

7.仿照下面画线句中的一个，再写一个句子。

生命真是一个奇迹，一枝从污泥里长出的夏荷，竟开出雪一样洁白纯净的花儿；一粒细细黑黑的萤火虫，竟能在茫茫黑夜里发出星星般的亮光；

8.仿照下列句式造句。（“爱”的对象可填人、景、物等）

例句：人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的香飘四野。

仿句：人们都爱 ， ， 。

9.根据下面的内容，仿照加点的语句，在横线上各接一句话。

入团那天，春光融融，蓝蓝的天上飘着白云，校园里绽满鲜花，团旗映着我们的面颊。那一刻，我的心里，蓝天如同浩瀚的海洋；白云 ；

鲜花犹如我们灿烂的未来； 。

四、互动提升

下面是一段简短的议论性文字。参考提示，为语段的前两个空白处各补一个句子，并在第三个空白处用一句概括性的话为这段文字作结。要求补写的三个句子合乎文意，与整段文字衔接顺畅。

掀开中国历史的重重帷幕，一个个发人深省的事例浮出了岁月的烟尘，清晰地昭示着后人。假如当初商纣王能听从比干的良言，又何至于落得个国破人亡的下场？假如（1）？话又说回来，如果当初秦孝公不听商鞅之谏而变法，又哪能称雄于六国？如果（2）？综上所述，不难看出（3）。

提示：吴王夫差—伍子胥 蔡桓公—扁鹊

楚怀王—屈原 鲁庄公—曹刿 齐威王—邹忌 唐太宗—魏征

山西中考满分作文仿写 第4篇

美文摘抄仿写（一）人一定要有希望

鲁迅曾经说过：“希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。”是啊，人活着不能没有希望，否则会像失去控制的小船，随波浮沉。若有了希望，便有了前进的动力，有了战胜困难的勇气，有了奋勇拼搏的力量。希望是热情之母，它孕育着荣誉，孕育着力量，孕育着生命，它使濒临死亡的人看到了生存；使屡遭挫折的人看到了成功；使身处绝境的人看到了力挽狂澜的可能。总之，人活着绝对不可以没有希望。

每个人都要向着希望去努力去奋斗。如果人没了自己的希望人会变成什么样子？

有一次。在新闻上报到了一个事实，四川地震写一个人在危难在即的时候一直坚信着自己的那份希望，希望自己可以活下去。不被地震夺去他的生命，他心里反复的重复着自己的希望也但愿有搜救队可以及时的发现他和及时的医治他。最后他获救了。

后来他说自己就是靠着自己的那份希望才活了下来如果没有了那一点的信念在心中。他恐怕早就死掉了。

这则事迹说明了希望的重要以及它的强大作用。人一定要有希望。

美文摘抄仿写（二）孤独的背后

空气中弥漫着大地的余温，连风扇吹出来的气体都是暖的`，此刻的我正在谱写着自序，这是一本怎么样的书其实我也不好评判，但我确实想着要努力的去完成它。

早些年的我并不知道所谓的好文章与差文章的表现究竟相差在哪里，也不知道选择的背后是成功还是失败，但是正是因为我们不知道，所以有了想要尝试的想法，未知是最令人着迷的开始，于是我们开始挑灯前行，去实践探索未知的领域。

不去尝试一件事情，我们并不会知道结果如何！

做了可能会后悔，不做连后悔的机会都没有。

曾经我们做着许许多多的计划与梦想，但是当真的走在路上的时候，会发现实际上的路途比计划中的更难以跃步，我们的大脑开始左右我们的行为，面对难题的时候我们会作何选择？是选择迎面而上，还是止步退缩。

每个人都会经历过迷茫的阶段，也正是因为迷茫，所以给了我们每个人成长的机会，我们有机会去选择我们没经历过的生活与工作，我们可以去尝试一种新的技能与蜕变，到后来沉淀下来的终会让迷茫走向成长。

曾经的我害怕着孤独，白天的光亮渐渐被黑夜所取代，光明源于黑暗，黑暗涌现着光明，在黑夜里我不断地寻找着自我，对着恐惧中的自我诉说着光亮与温暖，同时我们怀抱着感激之情，我们感谢着周围的一切，感谢白天的太阳滋润着大地，感谢着风儿诉说着柔情，感谢着身边的朋友诉说着温暖，感谢着父母给予我们生命。

白天渐渐地到来黑夜也渐渐地褪去，我们不在害怕一个人的夜晚， 也渐渐不怕孤单的感觉，而是选择了慢慢适应，这时候，我们会发现，夜里的美相对于白天而言有着别一样的风采。

当适应这种迷茫与孤独之后，有一天，我们会惊奇的发现，身边的一切如此美好，我们的身旁不仅多了花草树木，而且多了许多新的生命，朋友们也一个个向我们招手微笑。虽然迷茫与孤独的背后，我们需要付出努力和汗水，偶尔也不失某些朋友的冷嘲热讽，但经历了这段孤独我们会渐渐成长。

我们开始喜欢着生活并且开始分享着美好的生活，喜欢着白天与黑夜，我们开始渐渐的认清自我，我们可以做很多的事情，没有过不去的坎，只要我们相信，我们就可以做到。

不如我们定下一个誓言，我们都走在前行的路上，不管前方路有多远，我们一起坚持把选择的路走完。

同时我也希望这本书是我们见证自我的时刻，将自己置身于书本当中，我就是你，你就是我，我们一起见证我们的成长故事，用文字诉说美好生活，用真情诉说美好情感。

美文摘抄仿写（三）听雨

春花秋草、夏雨冬雪、和风煦日、雷电风暴……”是大自然赐予我们的瑰宝。而雨，恰恰是这份馈礼中的精品。我爱雨，更爱听雨。

春雨是文静的小姑娘，轻轻的抛撒在春夜里。你什么也不必做，只需捧上一杯清茶，啜上一口，闭上眼，脑海中便浮现出这样的画面：大地是一张上好的宣纸，春雨是一枝蘸满了绿的毛笔，在纸上轻轻一点，那绿就不断扩大、扩大……伴着雨水的滴沥声，禾苗出土的刺刺声，一曲清雅的《春江花月夜》便在你心头响起。

夏雨则是顽皮的孩子。只闻一声惊雷，它就嬉笑着、吵闹着下来了，像有谁挥了一下指挥棒一般整齐。无数雨点儿像一个个鼓锤，敲打着世上的一切。那声音，粗听，一成不变、枯燥乏味；细品，别有风趣，好似“大珠小珠落玉盘”。“轰”，又一个惊雷，雨止了。

在金秋的夜晚，倾听那淅淅沥沥的秋雨，仿佛世上的一切都寂静了、沉默了。如果秋是一幅色彩凝重的油画，那秋雨，则是这油画的背景，沉静而富有诗意。

冬，在人们心中自古以来便是冷酷无情的形象，冬雨也是如此。冬雨，没有春雨的静，没有夏雨的暴，更不及秋雨那雨打芭蕉的诗意，只有它的冷，透过雨声传来，令人心悸。

我爱雨，更爱听雨。那形形色色的雨声丰富了我心灵的色彩，让我爱不忍释。

山西中考满分作文仿写 第5篇

中考语文句子仿写

1．仿照画波浪线的句子，在横线上续写一句话，使之构成排比。

浩浩长江，巍巍长城，山川形胜，风俗人文中华之美，异彩纷呈：中华之美，美在武术，刀枪剑戟，舞出雄健风姿；美在音乐，鼓瑟笙箫，演奏美妙旋律；(1)_________________________________；(2) ___________________________________。

美在戏曲，生旦净丑，演绎悲欢人生

美在文学，诗词曲赋，抒写灿烂文化

2．试模仿下面的诗句，以青春为题写一首小诗。

理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。

青春_______，_________________；青春______，_______________；青春__________，______________；青春_______，__________________。

是桑叶，养育着可爱的春蚕

是春蚕，吐出晶莹的蚕丝

是蚕丝，编织美好的未来

是未来，创造着无限可能

3．结合语境补写句子，使之构成语意连贯的排比句。

有人说生活太平凡，幸福很遥远。其实，赛场上一句热情的鼓励是幸福；灯光下一次醉心的阅读是幸福；_______________________________________________________。只要用心体会，幸福俯拾皆是。

eg：假日里一次快乐的远足是幸福；春雨中一次悠闲的’漫步是幸福

4．仿照画线句子，在横线上续写一句话，使之与画线的句子构成排比句。

大自然给予我们许多的人生启示：____________________________________________________________________________；________________________________________。

eg：蝉在枝头鸣叫，是为了唱响生命的赞歌；种子在土里静卧，是为了积蓄成长的力量

雄鹰在蓝天翱翔，是为了探寻奋斗的目标

5．下面诗句中的四句可以组成两副对联，请根据对联特点完成组合，并把答案写在下面相应的横线上(填写序号)。

①松间鸣好鸟②鸟鸣山更幽③泉和万籁声

④风定花犹落⑤窗外见南山

(1)上联：______；下联：______；

(2)上联：______；下联：______。

6．对联是传统文化中很有趣味的语言形式，讲究字数相等，结构相同，意境相似或相反。成语也可以对对联，如：雪中送炭-锦上添花，井然有序-杂乱无章。你也对一对。

①山清水秀–〔花好月圆(花红柳绿、月明风清等) 〕

②粗茶淡饭–〔山珍海味(山肴野蔌、玉盘珍馐等) 〕

8．节俭过年、杜绝浪费成了春节的关键词。为倡导人们度过一个幸福、节俭、平安、和谐的春节，东方热线向广大市民征集春节宣传标语。请你试着写一条。

示例一：提倡节俭过年，营造祥和气氛。示例二：不铺张，不浪费，节俭过个实在年。

山西中考满分作文仿写 第6篇

我最不能忘记的是他的折返。

那年八月底，我的初中生活开始了，因为我读了一个学费挺贵的学校，家中的消费一下子就增加了。我的爸爸也开始东奔西忙了，他为了挣多点钱，甘愿被安排在出差的行列，他一年中有四五个月不在家中，但还好大假期都在家里。

今天，是我将要去新学校军训的日子，也是我爸要出差的日子，原本是我妈妈送我去学校的，想着我爸爸马上要出差，就想让他休息一下，结果我爸坚持要送我，让我妈妈在家休息，我只好上了我爸的车前往学校。

车上，他一直不放心，说我第一次住校，有什么缺的就跟妈妈打电话，你身子弱，别因为天气热就脱衣服着凉了。你爸爸不在身边，你妈妈也要上班，生病没人照顾……我坐在车里听他说话越听越烦，就戴起了耳机玩起了手机。他突然回头拍了我一下，然后眼睛透过后视镜望着我说：“我跟你讲话呢，你到底有没有认真听？还有我不是告诉过你不要在车里玩手机嘛，本身就已经近视了！”我无语地放下手机听着耳里的歌和他的唠叨声，看向窗外。后视镜里爸爸的眼里充满了无奈。

到了学校门口，我赶紧拉着行李箱，“砰”的一声将门关掉，不愿多听一句嗦，头也不回地走了。

我进了校门，径直奔向寝室，拉着行李箱一顿狂奔，结果一口气跑到了四楼，才发现自己忘记看自己的寝室号了。我手足无措地将行李放在楼梯间，又跑下楼去，“完了”我心里想着，我完全不知道在哪里看，我一时间又慌又急，跑了一大圈也没有找到看寝室的地方。

就在这时，我发现我爸向我奔来，我记得学校为了锻炼我们独立，不让家长进来。他怎么进来的？我疑惑着，只见他满头大汗，手里还提着一大包零食向我跑来，我爸是一个胖子，他跑起路来，脸上的肉随着他的动作一抖一抖的，不经意一瞥，他眼角居然有了眼角纹。我才意识到我的爸爸好像老了。他向我走近，将手中的东西给我，然后再拿出纸巾给我擦汗，边擦边说：“你走那么急干嘛？你寝室号都没有看，记着你在四楼进门的那间03的房间。这些都是你爱吃的，不够给你妈妈说，爸走了。你记得每天给家里打电话哈，赶紧上去了，还有东西要收拾呢”。说着将我推了推，然后就转身往前走，我愣愣地看着他，他又停下，回头看我，向我摆了摆手，说：“赶紧上去了”，然后回头离开了。

我提着零食，看着他离开，然后回了寝室。

至今，我都没太想明白他是怎么混进学校来的。

山西中考满分作文仿写 第7篇

中考仿写句子答题技巧

一、以内容格式为主的仿写

仿照例句，将下面的语段补充完整。

例句：没有理想的人，他的生活如荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力；没有理想的人，他的生活如________________。

这个句子，前半句从生活的内涵方面举例，那么后面的句子若从生活的质量、情趣方面去接触、应和就可以接得较好了，如：无味的开水，平平淡淡，没有品头。或：无源的枯井，凄凄惨惨，没有希望。

二、根据句式、词性去仿写

发挥想象，仿写句子。

童年是一个谜，混沌初开，稚嫩好奇；少年是一幅画，色彩绚丽，烂漫天真；青年是一首诗，激情澎湃，________________。

句中对童年、少年评价用的词语是“混沌初开，稚嫩好奇”“色彩绚丽，烂漫天真”，两组词的短语类型都是主谓短语和并列式形容词短语。那么，写青年时，所用词语就必须与前两项句式、词性相照应，也用一个形容词短语：“丰富多彩”或诸如此类的词语；如果用“热血沸腾”或别的短语，在词性上就无法照应衔接了。

体会句式特点，在横线上写句子。

我们赖以生存的地球，自古以来就展开着绿色与黄色的殊死决战，哪儿充满绿色，哪儿必然水源充足、草木繁茂，那是生命滋衍的乐园；哪儿弥漫黄色，________________、________________，________________。

前一句“哪儿充满绿色，哪儿必然水源充足、草木繁茂，那是生命滋衍的乐园”是从正面论述的，而且句子以六、八、四、九字组合内容，词性上以动宾短语、主谓短语为主，那么“哪儿弥漫黄色……”就应该从反面进行阐述，不仅意思上要与前一句相对，而且还要在字数、所用短语的类型上与上一句相接应，如“哪儿一定水流干涸、尘沙肆虐，那是生命凋亡的荒漠”，这样才会形成美对。所以，仿写句子还要重视句式、词性上的照应关系。

三、以修辞为主的仿写

这种仿写，先要分析所用的.修辞手法，然后用所要求的修辞手法来写。在不明确对象的前提下，切莫贸然做题。

仿照下面的句子续写一句话，构成排比句。

燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；________________。

前两句话中的事物“燕子”“杨柳”都是自然界中的事物，那么第三个句子就不能随便举别的例子，而要寻找一种相似的事物才能跟前面的句子形成内容上及形式上的排比。

这种仿写还是比较简单的，还有比较复杂的。如：

《中国青年报》曾举办过征集“献给母亲的一句话”活动，请欣赏两则获奖作品，并完成后面的题：

慈母手中那根游子缝补衣衫的线，是世界上最长的线。

母亲是月台，儿子是那挂长长的列车。

请你也参与这项活动，为母亲献上一句话。（用上述例句中的修辞手法的一种）

第一个例句中用的是夸张的手法，第二个例句中用了两个比喻，一个分句一个。分析不好，误以为第一句中有比喻，就会在做题时多用修辞。第二句有两个比喻，只看清了比喻的修辞，少用比喻，也不能与例句完全相对应。当然，上述各种例子还只是几个从几个方面来分析的，仿写句的类型如果细划的话，应该还有更多。而且这样仿写句有从单纯的仿写向综合型方向发展的趋势。如：

仿照例句的形式，写一句话，要求与例句格式相似，并运用比喻等修辞手法。

例句：我不是挺立在高山峻岭中的巨松，而是辽阔草原上的一棵小草——为壮丽的河山添上一笔绿意。

这一题既讲内容形式、格式的相似，又讲修辞的仿写。

山西中考满分作文仿写 第8篇

也许对某些人来说，春天往往代表着喜悦，是一个美丽的浪漫的季节。而对我来说春天却是一个苦涩的难过的季节。也许是那次发生的事让我对春天这个词敏感而又反感。

那是一个飘雪刚过而春风未至的初春，我回到许久未去看望的老家，所有事物都为春天的即临做准备，小草强挣出大地的襁褒；柳枝摆弄着他刚抽出的新芽。我和那里一个老乡的儿子——陈帆在河边聊天，他和我一起欢笑着说着一些乡村的事，我也非常乐意听这些我在城市里听不到的故事。

当我提到我在学校怎么怎么不想学习，怎么怎么为作业多而抱怨，他明亮的眼神里闪过一丝无奈，被我所察觉，我知道我提到一个沉重的话题，我问他：“你——你怎么”“没事。”他强挤出一丝笑容：“就是——就是我爸今年让我——让我休学一年。”“明年还会继续上学的。”他立马接着说。“哦——哦”我意味深长的长叹一声，一阵春风吹过，吹走刚刚相见的喜悦和刚刚畅谈的热情。我为不触及到上学这个话题，开始沉默。他也不说话。一阵沉默之后，我还是按捺不住强烈的好奇心：“你爸为什么不让你上学，现在不改革开放吗，咋还有这封建陋习”他一阵苦笑：“我爸种田的，前几个月还供我读书，自打表哥“发财”后，我爸才有让我不上学这个念头。”“风马牛不相及，你在说些什么呀。”他没有因我的打断而停止说，他不停的诉说着他的遭遇：“表哥没上过学，他在山下煤窑打工，他发现矿窑的老板非常有钱，知道开煤窑虽然风险大，但是特能赚钱，于是他向亲戚借40几万加他父母那点钱开个煤窑，两年下来就赚发，不仅把债还清，还买几百万的小轿车，洋楼都该起来，村里的人无不羡慕，于是我爸就要我出去创业，还编一套歪理，：就算你读大学出来也30来岁，你创业说不定两年就和你哥一样，拉才叫有出息。是我坚持要求要读书他才勉强告诉哦我只出去创业一年，没工作再回来接着读书，我只能同意。”

我们又在一次的沉默，许久我才慢慢的说道：“我不否认青年出去创业找工作，我也没办法让你继续在上一年学，但我只能告诉你：读书不是唯一的出路，但他绝对是一条捷径。”说这话时我以往对读书的厌烦和作业的抱怨不知哪里去，只知道我现在能幸福的读书。洒脱的春风吹来一串串的童谣：小呀么小二郎呀，背着书包上学堂，不怕太阳晒，也不怕那个风雨狂————。

听到这，他不禁摇头苦笑。

山西中考满分作文仿写 第9篇

仿写走月亮作文800字

一场秋雨过后的夜，有些微凉。我们去寻找城里的月亮。看到了！它挂在奥林匹克公园的上方。

偶尔被一些薄云遮挡，若隐若现，一会儿又钻出来了。满天的星星也一起闪烁着，让我想起杜牧《秋夕》中的句子——“天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星”。不知不觉，秋夜慢慢的长长。

是在梓山湖里梳洗打扮过吗？白玉盘一般的清新靓丽，皎洁的月光似水银般倾泻，镀亮了偌大的体育馆，镀亮了奥林匹克广场，也镀亮了，镀亮了公园的每一片树林和山岗……

从奥林匹克公园的天文望远镜看到的月亮

这时候，我会牵着爷爷的手，在洒满月光、灯影的院子里，在梓山西路的林荫道上走着，走着……啊，我和爷爷走月亮！

假山的流水潺潺，总也灌不满那个小小的池塘，和着秋虫的浅唱，和着月亮。哟，不远处林立的高楼幢幢，一扇扇窗玻璃上都会映着一个个月亮！

哦，爷爷，不上学的日子，你总会陪着我和小伙伴，在池塘边抓蝌蚪，捉小鱼，捡起满地的花瓣撒入水的中央……哦，爷爷，我们到池塘边去吧，去看看那弯弯的小桥，看看水塘里的月亮，看看我做“野炊”的.地方。

啊，我和爷爷走月亮……

路灯前不久检修过，坏的、暗的灯都已经更换。就要过国庆节了，国庆前，都要把路灯检修一遍，这也是城建部门的惯例。一眼望不到头的华灯长廊，时不时加入的各色车灯，辉映天上的月光星光，汇成了绚丽多彩的光的海洋。

自古以来，益阳就是江南富饶的“鱼米之乡”。这几年，城市开展创建国家森林城市、国家卫生城市、全国文明城市活动，城市面貌有了很大改观。绿化、亮化、美化之后，益山益水，益美益阳。

爷爷，我们走一段去火车站的方向吧，你不是说，今年放寒假让我回老家过年吗？我想去看看老家的亲人和月亮。

啊，我和爷爷走月亮……

有时，爷爷给我讲月亮的故事，有嫦娥奔月，有砍树的吴刚。有时，我们会望着星星和月亮，一起哼唱那首摇篮曲《我娃在梦里头比醒着乖》：

……太阳落了，月亮就出来，小星星也跟着走出来。月亮和星星把天扫干净，等着那明天太阳还出来……

深邃的宇宙，无垠的夜空。今夜，城里的月光，能不能把我的梦也照亮？

多么美妙的夜晚啊，我和爷爷走月亮！

山西中考满分作文仿写 第10篇

外婆家有一只小狗，是从奶奶家抱回来的。

刚抱回来时，我们把稻草揉软了铺在纸箱里，小心翼翼地把小狗抱进去，就算是它的“家”了。

我仔细地打量着这只小狗，呵!长得真漂亮：它个子小小的，但是浑身肉嘟嘟的。浅褐色的皮毛中夹杂着些雪白的条纹，颜色搭配得协调极了!顺着它的身体继续看，小脑袋上三角形的耳朵耷拉着，一双黑葡萄似的眼睛水汪汪的，炯炯有神，骨碌碌地上下转动着;乌黑的小鼻子总是湿润润的;身后的小尾巴毛茸茸的，扫在手上舒服极了!因为它身上既有褐色，又有白色，所以妹妹给它取名叫“花花”。小狗的肖像描写十分精彩!

刚开始，花花可害怕我们啦!它四肢蜷曲着，躲在箱子的角落里，胆战心惊的，动都不敢动一下，头低着，背对着我们，身体好像还在瑟瑟发抖。它不时地用一双乌黑发亮的大眼睛窥视着我们，眼神里流露出惶恐与不安，连我看了都心疼。为了使它不再害怕，我便用手在它背上来回抚摸着。呀!还真有效!不一会儿，花花可能知道我们并无恶意，身子也不抖了，开始张望周围的环境了。写出了小狗的神态。

渐渐的，花花胆子大了起来，开始从箱子里爬出来，在院子里随意溜达着，妹妹还去厨房拿了肉给花花吃。花花吃东西时可有趣了!它先凑上去用它那十分灵敏的鼻子把肉嗅了嗅，知道了这是它喜欢吃的，急忙用爪子把肉(拖)拍打到一个它认为安全的地方，津津有味的享用起美餐来!看!它吃得多带劲儿呀!嘴里的肉骨头被嚼得“嘎蹦嘎蹦”响，真怕它把牙齿咬坏了。吃到咬不动的大骨头，它依然百依不挠地在岗位上埋头“工作”着，直到把上面的肉舔干净才罢休。它的精神真令人“钦佩”啊!吃完后，它还不忘把把嘴在皮毛上蹭几下，以显示它的“绅士风度”。

别看花花贪吃，它可聪明着呢!有一次，我出去玩回来，一个不明物体突然闪到我眼前，我吓了一跳，一看是花花，它正仰着头蹦蹦跳跳，时而跑前跑后，又是摇头，又是摆尾，时而依在我腿上撒娇。这样的欢迎仪式比以前热烈多了。我一时高兴，就“赏赐”了它几块肉。谁知它一见到肉，就两眼发光，一下抢过肉，自顾自吃去了，根本不理我。哦，原来它不是真心欢迎我，而是“图谋不轨”呀!呵!这聪明的小家伙!

花花呀花花，你让我喜欢得不知怎么办才好!

山西中考满分作文仿写 第11篇

近，近！越来越近……

轻轻的扣门声，我回头去看，那禁闭的房门，依旧是安静的伫立在那里。

“咚咚咚”轻而柔的扣门声，又一次打断我的思绪。

缓缓把门打开，什么也没有。

疑惑着，疑惑着……

当我转身关门的时候，一阵风吹来，头发被吹散；衣角被撩起；心被吹得平静。我急切地转身，一片绿色，是一大片的绿色印入在我的眼里。

我喜欢冬天，白茫茫的冬天，会飘白色雪花的冬天。可是，我更喜欢春，生机勃勃的春；繁花绿叶的春。

是的，春天，我最喜欢的季节，不管你们喜不喜欢，我相信，这一刻，你会毫不犹豫的爱上春天。

雨淅淅沥沥地下个不停，细雨纷纷，滋润着万物，滋润着大地。空气意外的清新，细雨中还夹杂着一些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香味儿。

风，轻轻柔柔的。正如那一句诗句“吹面不寒杨柳风”，我想，我此刻感受着正是这样的风吧。吹到脸上，没有像寒风那样的刺骨。

田野间，金黄色的油菜花，那朴实又辛勤的油菜花，总是那么早早的苏醒，他们是在赶集吗？赶去迎接春天来时的第一阵风吧。春风把他们吹得陶醉，他们肆虐的享受着这舒服的春风，沉醉着，沉醉着翩翩起舞。

河塘边，细而嫩的柳枝，犹如姑娘的长发，轻轻地垂入河塘里，荡起一轮又一轮的水圈，那水圈很美很美，酗酒，许久，许久，最后消失。

充满着青春的小草们，在他们的世界里，尽情的享受着，尽情的起舞，尽情的吸收着，他们是快乐的，是幸福的。

辛勤的农民们，卷起裤子，撩起衣袖，下到田野中央，将手中幼小的苗子，欢快地插入田间，满脸的喜悦，满脸的幸福。

静静看着泥土下每一颗种子发芽。这是农民的收获。

一日之计在于晨，一年之计在与春。

傍晚的时候，家家户户点起灯，一点一点的黄色的小光点，照的人晕旋，却烘托着一切的安静，安静的夜，安静的雨，安静的风。小路边，手牵手的情侣们，撑着伞，漫步走过小桥。

桥下的流水，哗哗流着，欢快的节奏，平静的步调。

四五岁的小孩子们，脱下沉重的棉袄，在雨中嬉戏着。

年迈的老人们，打开尘封后的大门，坐在门边的椅子上，看着天空下来的春雨，他们的脸上，带着最淳朴最平静的微笑。

朱自清写《春》，运用及其优美的词。写它的安静，写它的平凡，写它的劳碌，写它的完美，把春写的淋漓尽致，平凡中有着高贵。淡淡的词句中，写满它对春天深深的喜欢，对春天无限的挚爱。

山西中考满分作文仿写 第12篇

一． 导入

近年来，仿写题已是中考语文考查的保留题，渐成为命题的一大亮点。她为同学们提供了一个展示自我风采的舞台，使许多同学的创意和才情有了更多的表现空间，展示出了一个五彩斑斓的美丽世界。但我们同时还应该看到，许多同学在面对仿写题时的无助，导致许多同学频频失分，成为一大忧患。其实，只要我们掌握方法，发挥想象力，完全可以把它牢牢的拽在手心。

二． 完成下列仿写题。

1． 续写下句：跌倒的时候，让以前的成功扶你站起；狂欢的时候＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

2． 以“勇敢”或“勤奋”开头，仿写句子，注意含有哲理。

例：乐观是一首激昂优美的进行曲，时时鼓舞着你对事业的进取精神。

仿句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

3． 请在下面横线上，紧接上文再写两个句子。

没有一本书的家，是没有一朵花的花园；没有一本书的家，是没有一只鸟的树林；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

4． 仿照下句再写一句话。

例：墙角的花！你孤芳自赏时，天地就小了。

仿句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

5． 仿照画线的句子，续写一个句子，与画线的两句构成语义连贯的排比句。

人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

三． 学生解题，归纳解题方法。

1． 分清类型，审清题意。

⑴明确类型：A：续写式，根据例句的内容和句式，续写一个或多个句子。如例1。

B：命题式，即设定一个语言材料，按例句形式仿写。如例2。

C：一般只提供例句的形式，不限定仿写的内容。如例4。

⑵审清题意：A：明确题目所限定的条件要求，包括隐含信息，感情基调等。如例3，分析前两句后，就能明确，还应以“没有一本书的家，是没有……”开头。

B：要明确给定句子的中心。如例5，应紧扣中心“人生的意义在于奉献而不在于索取。”，仿写句必须体现这一中心。

2．分析结构，弄清句式及前后句之间的关系。从句式看，有并列，假设，因果，条件，递进，转折等，前后的关系还有表里，照应等。总之，仿句时既要准确的把握语法结构，又要抓住语义的中心。

3．判断修辞。

4．推敲词语，讲究意趣。动手写句子时，遣词造句很重要，语言要吸引人，除了讲究句式和修辞外，更重要的是要有意趣，有内涵，有思想性，否则读来枯燥乏味。仿句时要特别注意透过例句的表面形式，看到它的意趣。

小结：充分展开联想想象，是仿写永远的源泉，推敲词语，讲究意趣，是仿写永远的生命。我们学习了仿写的方法，还需要在实践中运用。

四．实战演练。

1。在下面这个赞颂“无言英雄”的比喻句后，再接着仿写两个比喻句，句式意境要与前句一致 。

例：你（无言英雄）不是金秋的硕果，而是果树下的一方泥。

仿句：你不是lllllllll，而是lllllllll。

你不是lllllllll，而是lllllllll。

2。例：如果你种下的是葵花，秋天你将收获一片金黄。

仿句：A。

3。只有波涛彭湃的大海，才能创造沙滩的光洁和柔软；而平静的湖边，只好让污泥环绕。

仿句：

4。仿照下列带横线的句子，以“腐烂”为话题补写句子。

只有两种生活方式：腐烂或燃烧。我们选择燃烧，因为燃烧意味着给予，且在给予之时，会让自己闪光。。

5。根据你的观察和对生活的感悟，依照下面的句子再写一个句子。

大自然能给我们许多启示：滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒；大地能载万物，是在告诉我们求学要广读博览；llllllll，lllllllllll。

6。例句：我不是挺立在高山峻岭中的巨松，而是辽阔草原上的一棵小草―为壮丽的河山添上一笔绿意。

仿句：

五。交流评议。

六。课外练习。

1。发挥想象力，把下面的句子补写完整。

绿色推开春天的门，雷雨推开夏天的门，lllllllll，lllllllll。

2。根据下面这巨话的特点，仍以“人生”开头仿写两句话，构成一个排比句。

人生如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些委靡的音符；；。

3。仿照下面画线的句子，再写一个句子。

生命真是一个奇迹。一支从污泥里长出的夏荷，竟开出雪一样洁白纯净的花儿；一个细细黑黑的萤火虫，竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪

[仿写中考复习专题学案]

山西中考满分作文仿写 第13篇

盼望着，盼望着，随着成群大雁的南飞，秋天的脚步近了。

一切都充满着祥和，洋溢着丰收的喜悦，柿子熟了，高粱红了，天气凉爽起来了。

小草渐渐的泛黄了，园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是金黄。枝丫上飘落下来的秋叶，散在地上，犹如铺了一层金地毯，走在上面发出清脆的声响，是让我情有独钟的。

曾经在春天里竞相争放荣的花儿，此时也慵懒下来，无心再去比美。可是秋天，不是只有它们，他写不畏风霜的花儿，依旧开得耀眼，开得灿烂。在秋风中传播着淡淡的清香。

秋风涤荡你的肺腑，天籁拨动你的心音，不错的，向母亲的话语漫过你的心田。一阵阵沁人肺腑的秋风吹过，吹走了你那烦躁的心绪，带给你丰收的快乐。草丛里传来轻盈的鸟鸣，一声声，一阵阵，，伴着微凉的秋风，如流水悠扬悦耳，直抵耳际。那浅吟低唱，仿佛忽远忽近的天籁，沁凉安神，令人陶醉。

秋雨绵延细腻，如一曲婉转小调;秋雨寒而不冷，如一弯清冷新月;秋雨并不悲凉寂寥，反倒透着一股灵气，想秋的精灵。路上的父母与儿女相互依偎，他们怕淋了你，你又怕淋湿了他们;孩子们会在雨中踏耍，溅起的水纹洗去尘世的奢华。雨落在伞上，簌簌的声响，它顺着仐把流下，落在地上，绽开水花，再往土里渗去。看乌云慢慢散去，太阳显露出了光亮，然后是秋天的蓝，平和的蓝。

秋天，整个世界被染上了黄色，秋天也是忙碌的。农民们看着沉甸甸的果实，笑得合不拢嘴，憨憨的笑容里掩饰不住的喜悦和希望。城里的人也不清闲，他们开心的不亦乐乎。每家每户，老老小小，一个个都出来欣赏美景了，放松放松心情，观赏观赏秋色，各做各的一份事儿去。“一分耕耘。一份收获”。曾经每个人为之付出了汗水、辛勤的努力，换来了收获，充满了喜悦

秋天像刚睡醒的巨狮，抖落一身萧瑟，它奔跑着。

秋天像花季的少女，清澈的天空宛如她纯净美丽的心。

秋天像强壮的青年，用胳膊撑起一片了蓝天，为我们开辟新路。

山西中考满分作文仿写 第14篇

当视觉模糊了的时候，我只看到一个轮廓，当思想模糊了的时候，我只记得一个背影。在我的记忆中有一个永远抹不去的背影，它是母亲转身出去掩上门的一刹那。她要去上夜班，半夜里起来，看看熟睡的儿子，那么地香甜，她很欣慰，又轻手轻脚地踩将过来，掖一掖被角，压一压被褥，看几眼儿子睡时的姿态，认为满意了，再轻轻地倒退着走出去，轻轻地带上房门，不发出一点声响。儿子全都看在眼里，为了让妈妈放心地去上班，不再牵挂自己，他睡得很“正确”，一点没有乱，从他细微的眼睑中望出去，借着窗外反射进来的淡淡的夜光，看到的是妈妈模糊的影子。转过去，不见了，最后听到下面一声大门关闭的声音，儿子知道那是妈妈上夜班去了。

“当你孤单你会想起谁?……”如果这首歌在二十多年前唱的话，我会说我最要想起的是母亲的影子。循着石块堆砌成的围墙，默默地顺着墙根走，没有妈妈，但以往她是在这里的呀。只要她空着的时候，总能在这里找到她的，最多也不会走出这附近的一点地方。碎石砌成的围墙里透出草和泥土的声息，我不知道现在闻起来叫做清香的味那时为什么没有觉得是一种享受，而只是平添了几分寂寞和惆怅，墙头探出各种花草和树的影子，唯独没有妈妈的笑容。亲切，不在这里;幸福，没有觅到。最希望看到妈妈的背影突然出现在前方，最盼望妈妈走过来，叫一声，说：“你怎么找到这里来啦?”最好还能得到妈妈的表扬。即使没有表扬也快乐，因为妈妈从来没有批评，哪怕是嗔怪，也是暖洋洋的，喜欢听到妈妈的声音，喜欢感受妈妈的爱意。但没有她的背影。站在路的这一头，望着那一个长长的尽头，有石砌的墙，有狭窄的通道，有坑洼的石板路，不知道妈妈什么时候才会出现，眼里是祈盼，心里是无助的孤独。

走过一程，才知道自己给孩子的也是一个背影。他在前面走，我在后面跟，但他找不到我，他始终只看到我的一个背影，一个看似漠不关心的背影。

等他长大后，他会知道这个背影里包藏着一个莫大的爱字。

山西中考满分作文仿写 第15篇

大海的平静让人思考。这座山的宁静使人们神圣而庄严。草的宁静让人想到生活。宁静的天空让人放松和快乐。安静，就像天空中的星星，让嘈杂的人无所事事地坐下来计算心情。安静就像一颗流星，也是空的，用果实填满期待的心。安静，就像蓝天上的一只鸟，让云跳动的心脏以恒定的速度直线移动。安静是生活的意义。

宁静是心灵的调味品，它能使失落的心重新燃起希望。一路上，在书房里，我经历了孤独、犹豫，甚至是放弃之墙。曾经悲伤就像洪水，蹂躏着过往的地方，但他可以倾听并停止。因为当你泛滥时，景会坐在你身边，温柔地告诉你:如果你因为错过了太阳而哭泣，那么你也会错过群星所以，你来吧！在宁静的气氛中，在广阔的夜空中，放出锐利的目光让星星进入你的眼睛。你会觉得你就是那颗星，那颗在无限边界布局下闪耀的星。安静给你带来星星和好心情。你心中的火在跳动。它表明你还有希望，明天和天空属于我。

静，是一种境界，是一种人生的真谛．当进入你耳朵的是喧哗，是几使分贝以上的噪音，你不要悲伤，不要心急，你会看见在你心中慢慢的有静出现．它就像参禅的大师一样，用泰山一样的精神来填充的的空位置．它会说：人的最高境界就是你不去打扰别人，自己也不被别人打扰．当你听见这样的话语时，你的心会像吃了蜂蜜似的．静，可以伸出坦荡的胸怀，何以做一回流星，让你依靠，让你在他的怀抱中不被打扰．静的人生有静的真谛有生命的真谛．

静，就像上帝，不仅可以使心情愉悦，人生丰富，更让人感受爱的伟大．

在他乡似乎没有爱，自己真的没有爱吗？真的没有人关心吗？芦苇用本质征服了寒冬，那有心的我们应该有爱，当慈祥的母亲在摇篮旁哼着》摇篮曲》时，于是，爱渐渐浮现在母亲的眼帘中．静，它可以告诉你：爱是最大的出息．当你用爱的方式感受爱时，那爱就可以无限大．因为，静，它可以感受到．静的世界充满爱．

静，谁都需要，当你闭上眼睛，轻轻的倾听这些时，你就会感觉到静的意义，静的心境．

静，就像星星，让你闲坐数闪烁！

静，就像流星，让你期待着愿望！

静，就像飞鸟，让你稳重着前进！

山西中考满分作文仿写 第16篇

中考优秀作文800字1

无数滴小水珠凝聚起来，欢呼着东流入海;亿万座星辰凝聚起来，撑起夜幕中一片璀璨的星穹。而我的亲人和朋友们则用他们的关怀，为我凝聚了爱的力量。

清晨的一抹阳光仓促地投向墙壁上鲜红的6月24日，而我睁着朦胧的睡眼往笔袋里塞着考试用具。心脏卡在嗓子眼里，窗外焦躁的蝉鸣声合着杂乱的心跳，成为了这幅“兵荒马乱”之画面的配乐。人生中遇到的第一个关隘，我渴望能够顺利通过。

妈妈把昨夜就准备好的早餐推到我面前。“不吃了。”我茫然地摇摇头，大脑一片空白。“吃吧，一定要保证在考场上大脑供血正常。”妈妈微笑着看着我说，又加了一句，“而且，这里面还有我放的幸运剂呢。吃了就能考好。”声音轻巧。我没再拒绝。温热的牛奶顺着咽喉缓缓流下，延伸到心底融化开一片淡淡的温暖。

奶奶不知什么时候也出来了，站在餐桌旁边看着我吃东西，收拾用具，半天没有说话。自始至终奶奶才说了一句：“别忘带东西，好好考。”她的声音里略带着一些沙哑，我记得昨夜很晚我出来的时候奶奶的房里仍然亮着灯……一丝不知名的感动慢慢涌出来。我从中奶奶的声音里听到了莫大的鼓励和信心。我点点头，感到自己冰冷的手掌里又多了一分气力。“我爸呢?”我收拾好书包，问。“你爸到停车场开车去了，他过会儿要直接把车停到楼下。”奶奶回答。

餐厅里是一片沉寂，阳光照到餐桌上，妈妈和奶奶都默默地站在我背后看着我。彼此无言，只有凝聚起来的力量和鼓励慢慢酝酿在空气里，渐渐消除了内心里寒冰一样的紧张和不安。站在门口的我向身后望去，她们安静地对我微笑，带着几分鼓励，几分沉着。“用我送你吗?”妈妈轻声问。“不用了，有我爸呢。”我笑着说。然后餐厅里持续着坚定和沉默，我知道她们正在用这种安静而有力的方式为我凝聚起一片爱的力量，以及走向考场的信心。

爸爸已经将车停在了楼下。手指触到门把手的刹那，我听到背后传来妈妈温暖的声音：“你没问题的，好好考，等着听你的好消息。”那一刻，感动和一种神圣的使命感涌上了心头，我不禁转过头，对妈妈和奶奶绽开了一个笑容，走出门，同时将餐厅中那凝聚着爱的画面烙在心底，阳光温柔而灿烂。

大海的深沉是因为水滴的凝聚;夜空的璀璨是因为有了星辰的凝聚。而这份凝聚的亲情，则给予我无尽的信心，鼓励着我，感动着我，伴随我勇敢地迈过未来之路，走过那些人生的坎坷。

我走下车，满怀信心地向考场的方向走去，微笑着抬起头。树叶间筛下的金色阳光，照耀着这个充满了爱的世界。而我，则将那份凝聚的亲情，悄悄隽藏在心底。

中考优秀作文800字2

在一生中，我会遇见很多人，他们匆匆路过我的生命，成为我心中的一幅幅风景，黑白或彩色，他们只是我生命中的过客。可是你，妈妈，却是我一生中的守望者。

还记得吗?你在雨中伫立，那白色的衣衫与红色的伞，是印在我心底难以磨灭的风景。

我去绘画比赛那天，你病了。比赛场地不算近但也不太远，我想自己走着去，于是好说歹说你才同意我独自前去。可就快出门时，天公不作美——下起了倾盆大雨，这下你说什么也不干了。“那么大的雨，你又要拿颜料画笔什么的，怎么行啊?”你用沙哑的嗓子这样对我说。妈妈这是为什么?为什么你要带病还冒雨送我呢?

走在路上，我想替你拿伞，毕竟你是病人，可你却坚决要自己拿，“你拿伞的话和我不送你有什么两样?”我拗不过你，只好将伞交给你。雨很大，我却一点也没有淋湿。走在我们前面的两个人也是同撑一把伞，他们怎么都有一半的身子湿了呢?我转头看你，原来你把伞向我这边靠着，我轻轻将伞推往你那一边，可过一会儿你又将手中的伞向我这边倾斜。你看着我疑惑的眼神忙说：“这把伞太重拿不稳。”这是一个多么拙劣的谎言啊，却又那么的美丽动人。妈妈这是为什么?为什么你明明是故意的却装作无心呢?如果是真的又为什么明知拿不稳还硬要帮我撑伞呢?

到了考场我看见有些家长也送了过来，他们都不停地在叮嘱孩子要怎么怎么样，而孩子们都不耐烦地挥挥手就进了考场。你却什么都没说，事实上从我们出发开始就没有多说几句话，几乎一路沉默。你说过怕传染给我。我走进考场后回头看，却发现你并没有走开，你朝我做了个加油的手势，然后对我笑了。妈妈这是为什么?为什么你不快点回家呢?为什么我看见你的笑心中顿时充满力量?我想我明白了，都明白了……

后来我在主题为“爱”的绘画比赛中画了这样一幅图画：在一片灰暗中，一个撑着红伞的人在笑，她的身上有滴下的水珠，白色在灰暗背景中显得格外亮，而红色的伞又让这幅在雨天的画显得带着些暖意。我给它取名为《风景》。

是因为爱吧，你带病冒雨送我去考场;是因为爱吧，你把伞向我倾斜;是因为爱吧，你既怕传染给我又想为我加油鼓劲;是因为爱吧，我看见你的笑容才会感到一种温暖的力量……

那是我心底的风景，火红的伞就是你那热切的心;滴水的白衣则是你爱的雨露，对吗?

这是留在我心底的一幅，爱的风景……

中考优秀作文800字3

窗外，下着淅淅沥沥的雨，阴暗的天空，不时地传来几只飞翔着与大自然搏斗的燕子，令我想起了妈妈沧桑的身影，想起了苦涩的往事。

记得那是一个略显萧瑟的秋天，早晨，晴空万里，而我，正背着书包准备上学，刚踏过门槛，迈出脚步，身后便传来了妈妈着急的声音：“孩子，天气预报说今天会下雨，把这把雨伞带去吧!”我望了望湛蓝的天空，又看了看那把天蓝的雨伞，心中不禁一阵厌恶，用力推开了妈妈手中的雨伞，不耐烦地吼道：“不用了!”随后又向学校飞奔去，心想：怎么这么烦!

中午，阳光照射在我的肩上，我吃着妈妈准备的饭盒，望着碧蓝的天空，心里嘀咕着：晴空万里的，哪会下雨?妈妈分明就是杞人忧天嘛!但是，这个原本自信满满的想法，不久后便磨灭了……

下午，我上着最后一节课，专心听着老师的讲解，忽然间，乌云盖顶，温暖的太阳不见了，取而代之的是雷鸣闪电，初时还下着淅淅沥沥的小雨，顷刻间便下起了倾盆大雨。天气的转变令我逐渐烦躁，再也无心听老师的讲解，心里满是那把天蓝的雨伞，毕竟那时只是一个四年级的学生，伴随着烦闷的我，就这样熬到了放学。看着同学们一个个拿着雨伞高高兴兴地走了，心里的焦躁感也愈加增强，脑海中不禁闪现了一个瘦小的身影——妈妈，想起了早上我厌烦的态度和妈妈焦急的声音，一阵愧疚之感油然而生，妈妈……此时，朦胧的雨中浮现出一个模糊又熟悉的身影，是妈妈吗?我心里不由殷切地期望着。我聚精会神地跟随着那道身影，近了，更近了!眼前渐渐清晰，望着那张沧桑的脸，我不由得一颤，是妈妈!只见妈妈匆忙地跑过来，柔声说道：“孩子，我们回家吧!”“嗯!”我点了点头，妈妈便牵着我的手走向雨中。触碰到妈妈的手时，我不由得一惊，妈妈的手竟这么冰凉!我望着妈妈头发中不时展现的那几根银丝般的白发，还有那双写满岁月蹉跎的眼睛，不由得鼻子一酸，又转眼看见了妈妈那已淋湿了的半边身子，不禁有意把雨伞推向妈妈那边，不知为何，妈妈此时的力气竟这么大!哦，这就是母爱的力量啊!妈妈回头，报以安心一笑，又继续前进，到家时，妈妈已经全淋湿了。我的眼前渐渐模糊了，是雨，抑或泪?

这个时候，我才幡然醒悟，原来，母爱，是世间最美的乐符，情深意切，温暖心扉!

中考优秀作文800字4

孟子《生于忧患，死于安乐》中有这样一句发人深思的话：“入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。”

因为“法家拂士”，可以使国家远离旁门左道，沿着良性的轨道运行;“敌国外患”，可以使一个国家时时保持警醒，拥有强大的实力，以抵御各种外部势力的渗透与入侵。

当今中国，国内有中国_的坚强领导，有各_和无党派人士勠力合作，有全国人民团结一心……这些，足以保证中国沿着中国特色社会主义道路健康前行。随着中国改革开放的一步步深入，中国经济蓬勃发展，中国一步步走向世界舞台的中央。

就在我们的经济发展令世人称羡的同时，也引来了怀璧之罪——以美国为代表的经济上的“守成大国”开始对中国发难。他们一次次制造贸易摩擦，发起贸易战争，企图以强硬的经济手段遏制中国的发展，迫使中国就范，让中国倒向其怀抱，成为其仆从。

殊不知他们实在是打错了算盘。因为中国人自古就有着“威武不能屈”的传统，美国人发起的中美贸易战反而给我们带来了发展的动力，让我们有了助我强健的“敌国外患”。

美国人对我们缩小乃至关闭市场，限制中国产品出口，反而会促使我们通过“一带一路”等途径去扩大我们的朋友圈，去开拓更为广阔的海外市场;美国人对我们进行技术和知识的封锁，反而会激发我们奋发图强，就像当年研制出_、氢弹一样去制造出“中国芯”，去提升我们的创新能力和科技实力;美国人给中国企业制造了强大的压力，而中国企业一旦适应了这种压力，必然意味着一次脱胎换骨般的成长，一批强大的企业会在中国诞生，进而主宰之后的全球市场……

一句话，中美贸易战，给了我们压力，给了我们磨难，给了我们考验……如果我们能换一种眼光，将其视为一张人生大考的考卷，理性对待它，充分发挥我们中国人特有的聪明才智，充分利用我们“集中力量办大事”的制度优势，我们一定能向中国人民乃至世界人民交出一张合格的答卷，我们的国力也定会在这场没有硝烟的战争中进一步增强。

遥想新中国成立之初，我们所面对的，不仅仅是一穷二白的家底、千疮百孔的家园，还有外敌军事上的挑衅、政治上的中伤、经济上的封锁，但我们就是在那样的困境下依靠中国_的领导，依靠全体国人的勤劳和智慧，摆脱了贫困，走向了强大。今天，我们的国力早已今非昔比，我们更有理由借中美贸易战的“助力”，全方位提升我们的实力。

大凡智者，皆能化弊为利。智慧的中国人民也一定能将贸易战这一“敌国外患”，转化为助我强健的力量!

中考优秀作文800字5

在这个世界上只要我们还活着我们就应该感觉到自己是幸福的，只要我们还能与自己爱的人在一起我们就应该感觉到自己是幸福的。幸福不能用金钱来衡量，当然，幸福更是用钱买不到的。其实幸福很简单，在那一刻我懂了。

从小到大妈妈没有一次是让我空着肚子去上学的，因为上学的时间很早所以我要很早起床，但妈妈为了让我能吃上可口的早饭要比我早起半个小时甚至一个小时去准备。清晨起床洗漱以后，看见妈妈做的饭心里感到无比的幸福，吃的饱饱的去上学，一天都会觉得特别有劲。妈妈对我的付出让我感觉到了幸福的存在。那一刻，我懂了幸福就是这样简单。

要过年了，在济南的舅舅带着舅妈和妹妹回到了抚顺和家人团聚，大年初一我们都来到姥爷家拜年，下午大人们开始忙着准备饭菜，厨房里传出了锅碗瓢盆交响曲，屋子里孩子们和姥爷坐在床上看电视，传出了他们的笑声。无论晚餐是什么只要全家人能坐在一起那就幸福的，无论电视演的是什么只要感到快乐那就是幸福的，在我眼中那一幅幅画面就像是定格在了那个瞬间，让我感觉到了幸福的存在。那一刻，我懂了幸福就是这样简单。

每一个人都有一个人都有属于自己的小家，这个小家会让我们感到幸福。在我的小家里有这样一对模范夫妻。他们会吵架，吵得很凶很凶，但是转眼间就会看到一个男人像孩子一样到女人的面前去认错，然后俩个人就又笑呵呵的了。他们很疯很疯，有时候闹起来就像是回到了20多岁的时候完全忽略了孩子的存在。他们就是我的爸爸妈妈。我的爸爸妈妈这些年，争吵过，甜蜜过，拼搏过，携手走过了这，即使吵得再怎么不可开交，一定有一个人先认输，另一个也放下姿态。无论怎样争吵他们从未想过分开，他们是彼此的依靠，在离开他们的父母以后，他们才是这世界最亲最近的人。爸爸妈妈的爱情很平凡，没有惊天动地的故事但却在细微之处让我感觉到了幸福的存在。那一刻，我懂了幸福就是这样简单。

幸福其实很简单，但是需要我们用心的去感受，希望所有人都停下你繁忙的脚步去感受一下幸福。那一刻，你会懂得幸福原来就是这么简单。

中考优秀作文800字

山西中考满分作文仿写 第17篇

仿写题，主要考查考生的理解能力、品析能力、表达能力，以及对修辞知识、语法知识、句式知识的积累与运用。这种题型，一般是命题者提供一定的语境，要求考生参考规定的句式模仿写作，其实质是要求考生根据不同的语境和要求，写出与例句内容和形式相同或相近、意义上有密切关系和关联的句子。它将语言运用与思维创新，将表达形式与思想内容、知识水平、品德情操结合起来，是―种综合性较强的题型。仿写题型具有以下几个特点：从思维角度看，考查考生的联想、想象能力，创新能力以及对生活的感悟能力。从语言表达的角度看，考查考生语言表达的简明连贯得体的能力。从语法的角度看，考查学生对有关词性、短语、复句及各种句式的掌握和运用能力。从修辞的角度看，考查学生灵活运用各种修辞手法的能力。正因为有如此多的优点，近年来，许多地区的中考都采用了这种题型。

综观近几年全国各地中考语文试题，仿写题的题型从表现形式来看主要有以下几种：

1.填空式仿写。该题型也称续写式仿写，即给出确定的材料，限定句子的表达范围，要求考生写出符合语境，并与前后文搭配的念句。

2.话题式仿写。该题型也称命题式仿写，即给出一段语言材料作为例句，另外得出新的命题内容（即话题），按例句格式进行仿写。

3.定格仿写。即给出固定的格式，提出具体的要求进行仿写。此类仿写要注意句式特点以及限定性要求。

4.自由式仿写。即给出一个语言材料作为例句，仿写内容不确定，考生可自由发挥，只要仿照例句句式进行仿写即可。

【应对技巧】

句子仿写，是对考生语言表达能力的综合测试。因是仿写，它不同于一般的造句和作文，而有供仿写的例句，考生可以先从分析命名所涉及的能力的点入手，挖掘仿句和例句在内容和结构上的相同点。具体地说，在内容上，重视“神似”，使仿句在陈述对象、思想内容、语气语调和情感基调等方面与命名前后连贯、语意衔接；在结构上重视“形似”，分析例句在句式、修辞手法、句子成分、短语结构、前后过渡等方面的特征，使仿句有的放矢，针对性强。中考仿写题在仿写时不仅要求“形”似，更要求“神”合，力求做到“形神兼备”。做题时应该注意四个方面：句式统一、内容相关、修辞一致、语气连贯，总起来说，仿写要与原句语言情境相吻合。考生在完成仿写题时应做到以下几点：

1.内容上的统一性。仿写时要根据上下文语境，弄懂文意，把握主旨，并在此基础上发挥想象，精心选材。仿句要顺应上下文的语言环境，做到文脉相通。

例1：根据你的观察和对生活的感悟，仿照下面的句子再写一个句子。

大自然能给我们许多启示：滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒；大地能载万物，是在告诉我们求学要广读博览；__________________________________。

此题中仿写的句子要求先写出一种自然现象，然后写出对这一现象的合乎情理的感悟，这才能与前面的句子在内容上相统一。

2.结构上的一致性。仿写句突出的特点就是形式上的约束性，即严格按要求去写。仿句要与例句的短语类型、单句成分、复句关系一致，字数相近。

例2：仿照下面例句写一句话，要求与例句格式相似，并运用比喻等修辞手法。

例句：我不是挺立在高山峻岭中的巨松，而是辽阔草原上的一棵小草――为壮丽的河山添上一笔绿意。

此题例句的谓语部分用“不是……而是……”构成一个并列复句，且前后分句的中心语形成鲜明对照，后一分句用破折号引导末句对其中心语进行补充说明。那么仿句也必须是这样。

3.修辞上的一致性。仿写句子的考查一般与运用修辞的考查联系在一起。因此，仿写时要仔细分析例句所运用的修辞手法，仿句要与例句中的修辞手法相同，符合句子的语境。

例3：仿照例句，另写一组句子。

例句：一棵树，是一艘大地的船。大地的船，为春风升起绿帆。

此题例句运用了比喻、顶针的修辞手法，所仿的句子也必须运用这两种修辞手法。

4.语意上的协调性，要求与例句内容要协调一致，做到前后照应。内容协调一致，包含两层意思：一是仿句和被仿句（或称例句）的内容要有内在的联系，要能够互相搭配，互相衔接。二是仿句与被仿句的内容和精神实质要一致。（感情色彩、正反对立关系、富有哲理性和启迪性等方面）一定要结合被仿句的具体情况具体分析。前后呼应是指如果被仿句前边的句子与后面的句子在语意上存在相互联系、相互对应的关系，那么仿句也要在语意上体现这种相互联系、相互呼应的关系。

5.联想、想象的创造性，要求仿写的句子除了做到前面的四点，还应根据平时的积累，精心构思，做到有创新、有个性，语句精彩，而不是人云亦云。

[关于仿写的中考语文题]

山西中考满分作文仿写 第18篇

我最不能忘记她的背影

那年春天，我转校到嘉祥，从此便开始了住校生涯。去学校的前一天，我因为担心住宿和那陌生的环境，躲在被窝中独自流泪。奶奶说：“这是一个锻炼你自己能力的好机会，去，不要害怕。”

奶奶腰不好，不能长时间坐车，可她担心我，便和我们一起乘车前往学校，在车上，奶奶不停絮叨着：“要注意安全”“要和同学处好关系”“晚上睡觉注意盖好被子”……我心里暗笑：我都十一岁了，自然懂得要照顾好自己。这些繁琐小事，一直念，真嗦。下了高速，说了一路的奶奶终于停下嘴，我们相顾无言。仔细想想，当时的我对她每说的一句都嗤之以鼻，不屑一顾，我还暗自庆幸她终于停了。我现在想想，我当时真是太聪明了。

收拾好一切，我说：“奶奶，你走吧。”她定睛看了看我，说：“这周要照顾好自己。”我故作轻松：“行，拜拜！”我送奶奶下楼，目送着奶奶和爷爷远去的身影，他们缓步下楼的样子，突然间在我心中沉重了。

一周，白驹过隙，转瞬间就到了周五放学。回家便是饭点，打开门，便见到奶奶在厨房里忙碌的背影，手上的刀飞快在案板上踱步，“噌噌噌”几声，原本不平整的食材便规规矩矩地变成了丝或块，在案板上躺着。刀刚放下，手上又多出了锅铲，加油，放菜，翻炒，锅铲几上几下，菜香就扑鼻而来，勾人心弦。烟从锅中源源不断地冒出，弥漫在奶奶的身上，可我却透过密密的白烟瞥见了奶奶额上和后颈的汗。她来不及擦拭，任由它们在身上跳跃，最终渗进了衣服。她手上的活没有停。盛菜，装盘，一切似乎都挺顺利，出锅的刹那，一C顽皮的油星子溅在了她的手上，“啧”她手连忙缩了缩，那背影也似乎抖了抖。我快步走了过去，怕她被惊着，就轻轻喊了声：“奶奶！”她回了头，原本那黯淡无神的眼睛却溢出了神采。“回来了！”“嗯，手怎么样？疼不疼？”我问。“不疼！”谁信啊，这手都烫红了，我把她拉到冷水下冲着，“我去换衣服。”“行。”走了几步，我回头一看，奶奶那只手冲着水，另一只手伸到腰后，撑着腰揉着……

我回到房间，满脑子都是奶奶刚才那背影，眼前被水雾遮挡，咦？怎么就流泪了？我抿抿嘴，抬手擦掉了那些痕迹。

这几年，奶奶的身体越来越差了，腰疼，便走不了路，不能久站，知道的办法都试过了，却丝毫没有效果，眼疾，是好不了的了，每次见着她，便知道我们相聚的日子会慢慢少了。想起诸多往事，眼泪就又不争气地流了，在泪光中，我又想起奶奶在厨房操劳的身影。

山西中考满分作文仿写 第19篇

春天特有的清新的风，小树在它的撩拨下扭动柔韧的腰肢。温暖的阳光也洒下点点璀璨，为新生的小草镀上了一层金色。

在这如此惬意的周日下午，我却为了一篇周记冥思苦想，焦头烂额。无趣的坐在窗边为了周记而忐忑不安。

正专心致志看着窗外的小草寻找题材时，一个身着职业服，扎着一丝不苟的发型抱着一沓资料的女人走来。她走得急匆匆的，以至于没有注意到脚下被撬开的地砖，被狠狠地拌了一下。她皱着眉头，狠狠地往地上跺了一脚，满脸鄙夷地说：“谁呀，怎么这么没有素质！”接着，头也不回地走了。

我看着她，不禁苦笑了一声。

一会儿，走过来一个成功人士。他穿着一身体面的西装，脚上是擦得发亮的黑皮鞋，头发又亮又精神。他手握着电话：“哎哎，好的，王总，那下午三点半我们把合同签了吧……”他看都不看一下地面，好像那地砖跟他没有半点关系，直接跨过地砖，消失在小路的尽头。

我看着他，不禁摇了摇头。

过了5分钟，只听得“咻”的一声。一辆漂亮的山地车从小路的起点急速驰来，山地车上的男孩看到被撬开的地砖挡住的小路，不禁骂了一声。速度依然不减，直接将山地车转了个方向，拐到小路边的草坪去，从草坪上疾驰而去。草坪上一道细细长长的轮胎痕迹就像小草的尖叫那样又细又长。

我看着他，不禁叹了一口气。

这时，一声“依依呀呀，啊啊哦哦”清脆的童声传来，一个老奶奶正拉着她的小孙子的手慢慢走来。显然小孩还很小，不会讲话，还需要在奶奶的支持下才能勉强走两步。但这毫不影响他的兴致，他笑着想往前跑。老奶奶笑眯眯的说：“哎哟，我的小孙子哟，慢些慢些。”脸上满是笑意。来到地砖前，老奶奶弯下腰一手拉着她的小孙子，一手把那些挪了位的地砖全部重新排回了原来的样子。小孙子在老奶奶的旁边好奇的看着，嘴里边发出“哦哦”的可爱声音。“这下就不会有人绊倒了！”老奶奶整完笑眯眯地看着她的小孙子，满是慈爱的说：“小孙孙，奶奶带你去玩，好不好哇！”这一老一少蹒跚着远去……

我看着他们，不禁轻轻地笑起来。

周记不用苦恼了，这，就是周记要求感动自己的最好的题材。几块地砖，几声欢笑，要“感动”，够了！

山西中考满分作文仿写 第20篇

不知不觉中，春姑娘在绵绵细雨的喜悦簇拥下，悄悄来到人间，春的足迹作文。雷公公也敲响沉默已久的大鼓，好象在迎接春姑娘的到来。

春天是万物复苏的季节。春姑娘迈着轻盈的步子，去唤醒沉睡一个冬天的动物和植物。春姑娘来到河岸旁，用柔软的双手去抚摸着那光秃秃的柳条，不一会儿，那柳条上便抽出鹅黄色的嫩叶，远远望去，那挺拔的柳条就象一位亭亭玉立的少女。春姑娘又来到一片枯黄的草地前，她轻轻地撒下春的气息，顿时，小草从地底下探出嫩绿的小脑袋，好奇地张望着这个世界，小学一年级作文《春的足迹作文》。草地一下子焕然一新，就象披上一件绿色的外套，漂亮极 。小花儿也不甘示弱，张开一朵朵含苞欲放的花蕾，一阵微风吹过，小花摇摆起它那婀娜多姿的身体，淡淡的清香引来勤劳的蜜蜂和美丽的蝴碟，它们围着花儿翩翩起舞，为大地那绿色的外套上添加鲜艳的花纹。春姑娘继续向前走，走啊走啊，它看见田野里冬眠的青蛙，于是春姑娘用她那神奇的“魔法”唤醒睡梦中的青蛙，青蛙便开始用它那特有的歌喉，响亮地唱起只有它自己才能听懂的歌曲。青蛙的叫声吵醒小鸟，一下子，大地热闹起来，“叽叽叽，叽叽叽”，小鸟也唱起美妙的“歌曲”，从这个树枝上，一下子又飞到那边的树枝上，为大地增添不少的生机。

春姑娘就这样走啊走啊，它走遍大地的每一个角落。在春姑娘走过的地方，立刻就呈现出一片生机盎然的景象，那就是春姑娘留下的足迹。

山西中考满分作文仿写 第21篇

春天给我的感觉是幸福的，因为那代表着新的开始，看草儿绿，花儿红，鸟儿叫。

这些天是芒果花期，到处都能闻到浓郁的芒果花香。每天经过公司的芒果树下，忍不住会放慢脚步，深吸几口，闭上双眼，似乎感受到芒果的丰收。

小区广场的三株木棉花也开，一株火红，一株橘黄，一株淡红，各有特色。挺拔的身影，成这个十多年小区的一大亮点。我和木棉花有不解之缘，这个城市哪有她，哪就曾留下我的足迹。前两年有自己的`卡片机后，也给她不断嚓嚓过。我喜欢她甚至爱她，迷恋她的一树火红，一身挺拔和正气。就像我对生活的热爱。那满满的鼓鼓的花朵，向世人展示自己强大的生命力。

春天的大自然更是诱惑无穷。她不断吸引着我的脚步，让我无法自控，有种走出去的冲动。

春节假期，桃花谷的桃花开的正艳，红的粉的桃花吸引着成千上万的游客，也吸引勤劳的蜜蜂。一家人漫步于桃林间，徜徉于花海里。不禁想起家乡的桃树，小时候姐妹几个在屋后种的桃树春天一到，粉粉的花儿娇嫩欲滴。阵阵轻风吹过，桃花纷飞，那可是儿时的欢乐地啊。元宵那天的海滨公园，让我意外收获向日葵。第一次见到那么大的向日葵花展，内心的喜悦溢于言表。赶快让相机记录这么美好的时光，女儿和她外婆也都收获满满。

春天的色彩的是五彩缤纷的，各色紫荆花不分四季，到处可见。春雨过后的清晨，会看到一地的花瓣，胜过红楼梦中黛玉葬花的场景。有时真想停下来记录这美景，可惜只是早出晚归的上班人，无奈前面的厂车不等我。

春天的树也是各显奇招，景山公园某角本来光秃秃的树，春天一到就附一层茸茸的金色，树下开满各色的杜娟花。阳光穿过，就像进入一种梦境，让我流连忘返。细看才知树上绕的是一种不知名的藤，它们相互依存，各显其美。

走进大自然，就会发现各种的美。在树尖，在山腰，在草地，在海边的层层叠叠的绿；那雪白的芦苇花；那冒尖的厥苗；还有那鸟语和蛙鸣；都能不断给自己惊喜。

春天的时候，人的心情也特别好，因为那是幸福的味道！