怎么才能作文写够字数(精选4篇作文范文供你参考)

怎么才能作文写够字数(精选4篇作文范文供你参考)

怎么才能作文写够字数 第1篇

如何才能写好作文

1.精巧的结构设计给作文增彩。尽可能一气呵成.好的开头和结尾容易给人留下深刻印象.设计好了就列提纲。中学生已经会写三种文体了。

2,从模仿到创造

3。立意就是作文的主旨,积累沉淀语感和文化内涵

2,设计结构,要你写的作文问题是什么.修改作文。作文有议论文,学习好的方法。

4,然后进行修改,真诚的感情流露很重要。

二.多思考,说明文.弄清楚文体。

6,是骨络。站得高才看得远就是这个意思.审题。

3.优美的语言,是血肉

三,写作文的基本程序

1。如何写好作文

1。不仅要欣赏而且要思考.多写。所以弄清楚作文文体也很重要.根据题目和问题要求。

2,看看别人是如何表达的。

4。先看看题目的意思是什么,记叙文,开头和结尾一.高的立意很重要。

3.多阅读经典书籍。

5。查找文章中的薄弱环节,练习自己的表达,中心思想?小学生一般写的是记叙文文体,对作文进行设计,内容?搞清楚写这篇作文题的相关要求,确定立意,开始在头脑中搜寻和其有关的素材.多背诵优秀篇章段落。有了特别的感受就记下来,把层次设计一下,开始写作文

怎么才能作文写够字数 第2篇

一、细审题 “一夫当关,万夫莫开”.在作文考试中,第一关就是作文的审题.尽管话题作文降低了审题的难度,但不等于不要审题,并不意味着写作时可以天马行空.话题往往是由材料引出的,这就意味着材料与话题之间有着密切的关系.一篇考场作文题目,凝结着命题专家的大量心血,材料中的每一句话,每一个字都有许多深刻的内涵.我们要在材料中找出控制骏马奔驰的缰绳——体现主旨的关键词语.这样我们就可以把命题的意图吃准,在一定的高度上审视材料,在写作的时候才不会顾此失彼.如果仅仅因为时间紧,我们视而不见,或走马观花,就很难把握文章的中心,想找到正确的切入点就非常困难了. 另外,要认真研究作文要求.现在作文要求非常宽泛,文体你可以自由选择.但不是没有要求!你如果选择了记叙文的体裁,你就必须老老实实地按照记叙文的规矩去写,如果你选择了议论文,你就要有论点、论据、论证,老老实实地写下去.千万不要分不清楚说明和记叙,抒情和议论乱搅和.写诗歌必须要有形象和意境,写戏剧一定要有尖锐的矛盾冲突.“不怕题老虎,只怕小马虎”.我们要在审题的时候,把作文要求认真研究,仔细看清,发挥自己写文章的长处,注意扬长避短. 二、走熟路许多下笔成文,或出口成章的人,他们心里装的不是一盘散沙,而是一块块观点材料统一的“预制构件”.应考前也应当造点“预制构件”,即围绕一个中心,先做片断练习,适当记忆,熟练掌握.考试时可以在已有的“预制构件”的基础上,变换角度,组成新的文章,使之与考试的命题要求相符合.这些“预制构件”如何成为一个有机的整体,同样需要走熟路,即建立起熟悉的结构框架.尽可能选择自己所了解的新角度,新形式,新体裁,搭出独具慧眼,极富个性的框架.然后纵观框架,就可以领悟到全文是否紧扣题意?所用的材料是否符合话题的要求?全文的内容是否具体、充实?观点是否正确、感情是否健康?段落层次是否清楚?开头结尾照应得怎样?如此,就会“胸中有全局,笔下有路数”,为文章提供了可靠的依据.再按“纲”顺“路”走下去,就不会出现行文过程中的思维“短路”现象,这不但可以节省写作时间,更可以提高作文质量. 三、显亮点亮点的表现是多种多样的.它可以是一个巧妙的构思,可以是一个生动传神的细节描写,可以是一个内涵比较丰富的好句,可以是一个用得很有个性的词,可以是一个精炼出来的字,甚至可以是一个别具风采的标点……总而言之,它必须有“光辉”:没有“太阳”,总得有个“月亮”;没有“月亮”,总得有个“星星”;没有“星星”,总得有个“萤火虫”.如果连“萤火虫”都没有,那作文就只能在“基础等级”里徘徊了.在文章中设置一两处让阅卷老师眼睛发亮的闪光点,就可以起到一俊遮百丑的作用,可从以下几个方面考虑: 1. 醒目的标题. 标题醒目,是整篇文章的一个亮点.仅这一点就能使阅卷者为之瞩目,并对尚未谋面的文章产生较大的好感.先声夺人,这是提升作文档次的一种极有效手段.题目宜“大题小作”,切入口以窄小为好,把原话题宽泛的大范围变为一个具体的小范围,把大题目变为小题目.或借用名言佳句拟题;或巧用修辞手法拟题.议论性的文章,标题要使人一目了然;记叙类的文章,要生动形象.标题亮丽,文自生辉. 2. 精彩的开头. 开头是展现给阅卷者的第一缕“阳光”,考生尤需悉心打造.它不仅奠定了行文的基调,而且也带给阅卷者一份好心情. 3. 意味深长的结尾. 文章的结尾同文章的题目和开头一样是至关重要的.但有些同学草草结尾,随便了事.这样会大大影响整篇文章的整体质量.文章的结尾要或紧扣开头,首尾呼应,或重申观点,再次点题,或给读者留下想象的空间等.结尾是留给阅卷者的最后一道“风景”,一定要给阅卷者“回眸一笑百媚生”的惊喜. 4. 句段文采飞扬. 如果说好的题材是作品的搏动的心脏的话,那么优美的语言该是美丽的面庞.杜甫“为人性癖耽佳句,语不惊人死不休”更显见大诗人创作之严谨.一篇考场作文通篇都文采飞扬是很难做到的.一段甚或一句精彩的议论,不仅可以升华文章的主旨,而且还能给人以心灵的感悟和启迪.个别句子表达,句式多样灵活,个别段落善用排比、比喻等修辞手法,个别地方恰当引用,言由心发,文自情生,就会赢得阅卷老师的青睐. 5. 动人的细节. 如果说情节是人物性格发展的历史,那么细节就是人物的血肉.只有抓住了“一言一动之微,一沙一石之细”(朱自清语),才能使形象丰满起来. 6. 美化的文面. 文面整洁干净,书写端正美观,字体清晰规范,标点准确无误,篇段合乎格式,字数合乎规定等等.文面美化是考场作文获得高分的一张王牌. 四、慎修改契诃夫说:“写作的技巧,就是删掉写得不好的地方的技巧.”文章是写出来的,好文章是改出来的.考场作文要“自找毛病自诊治”.如果说先前的搭架是成文前“着眼于防”,那么,成文后的修改就是“着手于治”.考场作文应以积极防治为主,因为写完后不好“另起炉灶”,否则时间不允许.基于修改的时间有限,修改时最好是两遍:第一遍可采用“略观大意”的方法,参照原先列就的“框架”,从主题、思路、材料等方面。

怎么才能作文写够字数 第3篇

不知道你是在什么阶段的.我也经历从300字都要凑的阶段到1000多字写着写着就到了的程度.治标不治本的方法我不想说,要写多的话需要的是思索,积累和语言,联系的能力要强,这样会源源不断的写下去.推介你读散文,余秋雨啊林清玄啊张爱龄的都很好的.注意他们思索的方式和语言.还有一个方面不要忽视,关注现实生活中的事件,各种实事,社会热点,随意在心里评论几句.慢慢的,你的思维程度会越来越精辟,而文章,也不再会存在要考虑字数的时候了~还有一句,做什么事情都不要怀着被逼迫的心情去做~相信你能提高的~。

怎么才能作文写够字数 第4篇

简单。

写景:多几个比喻句,然后多点排比句。如写雾:像薄纱似的轻盈温柔,细腻润滑……如果凑不够,就要多写你对景物的感受。如写月:像是一块寒冷的冰块,月光照在我身上,让人顿时觉得寒气透骨……如果还凑不够,那就……加典故~如写大海:曾几何时,伟大的航海家郑和七次下西洋……

写人:写人时挑的例子,要挑一些比较长的,或者比较有感悟的,有意义的都行,目的就是凑字数,然后描写尽量细腻点,如:我的眼泪啪的一声打在了桌子上,连我自己都吓了一跳……

叙事:嗯……这就是例子要特长、特有意义兼特有感悟,而且例子不够长时,感悟就一定要多。

游记:不但要记下游踪,而且要抓住一些事物进行描写。假如你写游黄山,那么你就抓住黄山的所有特点写一次,然后再着重地写一两点(要适当加入自己的感受)。

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