松树托物言志作文700字(推荐5篇作文范文供你参考)

松树托物言志作文700字(推荐5篇作文范文供你参考)

松树托物言志作文700字 第1篇

屋后有一丛竹子,邻居家长的,三四年了有。好长时间未曾好好看过它了,竟都那么高了,非常茂盛,像屏障一样,仿佛一夜间的事。

它就在河边一堆红墙砖脚下默默地生长着,已经粗壮了些,比起篙子,还是嫩了点。瘦长的枝条任性地伸展着,或弯着的,或笔直着的,叶子果真像画里的那样,很是繁茂,交错地挨着,风吹来,就是一团墨绿色的云在舞动,雨也不能使叶子分开。

印象中,是没有见过它是有笋的,纵然有,也成了竹子,谁会惦记那吃不上口的丁点幼芽呢。记得邻居把它栽在这的时候,还是笔筒般大的一小节根,覆上了河里的淤泥,便不再管它了,任由着长,或生或死。它竟活了下来,而且活得很好,原来这骨子里和杨柳一样的,真难为它平日里装得好像很难伺候的样子。日子过得倒是很是安详,饮风吸露,没有人去打扰,更没有熊猫去吃,连鸟都不会在上面筑巢。

但是,也没有人去欣赏它,没有谁在它身下驻足,没有谁去闻嗅它的味道,没有谁去写取一枝秋风江上作钓竿,也没有谁去断上一根送与情郎当笛箫。不开花,不结果,一年到头,都是那番模样,乡下人,谁会成天盯着看,又不想望着格出什么大道理来。

看似庞大的身影,却显得那么的孤独。随着风雨,飘零的枝叶,没看出高雅,倒显得沧桑落寞。

孤独的它是那么的孤傲,整天昂着头,想要够着那天上的青云似的,不屑于朝脚下望上一眼。没有梅,松这样的朋友相伴,却不愿与青菜萝卜为伍;没有兰,菊这样的君子同游,却不肯同菖蒲菰瓜交谈,梨,橘,更是连理都不理的。

天生的傲气,骨子里的自命不凡,向来为文人墨客所赞道,概是这两者心性相近,同病相怜吧。

可怜身世难贵,出在了农家。若生于才子门庭,富人院落,定是画上留名,诗中取利,怎会落得这般萧条。想必,它也正在哀怨着世道不公吧,那夜里风雨中,唯见它叹息声声,泪斑点点。

松树托物言志作文700字 第2篇

早上,老师一进教室就在黑板上“刷刷刷”地写了四个大字:“恐怖”竹子。

接下来,老师宣布了游戏规则:6人一组,围成一个圆圈,每个人都把自己的左手伸出来,右手变成“1”。老师说到“竹子”时,我们要把自己的右手快速收回,以免被别人抓到,同时自己的左手要立刻去抓别人伸出的摆成“1”的手,最后看看谁被抓到的次数少,谁被抓到的次数多。虽然老师详细地介绍了游戏规则,但是还是有很多同学不明白游戏的玩法。这时,有同学说:“老师,你能示范一次给我们看吗?实在是听不明白具体要怎么玩?”老师点头答应了。

于是,老师请了五位同学到讲台上,和他一起做示范。示范结束后,老师就叫我所在的第二组上台玩游戏了。我们摆好姿势,老师就开始读文章了,一听到“竹子”这个词,我们的手就开始忙碌起来了,该收手的收手,该抓住的抓住,表现得都很好。紧接着,下一轮又开始了,老师声情并茂地读着句子,他故意误导我们:“竹——”,我们一听到“竹——”这个字,立马就把别人的手抓了起来,等听清楚老师说的是“竹叶”的时候,我们又赶紧松开了手,老师成功忽悠了我们。下一次我们都以为老师肯定会认真地说“竹子”,可是他再一次和我们开起了玩笑,他说:“竹——”,我们又把别人的手抓了起来。可是当老师最后一个音出来的时候,我们才知道,他说的并不是“竹子”,而是“竹林”。我们看着彼此的窘态,都笑作一团,最后虽然我没抓到别人,但我也逃离了别人的“魔爪”,有为我们第二组加分,我心里还是很开心的。

到了结算分数的时候,第一组的分数竟然和我们组的分数完全一样,不过她们那组有一个女生既可以逃脱又可以抓到别人,可真厉害啊!

游戏结束了,“再玩一局,再玩一局”的呼声一浪高过一浪,不过老师说:“要写作文了,要不然怕是会来不及的。”我们也就乖乖地安静下来,拿起笔记录这场游戏。

快乐的时光总是很短暂,我希望老师以后能多多开展这类趣味游戏!

松树托物言志作文700字 第3篇

窗外,竹子沙沙作响。我循声望去,一棵棵竹子犹如一个个受阅的士兵一样挺拔,他们意气风发的对着竹林唱响“竹林之歌”。我的思绪随着歌声飘回了以前……

那时候,妈妈从姥爷家挖来了一节竹鞭,种在了我家的“花之家”里。我每天都会蹲在看着那一片孕育着希望的土地,默默地等着小竹子发芽,可是小竹子似乎听不到我的祈祷,依旧待在它那温暖的泥土里睡大觉。

终于,它在春雨姑娘的呼唤下,好奇地探出了它那嫩嫩的黄黄的小脑袋。我兴奋得不知所以,叫来不远的好朋友淑兰,让她和我一起分享这喜悦。她显得比我还要兴奋,眼睛里闪出一种难以形容的喜悦,她不停地给它浇水,施肥,盼望着它快快长大。就这样过了四五天,小竹笋不仅没有长大,反而渐渐枯黄,凋谢了。我哭了,在我眼里,它就是一个绿色的小精灵。看着它仿佛一个虚弱的病人一样,我十分生气,心里不由得怨恨起淑兰来:还不都是她弄的!看的出她也很难过,鼻子一抽一抽的,眼眶也有些红。但,处在怒气中的我根本没有发现她的异常,反而大骂了她一场。她哭着跑开了。我也一头扎进了被窝,哭了个昏天黑地。

就这样过了几天,我在摆弄“月季”时,忽然听见淑兰正欢欣的叫我。我余愤未消,怎么都不吭声。妈妈一边说我,一边开了门。淑兰跳着来了我面前,兴奋不已的说:“你看!”我固执地扭过头去。“你看,你看嘛……我拗不过她,回头一看,是一小节竹子!它那腰肢是那样细,翠绿的叶子闪出诱人的光泽!我无比欢欣的叫了一声,和她一起把这一节竹子种在了小竹子旁边……

事实上,小竹子并没有死,而且越发繁茂了。当初的两棵竹子已发展成一片小小的竹林了。它们挺拔健壮的伫立在那一方土地上,每当微风吹来,便会沙沙作响。

时隔几年,我来到了南通,与淑兰的联系也渐渐少了。一天,她打来电话:“有空回来看看那一片竹子吧!”我答应着,鼻子陡然酸了一下。

窗外,竹子依然沙沙地响……

松树托物言志作文700字 第4篇

竹子,没有玫瑰那鲜艳的容貌;没有大树那茂盛的枝叶;没有草儿那么翠绿……但是它有节气,不畏困难的义气令人喜爱。

一场春雨下过,一棵棵竹笋破土而出,尖尖的脑袋沾着晶莹的水珠,变得光亮可爱极了!此时,你去,定是挖笋的好季节。

一阵春风,一场春雨过后,竹子拔土而长,一节节竹子挺拔笔直,一片片叶子碧绿透亮。那碧绿的颜色在阳光照耀下显得更加光烁逼人,此时的你,不的不连声赞叹啊!

它不怕任何东西,它有骨气,它一直往上生长,它从不骄傲,它从不自吹自擂,要想知道,竹子是我们中华民族的象征,它有骨气,有节气,更有一种不畏困难。奋发向上的精神,正值得我们学习,我们缺少的不也是这一种精神吗?

竹子的美惹人喜爱,和它的全身更有着许多宝令人夸赞。现在,我们扫大片土地的扫把不也是竹子吗?现在,我们睡的草席是竹子;古代的书本也是竹子;现在,我们坐的课桌椅也是竹子,书架……都是竹子。竹子甘于奉献,无私地向人们献出自己的一切。

我爱你竹子,那是因为你奋发向上;我赞美你,那是因为你不畏困难;我敬佩你,那是因为你甘于奉献,你有骨气,有节气。

松树托物言志作文700字 第5篇

它们有的长得长长的,有的长得短短的,有的长得粗粗的,有的长得细细的,有的长成荷花状,有的长成元宝状,它们有的穿红衣服,有的穿橙衣服,有的穿黄衣服,有的穿绿衣服,还有的穿蓝衣服、紫衣服……它们头上的头发扎成一束,有时候还戴着一顶金色的小帽子,这顶小帽子尖尖的,温度特别高,还会发光。它每次戴上这顶帽子都会头涔涔而泪潸潸,会变矮,最后消失。

它就是蜡烛。

蜡烛的长相十分普通,十分不起眼,加上现在有了电灯,它便渐渐被我们冷落了,被我们随随便便地扔在某个角落里。日子一天天过去了,它始终没有再次戴上那顶金帽子,没有再为我们做出贡献,它的身上有了一层厚厚的灰尘,我们也没有注意到,没有给它擦洗身体,就这样,它变成了一个不起眼的摆设。

有一天晚上,我正赶着做老师布置的作业,头顶上的大灯照在我的作业本上,作业本上的一切我都看得一清二楚,使我做作业时倍感轻松。

突然,电灯灭了,没有任何心里准备,光就消失了。一瞬间,周围一片黑暗,和我们家相邻的几幢房子里也是一片漆黑,没有一丝丝的亮光。这一大片黑暗告诉我:停电了!

这可怎么办呢?没有光我可怎么做作业呀?不做作业,明天会被老师批评的,当着全班同学的面被老师批评多难为情啊!

我想啊想,忽然想起了蜡烛,对了,蜡烛也能释放光芒!

我立马冲出房间,在放蜡烛的地方不停地摸索着,没过一会儿,我摸到了一根矮矮的,白色的蜡烛,立刻用火柴将它点燃了。

小小的蜡烛静静地站在我的书桌上,用它头上的那小撮火焰照亮我的作业本,让我能够继续做作业。一阵微风吹过,烛光抖了抖,蜡烛流下了一滴眼泪,也许是因为自己终于派上用处而激动地流泪了吧。在蜡烛的帮助下,我做完了作业。

电来了,蜡烛已经几乎烧光了。我十分感激蜡烛,如果没有蜡烛,我根本做不完作业。生活中有许多东西,看似很平常,但却有很大的作用。

我也要像蜡烛一样做一个默默奉献的人。

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