小学高年级托物言志作文(热门36篇作文范文供你参考)

小学高年级托物言志作文 第1篇

梅花，冬天最美的花。在寒冷的冬天，大雪覆盖了整个大地，千万朵花在其他季节绽放了自己的美丽。芬芳，可是不敢经历铺天盖地的片片雪花，只有一朵花仍然挺立着，那就是——梅花。

梅花，是最坚韧的花。每逢大雪来临，别的花吐进了芬芳，全都谢了，只有梅花和它的“妹妹水仙花仍然挺立着。它们好象在跟大雪战斗，看谁坚持到最后。它们不怕侵入骨髓的大雪纷飞，不怕铺天盖地的片片雪花，而冬天因为它们而美丽。可爱。

梅花，是最无私的’花。梅花将一切浮华虚名让给了牡丹，让给了桃花，让给了所有稍纵即逝的奇花异草，让给了所有美丽芬芳的芸芸众生，而将这摧肝裂胆的雪花留给了自己。

我站在这大雪纷飞的雪地里，看着梅花，祈求上苍的泪水，哪怕仅仅一滴；我祈求梅花，请它们保持这种精神，坚强下去；我祈求懒惰，不坚强的人们来看看梅花，学习一下梅花的精神。

直到某个冬天，被感动的上苍突然看到这些梅花，问：你们是谁？大雪纷飞中会有无数声音回答：我们是梅花!

小学高年级托物言志作文 第2篇

如明镜一般透亮，如玻璃一般透明。清凉而又清澈的水，从古至今，多少书卷上画有江河奔腾，多少诗人把它描绘得绚丽多彩。

清流遐思，思出了她的美丽，思出了她的温柔。若手在那流淌来回的清水中，你会感觉：真清爽！那只手好像鱼儿般感到自由自在，你也会乐在其中，感到无比的快乐。

早晨，红红的太阳在清亮的水面上冉冉升起，有如一颗红玛瑙。桃花也是红彤彤的，我不禁想到：“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 ”的诗句。又联想那庐山瀑布：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，心中又有些飘渺的感觉。

登上公园的青山，看下面，一切都那么小。水面不过就像一幅出自有名画家画的水彩画。她映着拱桥、花草树木和飞来飞去叽叽喳喳叫

个不停的小鸟。此时，水面又像打翻了颜料。

到了静静的夜，一轮明月升上了高高的夜空。“月来满地水，云起一天山”，这句话在我的认为，不光是赞美月亮的，还在赞美我们人生活处处离不了的水。在月亮悄悄移动到水面上时，看到水里映着的月亮，不禁想到了《猴子捞月》的小故事。

待到该睡觉的时间，才恋恋不舍[注： 原形容极其爱慕，不能丢开。现多形容非常留恋，舍不得离开。]地回去。在回家的路上，还看到几个人在亭子上饮水观水吟水诗，还想起“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”的诗句。

水的透亮，水的清澈，水的透明，水的温柔，水的清凉，水的美丽，水的潋滟，水的阴柔，水的纯净，水的温馨，你都感受到了吗？

一阵凉爽的微风吹过，在水面上，荡起了层层波澜，泛起了层层波浪。在我的心海里也荡起了涟漪，那时我对水的敬佩和喜爱，对水的热爱和羡慕。水，在我们的生活中也必不可少，是最可贵的，是让我们珍惜的最好的朋友。

小学高年级托物言志作文 第3篇

每当我沿着小路走的时候，我总是停下来，看着路边不知名的草地。它们很短，有些形成小花。你看，他们挤我，我把你们拉在一起，把绿色的衣服放在地上，把绿色的边缘放在河上，让我们的家乡有了迷人的景色。

冬天的身影还停留在高高的红石梁顶上，小草语重心长的告诉大家，春天来了！他们偷偷溜出院子，来到荒野。它们又嫩又绿。在微风下，在阳光和雨水下，他们呼唤春天，迎接春风。

炎热的夏天来了，草长得更厚，更旺盛。这时，大地一片翠绿，连学校操场都覆盖了一层厚厚的草地。校园里的学生都喜欢在柔软舒适的.草地上追逐嬉戏，穿着最新最艳的衣服。听，蜜蜂在你耳边轻声歌唱；看，蝴蝶在你身边飞舞。校园成了花园，草是美的使者。

金秋时节，各种树木在秋风中哼着丰收的歌。飞舞的树叶像飞舞的蝴蝶，似乎在夸耀它们的轻盈和壮丽。而小草也由绿变黄，悄然沉入落叶。这时，它们的根深深扎根在土壤中，以迎接风、霜和雪。

当寒冷稍减时，草先昂起头，冷冷地面对渐退的风霜，微笑地看着逼近的春风，就像白居易的诗中说的“野火不会完全吞噬它们，它们在春风中又长高了”。

有人赞美松树，但不是草那么简单；有人赞美美丽的月季，为美丽而战的牡丹.但是他们没有草可以战胜风暴的坚强性格。我赞美草，也赞美那些有高尚情操的人！

一天晚上，我梦见自己变成了草，把大地染成了绿色。我甜甜一笑。

小学高年级托物言志作文 第4篇

“出淤泥而不染，濯青莲而不妖；中通外直，不蔓不枝，可远观而不可亵玩焉。”猜猜这是哪位花仙子？对了，她就是冰清玉洁的荷花。

在唐家水库的荷塘，有数不清的白荷花。白天，远观荷花的样子，像亭亭玉立的少女，又像白玉雕成的一叶小舟，行驶于叶海之上。风一吹，叶海荡漾起波纹，荷花也跟着缓缓摇曳。真不愧是“碧波仙子、风露佳人”。近观荷花，它的茎粗，花瓣大，白中透粉，金黄的蕊，嫩绿的心，一朵朵是那样的水灵灵。有时花田中飞过几只蜻蜓，更为一池的荷花增添了几分灵气。下午，荷花是“犹抱琵琶半遮面”，像一个个害羞的小姑娘。

只是，荷花的美丽不足以吸引我：“不摇香已乱，无风花自飞”的蔷薇比它美；“借水开花自一奇，水沉为骨玉为肌”的水仙比它美；“一似美人春睡起，绛唇翠袖舞东风”的’美人蕉比它妩媚；“虽无艳态惊群目，幸有清香压九秋”的茉莉比它芬芳。但它们却不抵荷花的精神——虽然从潮湿的泥土中生根，但它们却还是那么高傲。黑土丝毫不能掩盖它们美丽的身姿。

荷花不像我们想象中那么娇嫩。它有另一个名字——活化石。大约一亿五千年前，地球被海洋与沼泽覆盖，只有少数种子能存活。而荷花坚强地与沼泽作斗争，最终取得胜利。

我爱荷花，爱它的生命力顽强，爱它的亭亭玉立，也爱它淡淡的诗意韵味。

小学高年级托物言志作文 第5篇

世界上有一种高尚的品质，那就是默默的奉献自己，不喊一声苦，也不说一声累。许多东西都具有这样的品质：粉笔、黑板、橡皮、钢笔等都是我们常见的，但又有谁重视他们呢？

我要写的就是蜡烛，这是一个谁都见过的东西，但谁又喜欢它呢？

我曾听过这样一个故事：从前，一个人家里有一台台灯和一根蜡烛。台灯经常炫耀自己的光线很亮，也很有用，嘲笑蜡烛的光线很暗，主人也不经常用蜡烛来照亮。有一天，台灯又在炫耀自己，它说：“蜡烛老弟，你看我多么高大，你是那么小，老哥我都为你感到可惜啊。再看看你的’光线，非常弱；而我呢，光线是那么的强，所以主人都不用你啊。”说完，它摇摇头，继续高傲的站在那，为主人照亮。突然，电灯灭了，原来是停电了，可它们的主人还有作业没有完成，他说：“妈妈，停电了，我作业还没做完，怎么办？”“你看看还有没有蜡烛，有就点燃它，没有就再买几根。”“噢。”“还有。”它们的主人便点燃了蜡烛。蜡烛对台灯说：“老哥，你看见了吗？即使再没有用，它肯定也有一天会有用的。”听了这些话，台灯禁不住脸红了。

多么一个不起眼的东西，却有默默无闻、无私奉献的高尚品质。东西都有了如此高尚的品质，更何况我们人呢？人就更要做一个虽然外表不好看，但很有用的人了。s

小学高年级托物言志作文 第6篇

一场风雨之后，天边架起了一道虹，而正下方，人们倚在桥上似乎在很享受地望着虹，谁也不肯眨眼，难道是怕错失了这短暂的美?

可是这虹，是不是也可以算是桥呢?

桥确实是比虹更长久的，然而，人们惊羡的往往是天上那短暂但辉煌的虹，不仅仅是因为虹艳丽夺人眼球，也许虹之前的那场风雨才真正使她价高百倍吧。

“不经历风雨，怎能见彩虹?”虹虽然不能说是罕见的，但至少她是经历过风雨的考验的，她奋斗过，也拼搏过，可以说，她是洒下了汗水才得以披上那五彩的裳衣，才得以高高地悬挂于天空。虽然真的很短暂，或者说是昙花一现，不过又有多少人会知道一朵花的绽放同样需要四季的.煎熬。人们赞美虹，正如很单纯地赞美一朵花一样。虹很美，但那代价只有自己知道。当然对于虹的记忆，人们也就选择了永恒。

至于桥，似乎是平凡得不能再平凡，她只是需要安安分分地做好自己的工作就够了。纵然人们在桥上来往了上百遍，还是会有人，忘记了这里有一座桥，哪怕他今天正从这桥上走过，他也喜欢纳闷自己只是在路上走罢了。这桥，纵使是再长久，人们终究还是会将她遗忘的。因为她会慢慢变得破烂不堪，然后，再有新的桥来取代她。

即然这样，那么，你更愿意做哪一种呢，虹还是桥?

小学高年级托物言志作文 第7篇

_没有花香，没有树高，我是一个无人知道的小草!_这真切地唱出了小草的心声。小草嫩绿着无私地衬托着鲜花，让花儿出尽了风头。花儿在风的鼓动下，婀娜着身段，笑着脸，打开心扉，散发着浓郁的芳香。花香打着暧昧的手势，喃喃自语，用秋波勾引着羽翼蹁跹的彩蝶，觊觎演绎出热恋的花事。小草羡慕地相随在花儿左右，扶侍着，但没有气馁，心想花期苦短，而我长久地陪伴大地，头顶着蓝天，笑看着四季。同时，多情的小草温柔地染绿大地，默默地伴随大树，却从不与大树争抢空间。娇小的温柔与高大的伟岸相恋着，携手和-谐地美化着人间。

春天，小草争脱束缚，拼命地从田野里钻出嫩芽，唤醒了沉睡的苍茫的大地。小草带着绿，携着清新，将春天的气息告诉人们。

夏天，小草的绿意被风雨侵蚀的退了色，娇嫩的风韵荡然无存，苍老许多。然而小草却成熟了，虽然没有了青睐的目光，但是小草依旧默默地、艰难地吐着仅存的绿，点缀着大地。

秋天，朴实的小草为了配合丰收的景象，也换上了耀眼的金色的外衣，与金黄的沉甸甸的稻穗和丰满的涨红脸的高粱等齐辉相映。

冬天，小草历尽风霜，无奈地枯荣了。虽然小草没有青松、红梅那样的傲霜斗雪的气魄，但是小草是顽强的、忍耐的，将生机暂存起来，积存能量，等待时机重生。

小草伟大的性格不由地让人想起了无数为新中国成立，而抛头卢、洒热血的革命先烈;联想到为国家安宁、人民安居，头顶烈日，正在戍边的战士;回想起当年_泥巴抹满裤腿、汗水湿透衣背_的抗洪抢险救灾的威武之师。他们不正象大地上生生不息的小草吗?

小草默默奉献的精神，不正象为培育祖国花朵而辛勤耕耘的园丁吗?人民教师用知识的琼浆灌注学子、成就学子，而他们却因常年站立讲台、备课至深夜，而呕心沥血。

小草的平凡品格，让人想到了那些默默无闻、吃苦耐劳、无私奉献的劳动者和农民工，他们吃着_土豆白菜_，睡着_木板床_，却用他们带着老茧的双手建起了漂亮的高楼大厦，为人们提供了温馨的住宅;他们为了他人的温暖、为了子女能实现大学梦，冒险下井挖煤。

其实，我们大多数人都是祖国大花园中的一颗颗小草，都在默默地干着本职工作。正是有这千千万万的劳动者的奉献，才使国家更加繁荣，人们生活更加殷实。专家、学者重要，这是必然，但是没有平凡的劳动者实施科技成果的进化也是枉然。所以，如小草一般的劳动者同仁人志士同样的重要，同样的伟大!

小学高年级托物言志作文 第8篇

丁香白如雪，星般缀满枝，从墙窥行人，惹得人回望。蝉鸣半夏，在这绿叶的衬托当中，只要你仔细观察，便能够不难地发现过绿叶包裹下的一簇又一簇的小仙子——丁香花……

只见它们在互相挽扶着，竞相开放，那又细又嫩的叶柄上连粘带几片淡绿的花瓣似的小叶子，包着一个个白天使，那花瓣实在是小巧玲珑，它们用尽全力向外舒展，想要去天空翱翔，在风中跳舞，去探测外面的世界，从而露出了零零点点的花蕊，正面看去就像夜空中闪闪亮亮的小星星，带着一种神秘之美之蕴，那花瓣一瓣挨着一瓣，一朵接着一朵，一簇挨着一簇……忽然，一阵微风吹来，一簇簇的花随风摇摆着，似一小串风铃，而再近看每一朵又像一个正在播音的小小喇叭，轻轻与我耳语着什么……

丁香花纤小文弱，花筒稍长，给人欲尽未放之感，历代文人墨客皆以丁香为媒传接典雅庄重，情愁隽永之感，牛峤有著名：“自从南浦别，愁见丁香结”；尹鹗也有名句：“欲表伤离情味，丁香结在心头”……

这，让我想起了那年夏天，那时老家几棵稀稀疏疏的丁香开了，那是幽幽淡紫，和她一起赏花的情景，霎时，眼前那白丁香忽闪过一片淡紫。紫丁香虽稀疏，却也开的热烈，而也正是那稀疏使它如江南姑娘般，撑着丁香一样的油纸伞翩翩而来，与她的身影也有几分相似，淡雅清新，这梦幻的一幕在我心里留下了深深的痕迹……

这丁香确如结，是解不开的愁绪与离别。纷纷扬扬的仿佛片片白色与淡紫“雪花”悄悄地、静静地飘落在霏雨缠绵的五月，淡淡的幽香贮着淡淡忧伤的丁香，怀着对未来的憧憬和几分惆怅的留恋就这样“孕育”了一个温情的梦。恋，与她一起的时光；思，丁香树下的佳人；愿，她在等我……如戴望舒笔下之诗：“丁香就像结着愁怨的姑娘”。

小学高年级托物言志作文 第9篇

有一次见到了那棵法国梧桐树。

在小学操场周围，种着几十棵这样的树，它们看起来似乎毫无差别，但是其中一颗较为特殊，它是这些法国梧桐树中独一无二的一棵，它是最高最大的一棵。

当春天悄悄的来临时，才把这棵沉睡着的法国梧桐树唤醒了。树枝上挤出嫩嫩的芽儿。它们为这刚刚到来的春天增添了色彩，为这粗壮的枝干增添了无限生机，它们慢慢地生长着

当夏天到来时，它便穿上了碧绿的大衣，叶子密得根本看不到树枝。那碧绿的树叶仿佛是被清水冲洗了一般，亮的发光。叶子大得像大人们的手掌。这些绿叶已经开始慢慢地变黄，从边缘渗透到了中间，又变得干燥起来，失去了原有的水分。一阵清凉的秋风吹过，时这些绿叶该和大树说再见的时候了，它们的根脱离了树枝，秋风伴随着它们在天空中跳着生命中的最后一支舞蹈。

一场大雪，就是冬天送给大树最好的.礼物，那整棵法国梧桐树全白了，像穿上一件银白色的棉袄。像一位健壮的青年挺立在那里。

我静静的站在操场上，看着那棵法国梧桐树，这些景象便浮现在我的脑海当中。让我想起了小学同学，想起了小学时最欢乐的时光，想起了和小学同学一起在这棵树旁玩耍。

我是多么渴望可以回到过去，回到小学时最欢乐的时光，可我知道，这一切是无法改变的，我永远也无法回到过去的时光里，就像这棵法国梧桐树一样，它再也无法找到那些所飘落下来的叶子，那些叶子早已融入泥土之中。

时光像流水般一样消失，过去的再也无法回来，生命仍在继续，我们能够把握的只有明天与将来，能够珍惜的也只有现在。

但愿我心中的这棵法国梧桐树可以更加茁壮，更加辉煌。

小学高年级托物言志作文 第10篇

“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”这首诗是唐代诗人白居易来描写小草的诗。小草的生命力是那么顽强。它不像那些名贵的花，如果没有人照顾就会枝折花落。

热气炙人的夏天，大地像个蒸笼，要把一切都蒸熟似的`。树木和花儿都懒得一动，只有小草咬紧牙关抗争着，绝不低头。呀!暴风雨来临，这对绿树红花来说是个莫大的灾难，树干被刮断，枝折花落。暴风雨过去了，树儿和花儿都垂头丧气。唯独小草更加苍翠，更加充满生机。真想不到，那小小的草儿竟有如此顽强的抗争力!寒气袭人的隆冬，小草也渐渐入睡了。我真替它们担心，担心它会被冻死。一阵春风把小草从梦乡唤醒，小草又一次回到人间了。这使我感到惊喜，小草竟有如此顽强的生命力。此时，我对白居易的“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生”这首诗有了更深刻的理解。

小草生长在石头缝里，生长在悬崖峭壁上，生长在荒原滩涂，它的生命是那么顽强。有人做过实验，把一块石头压在草籽上面，想着这株小草会死掉，没想到小草竟然倔强的站了起来。

其实小草也有为人类默默奉献的品格。

它在草原上任由牛羊踩踏，任由牛羊啃食，让牛羊个个心满意足，却牺牲了自己。小孩子在草坪上蹒跚学步，一步步摇摇晃晃的走在小草上面，小草是多么难受啊!小孩子摔倒在软绵绵的小草身上，也许不会觉得很疼，可是小草是痛苦的啊!

我喜欢小草，喜欢它的普通，更喜欢它的顽强和默默奉献。

小学高年级托物言志作文 第11篇

小小的花瓣，细而有劲的枝，淡淡的粉白，缠绕在周身的芳香。那是一种在冬天才傲然开放的花。那是一种在雪中才显得更加纯白的花。是的，那就是梅花，那是一种雪花压不倒的花。

在冬雪中，傲然挺立着的花。五月份，春与夏交接的季节，阳光明媚，姹紫嫣红，迎春花和木兰花才刚刚开放，月季也随着露出了小小的花蕾，还有那一串串粉红的桃花，绿草如茵，这都是人们说的那样。是的，我也同意。春天确实是一个万物复苏的季节，它给人的感觉就是嫩嫩的绿、淡淡的’绿、无边无尽的绿。而夏天，绿得更深了，那是翠绿的，绿的更加深沉。而冬天，是这四个季节中最没有生气的，给人的感觉是无边无垠的白，雪花铺天盖地，席卷而来。

而此时，就在这漫天遍野的雪中，就在这万物的哀叹声中，梅花出现了，在这雪地中傲然挺立着，它那高而细的枝干，丝毫受不到雪风的影响，傲雪凌霜，在风雪中怒放。充满了豪情，挺立着挺立着。任凭风雪的吹打。这就是我喜爱梅花的原因，坚强不屈。虽然冬天是那样的冷，连人门都懒得出门，而这小小的花，所象征的精神却远远超过夏天中的艳丽多彩的花。

人们赞美牡丹，是由于他的富贵。赞美荷花，是由于它出淤泥而不染，濯清涟而不妖。而我赞美梅花，是由于它坚强不屈、傲雪凌霜的精神，同时也象征了那些在困难面前不低头越挫越勇的人们！

所以我爱梅花。

小学高年级托物言志作文 第12篇

最后一抹朝阳斜射向拜年榕树。露水从叶尖悄悄滴落，滑到地上，溅起一朵朵涟漪。雨水滋润着大地。

百年榕树生长在我家楼下，它的枝叶早已高过一旁的那堵灰墙。它好似一把屏障笼罩着我们。初阳窜过叶尖，照耀着露水，它的根早已浮在地表上，粗壮，绵延不断，破砖生长。树干被一根根茎包裹着，愈长愈粗。

入夏，台风临近，风也只是轻轻吹动，丝毫没有台风之征兆。然而这只是暴风雨前的宁静，静得可怕!窗户突然震了震，“呼——”窗前的大树左右摇摆，愈吹愈强，整棵树都跳起舞来。少顷，暴雨来袭，一颗颗黄豆般的雨点打在榕树上，它和着风雨，依旧立在土壤之中，只有枝叶在空中盘旋，身旁的其他树呢?早就被狂风吹倒在地了……一夜过去，雨停了，风停了，放眼望去，只有它安然无恙，依旧昂首挺胸着。

入秋，常青一旁的枫叶红似火，一旁的银杏黄似金，一旁的菊花开得俏。它不是什么秋的明星，依旧披着靓丽的绿衣。对面的小树孤孤单单，只剩下主干，叶子落了一地。榕树挺立在那，依然如故。

它的“肚子”里蕴藏着大道理。它的藤一条条往下坠，这是年老的象征。藤桥，呈棕色，细，脆，一拉就断。它的年轮一圈一圈的加深，加密，加多……

它目睹身边的四季更替，目睹无数自然灾害……

百年榕树，一个坚韧不拔的标志。

百年榕树，用自己的力量克服一切。

百年榕树，决不向挫折弯腰低头。

百年榕树，一个生命启迪的源头。

它带给我无数力量，支撑着我，让迷茫中的我懂得了很多，很多……

初阳悄悄带走它的风华正茂，可它，依旧挺立在那，挺拔如故。

小学高年级托物言志作文 第13篇

你让我如何形容你呢?美丽?可爱?迷人?不，这些庸俗的词语根本就不能描绘出你的样子，也许该用纯洁来描绘你，也许该用晶莹来形容你，甚至该用圣洁来赞美你，你是那样地可敬，你将自己的一切奉献给大地，默默地养育着大地的孩子们，你供给动物们饮水，濡湿他们干渴的喉咙，你滋润植物使得它们获得从你那里带来的多种有营养的物质，促使它们快快长大，长绿，水啊，你是那样的无私。

纯洁的水啊，你是那样的冰心玉洁，你弱小的身姿下蕴藏着强大的力量，这力量强大到可以滋润世上一切的生物，可以救活一个垂死的生灵，也可以毁灭世界，但你不会那样做的对吗?你是那样地善良，是不会忍心让这世上可爱的生灵们就这样灭绝的，以前那些小小的海啸只是对我们这些不孝敬地球母亲的人类的惩罚而已，对吧?

晶莹的水啊，你是那样的晶莹剔透，透明的身子里却包涵了太多的物质，这些物质可以使这世上的生物更加的.健康，这些美妙的东西是你流经上千里为我们这些生物带来的，对吗?你是那样的透亮，而晶莹的身躯下则藏着一颗为万物着想的心。

圣洁的水啊，你是那样的高贵，高贵得我无法形容，你洁身自好，洁净的身子容不得一丝污染，你拥有出污泥而不染的能力，即使一时被肮脏的废物所污染，不久就会洁净如初。你高贵，但你不虚荣，你只是默默地奉献着，滋润着大地的孩子们。

高贵但不虚荣，晶莹但不妖娆，纯洁但不冷漠，这就是你，你是那样的可敬，水啊，你是生命之源，更是生命延续的关键!

小学高年级托物言志作文 第14篇

“南轩有孤松，柯叶自绵幂。何当凌云霄，直上数千尺。”

——题记

小时候，我常听妈妈讲起松树的故事。在我的记忆里，它四季常青、生命力顽强，被人一次次提起，就像_的诗“大雪压青松，青松挺且直，要知松高洁，待到雪化时。”歌颂它的性格，赞扬它的精神。

后来在一座大山上，我真实地见到了它。树皮与其他树一样是那么粗糙，可是树干是那么笔直，如一把直指天空的利剑，剑光慑人；如一位守卫着边疆的战士，毫无懈怠。周围别的树叶早已经落下，随风而去，化为尘土，只剩下光秃秃的树干，而它那如针一般细长的叶，却依然碧绿无边。

我原本在树边挖笋，却一根也没有找到，休息时再次注意到它，我问妈妈：“这是什么树啊？”妈妈看了一眼，回答：“这就是松树呀！”妈妈的.这一句“就是松树呀！”在我的心里激起千层浪，抬头仰望许久，情不自禁吟诵起李白的“南轩有孤松，柯叶自绵幂。清风无闲时，潇洒终日夕。阴生古苔绿，色染秋烟碧。何当凌云霄，直上数千尺。”就是眼前的山顶松树，把这种高洁傲然、心怀凌云的品质演绎得淋漓尽致！

这旧日松树曾经只不过是荒山野岭边侧的一株小树苗，贱生贱长，被人忽视，但它毫不在意别人的看法，虽然是一棵平凡又孤苦的小树，却心怀参天大树的梦！

它无依无靠，在烈日吐炎时苦苦支撑梦想，在狂风袭来时自觉锻炼自己，在大雨滂沱时紧紧抓住地面，只为十年如一日等待“开花结果、出人头地”。终有一日，它长成一棵大树，无比粗壮，无比茂盛，被人们敬仰。

人，是不是也应该像一棵松树一样，不受挫折的影响，心向高远，时刻磨炼自己，闯出自己的天地？

小学高年级托物言志作文 第15篇

周敦颐的那篇《爱莲说》，是以莲花喻志，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远溢清，亭亭静植，可远观而不可亵玩焉”，道出了莲花的高洁。而苏叔阳的这篇《我爱莲花》，则让我更加喜欢，也说出了我喜欢莲花的原因。

我爱莲花，因为它平凡。只要有阳光、温暖，有一汪水，一掊泥，它便默默地生长，捧给你白白的藕，绿绿的叶，红红的花。它没有牡丹的富贵，兰花的矜持，平凡得好象每个人都有的希望。

我爱莲花，因为它不平凡。不管多么恶劣的’环境，只要它肯长出来，必将周围打扮得妥帖，让污泥变成肥料，让死水成为池塘，让鱼可以游泳，让蛙可以歌唱，让太阳变得温存，让月更加明亮，让上下四方的空气总是微微地散着一些儿芳香。

我爱莲花，因为它平凡又不平凡。它没有任何分外的要求，却毫无怨尤地奉献自身；自根茎至叶至花至果乃至莲心，所有的一切都是实实在在的宝物。它没有造作的清高，也并不傲视众生。

活着为了奉献，这就是它的信条，所以它吉祥，它优雅，它崇高，当得起人们深深的爱恋。

小学高年级托物言志作文 第16篇

“离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生”。有的人赞美大树，因为它高大挺拔，有的人赞美鲜花，因为它艳丽芬芳，而我赞美野草，他虽然微不足道，但却拥有顽强的精神。

有一个清晨，我早早的起了床，一切也都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼，太阳的脸红起来了，小鸟甜美的歌声在我耳边回荡。我怀着满怀的好心情来到小广场绿化带的小路上，走着走着，我的眼球被一片绿油油的小草吸引住了，瞧去，一大片一大片满是的。柔嫩的小草有时舒展双臂，有时左右摇摆，真像一群活泼可爱的孩子正在翩翩起舞，一对狭长的小叶晶亮碧绿，整个顶部就像用绿色翡翠雕成一样，充满了蓬勃的生机，一阵风拂过，那淡淡的香味也随之扑鼻而来，风中还带着些新翻的泥土的气息，我感到非常清新。

又是一个清晨，天灰蒙蒙的，还下着不小的雨，我来到小广场上，想起那丛野草，我寻找着终于在绿化带边找到了它们，一阵狂风过后，突如其来的又下了一场暴雨，暴雨过后，小草已被折磨得奄奄一息，有的歪歪斜斜，有的身子贴地，但我相信它们是不会向暴风雨屈服的。

果然，它们慢慢挺直了腰，尽管脸上还挂着晶莹的泪珠。在暴雨的洗礼下显得更加耀眼，好像在骄傲的说：“虽然我不美，但我有坚强的精神!”

是啊!连小小的野草都有百折不挠的精神，那我们又有什么理由在遇到困难的时候就选择放弃呢?我们不该向它们学习吗?人与草的一生难免会遭遇风雨，但生命的长河是无止境的，我们要勇敢面对，创造出生命的精神，让人活得更有意义。

相信，生命一旦与顽强相结合，那将会使坚不可摧的。

小学高年级托物言志作文 第17篇

自古以来，草是一种容易被忽视的东西，但我认为它是我人生道路上必不可少的东西。

草是生命的动力。它充满活力、梦想和期望。草有广泛的功能：它可以为人们开出治疗疾病的处方。它能吸收二氧化碳并释放氧气，这样我们每天都能呼吸新鲜空气。它可以保护土壤侵蚀，防止世界沙漠化。另一个一直激励我的品质是毅力。

我记得我在小学六年级时，期中考试打得不正常，考试不及格。我独自走到河边，静静地看着那条无尽的河流。我惊呆了，坐了下来。我坐在绿色的草地上，平静地回忆着我以前的损失。这时，我心中的光芒消失了。就像掉进了深渊，我站不起来。想着，我站起来，往下看，看到草被我压扁了。我想：小草也像我一样有失落感！我绝望地回家了。

第二天，我来到昨天的地方反思。没想到，昨天被我撞伤的小草又长了起来，更有活力了。我的心突然被感动了，我心中的光芒再次点亮，我重新找回了信心。当时，我的心就像一块大石头，但现在我移动了石头，解开了我的心结。看着青草，我情不自禁地喝下了白居易的诗：“我爱你。”；野火烧不熄，春风又吹了我快乐地跑回家，像一只快乐的小鸟，在天空中自由飞翔。在期末考试中，我充满信心，创造了辉煌的成绩；因为我知道该从哪里跌倒，所以我必须试着从那里爬起来，我相信只要你坚持不懈，努力工作，世界上就没有不成功的事情！

啊！小草，你触动了我的心，使我的心宽敞明亮！

小学高年级托物言志作文 第18篇

山上带着这年第一场冬雨的寒气，吹掉了鸡蛋花枝头的叶子，为落叶铺上一层霜衣。我又累又冷，想要下山而又踌躇

正当困意袭来，我不由得止住了脚步。

我从未见过这样顽强、坚忍的松。只见它从陡峭的石壁上、凹凸的石缝中长出，不能说是长出，应该说是从石缝中探出身子。它是轻斜的，呈九十度的轻斜。它没有白杨的笔直，没有榕树的庞大，更没有柳树的婀娜，但它却用弯曲的枝干、浓绿的.松针诠释着它顽强、坚忍的生命。这，是其他树木所做不到的！

接着走下去，又是几棵松，绿色的松针、带鳞甲的枝干，在寒冬中显得格外苍劲有力。它们虽奇形怪状，却屹立不倒。它们仿佛在傲视着沉睡在寒冬的万物，仿佛在说：我要生长，我最顽强；又仿佛自己是一个坚忍的战士在与恶劣的环境、天气作战。

松树的出身不幸是任何人都感受不到的。一颗种子，从泥层中破土而出，期间经历石头、沙粒无数，在陡峭的山壁上扎根、生长，是多么坚强呀！

是什么让松树如此坚强？是它那顽强、坚忍的精神，永不向困难低头的精神！

想到这里，我又有了继续爬山的动力：一棵松都能如此顽强，人又何尝不能？

我继续爬，雨珠一滴一滴地顺着松枝流下，一个顽强的生命在涌动。

松树和人的境遇都一样。人生中，我们会有许多挫折与不幸，我们必须勇敢、顽强、坚忍地去面对。松虽然没有白杨的笔直，榕树的庞大，柳树的婀娜，但它却用弯曲的枝干，浓绿的松针诠释着它顽强、坚忍的生命。

陶渊明爱菊，周敦颐爱莲，我爱这顽强、坚忍的松！

小学高年级托物言志作文 第19篇

它，曾是生长于山野的嫩芽，清绿动人；它，后来又经历了阳光的暴晒，蜕变重生；它，最后落入沸腾的水中，绽放出独有的美丽。

那天，舅舅来到了我们家坐客，并带来了一种名叫铁观音的茶。舅舅他们在客厅里聊了一会儿，便和爸爸妈妈去屋里聊了。我看着铁观音，越看越好奇。便不再等，直接打开盒子，把一些茶叶颗粒倒入杯子中。铁观音的叶子呈颗粒状，显墨绿色，倒下去像一座小小的山丘，拿水泡入后再搅拌，整个茶全是墨绿色。我小心翼翼地端起来尝一口，苦得直皱眉头。“但倒都倒了，扔掉总不好吧。”心中这样想着，我便端起杯子一饮而尽，真的是苦到了心坎里。但谁能想到呢，过了好久，我的口中居然回荡着一丝甘甜与清香，难道，这就是人们所谓的“人生如茶”？

记得有一次在写数学题时，我一直行云流水，却被最后一题难住了。我左思右想，可就是写不出来。我万分焦急，不知如何是好。就在这时我的老师看到了我正疯狂挠头，便走了过来。老师慢慢站定在我身边，观察了我许久，最后，终于开口了：“怎么了！这题不会吗？”我点了点头，然后老师便心平气和的跟我讲题。十分钟后，我终于开窍了，那时的我，是那样的开心。再往后遇到任何困难，我都告诫自己不要抓狂和慌乱，要认认真真地品味这些“苦”，然后凭借努力换来那一丝丝“甜”——这，是茶叶教给我道理。

我爱茶叶，爱它的芬芳馥郁；爱它的舍弃自己的自由，经历了许多磨难，换来人们口中的清香。茶叶，让我懂得努力才会有回报；茶叶，让我明白付出才会有甘甜。

小学高年级托物言志作文 第20篇

“梅花香自苦寒来”。在冬日飞雪里傲然绽放的梅花，不仅笑得灿烂美丽，而且香气怡人，沁人心脾。梅花那渗透在骨子里的坚强，不仅让人敬佩，更值得我们认真学习。

在一年中最寒冷的日子里，所有的花儿都沉睡了，唯有梅花傲然挺立。世上有很多花儿都需要绿叶的衬托，才能显出美丽，可是梅花不需要这样，因为梅花是先开花，后长叶的。哪怕是这样，梅花依然那么美，在凛冽的寒风中，它开得花团锦簇，姹紫嫣红，为我们弹奏了一首春天的乐曲。看，白梅花好像一团雪被刻成了花的样子；粉梅花给人多么温暖的感觉；红梅花好像一团火挂在枝头。冬天里，雪下得越大，梅花就开得越美丽，走近细看，它的花瓣上，还有小冰晶在闪烁着。

梅花与桃花、梨花不一样。一般的花儿喜欢在春天展示自己，争香斗艳，得到人们的赞美。可梅花是谦逊的，在百花齐放的春天，它默默地合上花瓣，站在花丛中微笑。

不只是花，人也是一样的。如果我们每个人都像梅花一样不怕恶劣的环境，我们一定会成功的。让我们学会把困境转化成帮助自己成功的工具，让困难变成成功的加速器，不是很好吗？

不与别人争香斗艳，而是坚持自己“凌寒独自开”，这不就是走向成功的台阶吗？梅花，我从你身上得到了太多的启示，我赞美你，梅花。

小学高年级托物言志作文 第21篇

瑰丽的天空泛着暗紫色，叫人分不清是黄昏还是清晨。丝滑却又像棉絮的云被瑰紫的天映成了同葡萄酒一般，定格在酒入杯的一刹那。

深蓝海沫的晚空，昏老发沉的黄昏，刺眼白亮的雨后，似乎现在都成了浏览器中随处可见的美图照片。神秘的天空在人们眼中成了朋友圈斗图的工具。

然而，天空无与伦比的色彩每一刻都在刺激着我的神经，眼睛被天色牵引着，总是在恹恹欲睡的时候感受到深沉黯蓝的天空一下子传出四散到四肢的凉意。我像一个提线木偶一般，在深蓝的幕布下翩翩起舞，我的血液似乎要被深蓝的天空染成同一个颜色了。

存在于我头顶上的天空绝不是平凡的天空。

它不是词条上一张平面图纸。它的存在对于我而言绝不只是一个臭氧气罩。如果你将天空同你在鳞次栉比的高楼间所看见的那些“低空”而相比，天空对你而言算不上有什么意义。但当你在高原上躺下，仰望天空时，难道你就觉得她只是一张美丽的照片？难道你就不愿承认她的高尚是你无法触及的高度？难道你竟没有看见那藏在高处，躲在云后的自由？面对如此美丽的天空，难道你竟一点也不联想到凌驾于她之上的又是一个怎样极端自由又充满神秘的’太空？

相对于宇宙渺小如斯的人们，却能研制出飞向充满未知世界的航天器，难道你不更远一点想到将艺术与科学结合，自由与规则融合的人类航天之作以怎样的精神力量以光速逃匿到天空之上的？

天空是自由与神秘的结合体，和人心一样。天也是过滤层，是自由与束缚的边界。对向往自由的人而言，天不是绑住人类的枷锁。只有胆怯无知的人才会形同蚂蚁般躲在天下。

我是自由的，我要高声赞美这让我永远追求的天空。

小学高年级托物言志作文 第22篇

它没有月季的艳丽，没有牡丹的大红大紫，没有兰花的淡雅，没有荷花的高雅……但是，它拥有不畏寒冷，独步早春，傲立雪中的精神，象征刚毅精神和崇高品格，“ 墙角数枝梅，凌寒独自开，托物言志的作文。 ”，更是表达了梅花这种坚强不屈的精神和品格。

梅花的花朵不大，像一个个害羞的姑娘，所剩无几的绿叶衬托着梅花。也许是为了让花朵开得更好，绿叶都把自己应该拥有的养分通通献给了梅花。虽然梅花被称为中国的国花，但是它并不张扬。它只是在寒风中默默地开放，在寒风中悄悄地展示自己的风采。所经历的痛苦，只有它自己知道。

偶然一次，在路旁看见一枝梅花带着花盆被人丢弃。花盆中的`泥土大多数都撒掉了，枝干无奈地低头搭拉着。枝上没有多少绿叶，稀稀拉拉地挂在枝头。我不禁这样想的：这就是传说中傲立雪中的梅花吗？就这样也可以称为不怕寒风彻骨？一点都看不出有这种坚强不屈的精神。

过了几天再经过这儿的时候，我惊奇地发现枝干上竟然长出了许多花苞！我不由得凑过去看，真的长出了许多白中泛红的花苞！但是显得弱不禁风，我眼前闪过几日前看见的梅花，对比起现在，这可能吗？也许再过几日花苞就会因为受不了寒冷而干的枯吧。

又过了几天，我特地去看梅花。当看见了那一片粉红色的花朵，我惊呆了。一株被人们认为毫无用处的梅花树竟然在如此恶劣的情况下开放，真让人不敢相信。那株梅花成了道路上一道亮丽的风景，路过的人先是惊奇地睁大了眼睛，接着发出啧啧的赞叹声。我不得不佩服梅花不屈不挠、坚韧不拔、坚强不屈的精神和顽强意志。

看那一朵朵白中泛红的花朵悄然挂在枝头，闻那缕缕的梅花香味，我深深地被梅花震撼的了。谁会知道它的花苞要在寒风中经过多大的努力，才能带伤开放？看那枯瘦的枝条，谁又能相信它能哺育出美丽的梅花呢？

当春天到来，百花齐放的季节，当各种花朵搬出温室时，梅花在角落里却悄悄地凋谢了，它不与百花争芳斗艳，但它为人类献上了新鲜可口的梅子，为人类贡献出自己仅剩的全部力量…… “梅花香自苦寒来”，吹拂梅花的是凛冽的寒风；照耀梅花的是寒冬的残阳；滋润梅花的是残雪的雨露。但屹立在山顶的梅花却是那样的芳香馥郁，雍容典雅。它依旧可以和其他在温室中的花朵比美，而且一点也不比它们差，不是吗？

我不禁想起了那些战斗在荒天雪地的塞北开发者，他们像青松，像秋菊，却更像这梅花。他们在恶劣的环境中，默默地奉献了自己的一生。难道他们不具备梅花那坚强不屈的精神和品格吗？没有他们，哪会有我们今天的发展？

想着想着，一股对梅花的敬佩之情油然而生……

小学高年级托物言志作文 第23篇

一大半的银杏在那家主人的一阵席卷后落在了地上，落在隔壁的屋顶上。

正想感叹原来这就是世事无常，想想命运多舛的银杏好不容易经历了萌芽、长叶、结果这几个过程，其艰难程度无人可知，如今却只是棍棒轻轻地一敲，便血肉分离，落地。生命竟是这般脆弱，我不竟有些感伤。

满地的银杏，枯黄的落叶，都静静地躺在地上，没有一丝生命的迹象。

我继续打量着这颗树，却似乎又有了一个新的发现，并不是所有的银杏果实都掉下了，这是必然的事实，但是你会发现，长在高处的果实更密，更结实。它们长的结实，纵然风吹雨打也不曾失足落下，更重要的事，它们在高处，虽然它并不是特别高，三层楼左右，也正是这个高度让主人无法企及，因为四周都是平房，本就不高，即便弄来梯子，那么一个高度，对于那个八十多岁的老奶奶来说，有这胆也没这实力。于是这些银杏们向来高枕无忱。

就因为它们在高处，所以它们才有活下去的资本。它们一开始就选择了高处作为起点生存。读到这里你以为它们是幸运的，自始至终都是幸运的？至少，暴风雨掠过时，最先被淋湿的，是最上面的他们，他们挡住风雨，为了呵护自己下方，里面骄嫩的枝叶，那些骄嫩的果实在离开之前是心怀感激的，然而在他们被击落的那一刻，才发现它们上了高处银杏的当。

我不得不佩服生活在高处的银杏的“先见之明”。它们是银杏中的强者，它们也代表了生活中的强者。

当你处在一个绝对高度时，你是不用担心会被击落的，永远不要放弃去追求最高处，向那高处的银杏学习，向高处迈进。

小学高年级托物言志作文 第24篇

我是一棵树，根向下伸，枝向上舒。

我是一棵树，坚韧是我的本性，呈献是我的天职。

我把根扎在大地深处，吸抱养料，汲取水份，见风就长，遇雨就茂。

春天的步子是轻盈的，但我可以感觉到风的温柔、雨的细腻，于是把整冬蓄积的气力爆拍发来，吐芽、长叶。我不美丽，以是没有蜜蜂来为我唱歌，也没有漂亮的蝴蝶来为我跳舞。

炎天来得很突然，暴风暴雨，骄阳似火，我不怕!太阳的骄狂也只能使我更好地呈献自己，用富强的枝叶在大地上投下片片绿阴。

田里的庄稼该收割了，园里的果子好诱人啊，是砰娜旧峪畴两湘砰砰翻公吩姗明阳两卿丝吧梦旦些岁竺险更夔必秋天到了吧随着秋意渐浓，我把叶子缓缓落入大地的怀抱。雁南飞了，我借着风摇落最后一片叶子。大地妈妈揽着我的叶，笑了。

没有鸟的欢歌，没有花的馨喷鼻，这是冬天到了。沉默呀，沉默呀，沉默中我积攒气力，沉默中我更好地思考一年的得掉。雪花轻飘呀飘地降落在我身上，这是冬天给我的熬头声间候。孩子们蜂拥而出，掉臂暴风的肆虐，扑进了白色海洋中。雪堆把我包抄，那可是可贵的营养成分呀!纷纷扬扬的雪，让我涤荡魂灵，净化心灵。

当风向改变的时辰，是春天再次来到了。年龄瓜代，日月轮回，我的干渐粗，我的叶更密，我的性格特性更清楚明了，冬天的空枝是为了把阳光更多地呈献给大地，夏夭的扶疏是为了把浓荫呈献给大地。

也许有一天，我的叶落了，我的干断了，斧锯加身，青色的血液慢慢渗出。、那时，我向大地妈妈告别，流泪，微笑，终于倒下。再往后，许多人或者拿我做栋梁，或者拿我做家具，或者拿我做燃料。不管让我干啥子，我都乐意呈献。

小学高年级托物言志作文 第25篇

每当我漫步在小路上，总是停下身来，看看路边那一颗颗默默无闻的小草。它们身子矮矮的，有的构成一朵朵小小的花。你瞧，它们你挤我，我拉你，连成一片，给大地披上了绿装，给河流镶上了绿边，我们的家乡才有了迷人的景象。

冬天的身影还留在高高的红石梁顶，小草就急急地告诉大家，春天已经到你身边啦！它们在院子边，在荒野上偷偷地钻出了地面，嫩嫩的，绿绿的，在微风的拂拭下，在阳光雨露下，呼唤着春光，迎接着春风。

炎热的夏季来临，草长得更茂密，旺盛。此时的大地一片碧绿，就连学校的操场周围也铺上了一层密密的小草，满校园的同学都喜欢在那柔软、舒服的草地上追逐、嬉戏，它们穿上了最新最艳的衣裳。听，蜜蜂在你耳边轻轻地唱歌；瞧，蝴蝶在你身边翩翩起舞。校园简直成了花园，小草是美的使者。

金色的秋季，各种树木在秋风中哼着丰收的曲子。那飘飘的落叶，就像翩翩起舞的彩蝶，似乎向人们夸耀自己的轻盈与华丽。而小草由碧绿渐渐变黄，悄悄地没入落叶了，这时候，它们的根深深地扎在泥土之中，迎接风的撕扯，霜的摧残，雪的重压。

当严寒稍稍减弱，小草便首先昂起头来，冷对退却的风霜，笑迎来临的春风，正像白居易的诗中所说“野火烧不尽，春风吹又生”。

有人赞美松树，可它却没有小草那般朴实；有人赞美美丽多姿的月季，斗艳争芳的芍药……可它们却没有小草那种战胜风暴的坚强性格。我赞美小草，更赞美那些具有高尚情操的人们！

在一个晚上，我梦见我也变成了小草，也染绿了土地，我甜甜地笑了。

小学高年级托物言志作文 第26篇

晚霞抹尽最后一丝太阳的余辉，月亮像一只晶莹的玉盘，慢慢地从地平线上升起来了，渐渐地越升越高，穿过树林，越过山岭。皎洁的月光洒向大地，一切仿佛披上了银纱，一阵微风吹过，树叶发出轻微的沙沙声，伴随着月光颤动着，闪闪烁烁。

夜空挂着一弯明月，在月光的照耀下万物都显得那么神秘。

悄然无声的夜是静的，月亮在高空慢慢移动着，发出玉石般的光芒，柔和而又清幽。

我爱这宁静的夜，更爱这夜空中的明月，我时常仰着头，久久地看着月亮。

月亮好似一个顽皮的孩子，常常躲入云姐姐厚厚的衣袋里，好久不露面。有时却像害怕批评似的，离云姐姐远远的。

月亮又好似一位年轻活泼的母亲，常和星孩子捉迷藏，有时它藏在低矮的树梢后，有时它藏在险峻的山岭下，有时它藏在浓密的厚云里，星孩子总找不着她。

皎洁的月光，给大地披上银灰色的纱帽。月光照在我的床前，好似覆盖一层霜，不禁使我想起了唐朝大诗人李白的诗：“床前明月光，疑是地上霜”那月光与有些清凉带点香味的夜光交织在一起，令人心旷神怡。

我看着，不禁对着月亮肃然起敬，她，默默无闻，总是在黑夜出来，为夜行的人们照明；她，正直无私，把自己所有的财产——如水的月光贡献给人类。

夜，静静的夜，我看着悬在空中的月亮和地上的月光。沉思着……

小学高年级托物言志作文 第27篇

严寒的冬天过去了，春姑娘带着千紫万红姗姗而来，大地一片生机勃勃。

在一片宽敞的土地里，小草被那春姑娘的声音唤醒了，逐渐从冬眠的睡梦中慢慢醒来。他鼓起了力气，冲破了层层关卡，从土地里探出了脑袋，抖了抖身上的泥土，笔直的站立在泥土上。以全新的绿色让世界增添一丝色彩。但这些都让那些骄傲的花看不起，小草没有花那么美丽，他没有漂亮的衣裳，没有昂贵的身价；没有蜜蜂蝴蝶的衬托；他仅仅有的是拥有一身单调的绿色。

但也许，淡雅的色彩，小草在这浩瀚的世界中毫不起眼，然而人们总是以小草那股坚强的`劲、顽强的精神让人崇拜。但有些人为小草感到惋惜：“他拥有的实在太少了！”可他却从来不为自己争取什么，他感到很知足，因为它可以为世界奉献自己的一丝能力，使世界更加美丽。

每当经过了狂风暴雨，小草就会被豆大雨珠打得伤痕累累，但这一切磨难都打不败小草那顽强的精神。当风雨过后，他又以全新的一面展现给世界。他们又重新挺直了腰杆，笔直的站立着，就如一个打不倒的不倒翁。俗话说：“风雨过后是彩虹。”经过了暴风雨的洗刷，小草变得更加清新，他们好像更换了一套崭新的西装，但颜色还是那种淡雅的绿。不过却点缀着晶莹剔透的雨珠，看上去，小草就如王子一般帅气，身上挂着金银首饰，风度翩翩。比那些较弱的花朵更美了几分姿色，但更让人崇拜的还是他那一种可贵的顽强的精神。他虽然没有梅花的纯洁，牡丹的美丽，但他拥有的是世界上最宝贵的东西——坚不可摧的精神啊！小草是我们学习的榜样，他的精神值得让我们向他学习、发扬他的那种精神。

我愿变成一株小草，一株坚强不屈的小草，无需人围观，无需彩蝶伴舞，只求把那微不足道的力量奉献给地球。

小学高年级托物言志作文 第28篇

青春充满奋斗，我们用钢笔奋斗在考场，而老师却用粉笔驰骋在黑板上，用知识教育我们完成人生的考卷，用青春教育我们做人的道理。

粉笔在教室中是很常见的。每一根粉笔都能发挥极大的作用——书写那些无穷无尽的知识。有的人可能会说，钢笔和水性笔不是也和粉笔一样能书写吗？不，钢笔没墨了可以上，水性笔没芯了可以换。而粉笔的生命只燃烧一次，她在仅仅一次的短暂生命中教书育人，将自己的身心和生命完完全全地奉献给了教育事业。一根小小的粉笔，换来两大黑板的板书，她毫无怨言。

在粉笔的身上，有一种为了教育奉献自己青春的`品质，而老师又何曾不是如此呢？

多少个日日夜夜，老师在灯下埋头批改作业、准备教案，甚至彻夜未眠；多少次，老师为了学生的学习，放弃到外地旅游观光看风景。老师是如此默默无闻又甘于奉献自己。

送走一批学生，又迎来一批新学生。每一批咿呀学语的孩子变成朝气蓬勃的学生，都离不开老师的教诲。但是每一个老师又何曾要过任何一丝回报呢？而哪一个老师又不是尽心尽力教好每一个同学，想方设法让学生学好知识，就算自己带着病也坚持上班呢？

我们的肖老师曾经得过一场大病，在医院住了很多天，我们很想她，却无可奈何。当她颤抖着出现在讲台上并且站定的时候，台下的同学无一不热泪盈眶……由此，我们更加敬佩她，欣赏她。

老师的精神，也和粉笔的精神一样。生命只燃烧一次，她们不求回报，在有限的一次生命里默默奉献自己的青春。

小学高年级托物言志作文 第29篇

在我们工厂对面的池子里，种着许多荷花，我每天都要欣赏这幅美丽的荷花“画”。

听长辈说荷叶用处可大哩！它生长时挨挨挤挤的像一些绿盘子。它在初夏时，就已经发芽了；它在夏至过后，就像圆盘子了，那时，就已经可以剪下来，洗干净再煮出汤汁做成暑茶了。

荷花有许多颜色，粉红色的、深红色的、白色的……五彩缤纷，美丽极了！每一朵荷花都像一个个亭亭玉立的小姑娘站在荷叶之中。

最有趣的当然是莲蓬了。为什么说它有趣呢？因为它像变色龙，会变颜色，而且还能结果子呢！荷花凋谢后，剩下一个像倒过来的圆锥体，那就是莲蓬。莲蓬的果子是什么呢？原来，莲蓬的.果子是莲子。它生长时是看得见的，在花凋谢后就能看见莲蓬里面有一些黑黑的“斑点”，那是莲子的嫩芽。大约过了十天，莲子就能看见四分之一了；再过半个月的时间，莲子就有三分之一大了，同时莲蓬的颜色也开始由绿变黄了；等再过半个月的时间莲蓬开始由黄变黑了，同时莲子也就熟透了。

等到荷花、荷叶、莲蓬全部凋谢时，就剩下躲在泥土里不肯出来的莲藕了，莲藕也跟莲子一样能吃的，煮成汤香喷喷的，做成葱藕辣菜那味道更是说不出的好吃了。

荷花是一种美丽的花，也是一种对人们有贡献的花。我喜欢荷花！

小学高年级托物言志作文 第30篇

在我的家里，有这样一株茂盛的植物：它外形朴素，短短的茎秆非常细嫩，秆上分枝出几十枝细长而娇嫩的叶片，每片叶子中间都有一条银白色的叶脉，衬托着叶片的青翠欲滴，仿佛有宝石般的光泽。在我看来，它不如牡丹华贵，但比牡丹素雅；不如玫瑰艳丽，但比玫瑰清秀；不如昙花美妙，但比昙花奔放；不如桂花芬芳，但比桂花飘逸。它有个美丽的名字，叫做银心吊兰。

因为妈妈喜欢种植花草，所以家中还有绿油油的绿宝树、挺拔的夏威夷椰子、茁壮的滴水观音等好多植物。和它们相比，吊兰显得并不起眼。但别的植物要开花前，总是很早就冒出一个花蕾，让人一天天焦急地等待它长大绽放。这期间如果照料不周，花蕾还会枯萎掉落，让你空欢喜一场。而吊兰却总是在人们不经意间，悄悄舒展它的`茎叶，绽出星星点点的小花。每朵花都有六片洁白无瑕的花瓣，花瓣中央有几根细细的、淡黄色的花蕊，看上去十分精巧。花儿虽小，却散发着淡淡的香气，沁人心脾。

吊兰的生命力非常的顽强。有几天，我们忙忘记了，没有给吊兰浇水，它也尽其所能，顽强地与干旱战斗。在它叶片发白时，我们突然想起了它，这时已经过去了半个月。我们让它喝饱水后，原本奄奄一息的叶子第二天就重新焕发了勃勃生机。

我家的吊兰种在一个白色的瓷盆里，绿叶白盆，格外显得典雅。它不仅外形美丽，还有净化空气的作用。听妈妈说，许多人家新居装修后，都会买几盆吊兰放在家中，一是点缀改善环境，二是吸收有毒气体，净化家里的空气。这就是为什么这盆吊兰现在一直定居在我的房间的原因。

我爱我家的吊兰：爱它的秀美；爱它的清香；爱它顽强的意志；更爱它奉献的精神。

小学高年级托物言志作文 第31篇

滴水可以穿石，是在启示我们做事应持之以恒；大地能载万物，是在启示我们求学要广读博览；青松不惧风雪，是在启示我们做人要坚毅刚强，而一株微不足道的小草，那顽强的意志，朴实无华的品格深深折服着，启示着我。

在我家屋后的空地上，绿茵遍野，青芜如毯，每当我从它们的身旁经过时，总要情不自禁地蹲下身来，小心翼翼地抚摩着，仔细观赏着，久久地凝视着……

眼前，下了一场滂沱大雨。豆大的雨点像断了线的珠子似的，从天空中倾泻下来，而且一下就是好几个小时。

我站在窗前，忧心忡忡地望着满地的小草，时时刻刻地担心着它们那娇小柔弱的身躯会在风雨中支撑不住。没想到，面对狂风暴雨，小草们仍然挺直身子，任凭雨水怎么冲洗，它们都没有弯曲，而是挺着胸，仿佛在接受大雨的洗礼。它们张大嘴巴，贪婪地吮吸着甘甜的乳汁。

这么柔弱的小草竟然有这么大的勇气，它们不畏狂风暴雨，不畏艰难险阻，有着坚定的信念，不屈的’品格和顽强的精神，它们一直在这土地上挺立着。

终于，熬过了暴风雨，俗话说：“不经历风雨，怎么见彩虹？”是啊，小草经过了一场大雨的冲洗后，变得更加青翠了，那绿油油的叶子上挂满了晶莹的水珠。这些水珠使小草看起来更加楚楚动人，惹人喜爱。

看到了这里，我不由地想到：人生也是这样，因经历挫折而丰富多彩。一帆风顺的人生不过是一碗淡而无味、毫无滋养的白开水，浸透着挫折的泪水和为战胜挫折而付出的汗水虽然充满了心酸和苦涩，但那终究是充实的人生，有值得回首的峥嵘岁月，有值得纪念的一次次超越，人生才会过得精彩，才会拥有辉煌。所以，我们在遭遇人生中的困境时，无须彷徨，只需像小草一样勇敢面对。

小草没在风雨的侵袭下倒下地，是在启示我们要有顽强的意志、朴实无华的品格。

小学高年级托物言志作文 第32篇

爸爸爱吃苦瓜，并要求我也吃苦瓜，因为他说：“哭瓜初次吃虽然苦，但之后越吃越甜了，还有清热解毒的功能。我吃了几下，“渍，太苦了，我不吃。_因此和爸爸闹矛盾了。

有一次，我参加了长跑小组，准备在运动会的时候大展身手。可越练越累，每天都要跑操场开好几圈，做如五十个仰卧起坐，跳绳一百来下….有时会多加上一些。爸爸知道了，只是递给我一根苦瓜，我不明白，问爸爸：_爸爸，你为什么递给我一根苦瓜，苦瓜和长跑比赛没有半分关系啊！_爸爸语重心长地说：_做一件难事就像吃苦瓜一样。刚开始很难，这是苦。但后来渐渐克服了，若瓜也渐渐变甜了，就像不经历雨怎样见到彩虹一样。_可我却对爸爸的话不屑一顾，自己去楼下练习了。

到了运动会那天，我的.心急切地如同一只兔子一样活蹦乱跳，想着：我的项目要开始啦，一定要发挥出最高的水平！

_砰_长跑开始了，参赛选手们在操场上飞快地奔驰着—长跑比赛结束了！我得了个第二名，心里高兴地说不出话来。午餐时间到了，我们向餐厅走去。打开餐盘，里面居然有一道是苦瓜。我看了看苦瓜，又想了想爸爸的话，尝了一口，觉得苦瓜不苦呀！

小学高年级托物言志作文 第33篇

我们的学校有一颗大松树。这棵松树就像一名卫士，一直守卫着我们的学校。因为它一年四季都是绿色的，所以我叫它“绿色卫士”。

它身披一件绿色的衣服。它的叶子是针形的，每个季节它的叶子都是尖尖的。只有到了秋天，它的’叶尖是黄色的，而且不尖了，还会掉下来很多。它的叶子有的长一点，有的短一点；有的深绿色，有的浅绿色。

春天，所有的树木都抽出枝芽，只有它一直都是绿色的。它不怕冷，坚强的闯过了漫长的寒冬，迎接春天的到来。

夏天，烈日炎炎，万里碧空。那些花花草草都经不住夏日的强光，都垂下了头。而他依然高耸直立，长得茂盛，努力地抵挡着烈日的强光。

等到凉爽的秋天来了！所有的树木枝叶开始凋零，地上到处是枯枝败叶。只有它还是那么翠绿，在那守着。它现在好像在准备与寒冬抗争。

冬天到了，所有的植物都进入了“冬眠”状态，而只有它还在努力地“工作”，把学校看得好好的。尽管雪花飞扬，寒风刺骨，但他一然坚定不移地守卫着。

他顽强的的生命力，让我佩服的五体投地，“绿色卫士”这个称号，它当之无愧呀！

小学高年级托物言志作文 第34篇

远处，一座座山峰相连，绿树覆盖像翻着巨浪的大海。

有一棵高大的树，孤零零的像一个被遗忘的哨兵，挺立着枯干龟裂的身躯，没有悲欢的姿势，非常沉默，但很骄傲，眺望着远方。

冬天，叶随了风，树站在那里一语不说，树枝依旧伸向天空。

春天，树展开了一片新绿。风使枝条轻轻摇晃，有两片叶子微微飘下来，落土中安详。

夏天，树的叶子郁郁葱葱，阳光透过树的缝隙，留下点点痕迹。大雨将至，给路人、给小鸟，一个栖息的驿站。

秋天，云淡风轻，树不再像从前那样绿那样密，但也富有生机，树努力往下扎根，努力向上生长，只为抵御将要到来的朔风凛冽。

路边的花儿争奇斗艳，迷住了蜜蜂，吸引了蝴蝶，引得路人驻足停留，大树自然被遗忘，可大树怎么会在意这些?他也许是不懂，也许是不想，他一如既往的为往来的人们撑开巨伞，给疲倦归来的飞禽一个家。

眺望远方，我曾经在那个角落里栽过一棵小树苗。此时此刻，他有没有长得伟岸、茂密?他有没有向风雨低过头?此时此刻，他是否把树枝向着天空，向着阳光，骄傲地挺立着，微微舞动枝干，表达对我的祝福与问候?

今日路过，我看了看这棵树，抚摸了一下那树干被岁月的苍穹刻出的一道道刀疤，沧桑的树枝见证了一路风雨，他撑开了绿色的巨伞，洒落着阴凉。

如果有来生，我愿做一棵树，站成永恒，没有悲欢的姿势，一半在土里安详，一半在风里飞扬，一半洒落阴凉，一半沐浴阳光，非常沉默，非常骄傲，从不依靠从不寻找。——三毛

梦里，我做了一棵树，树枝依旧伸向天空，非常沉默，非常骄傲，从不骄傲，从不寻找。

小学高年级托物言志作文 第35篇

红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，这是大自然赋予人类的七种基本色光，在我眼中，最自然、最充满生机的颜色当属“中间色”——绿色。一提到绿色，我很自然地想到了绿叶。

虽然叶的形态各异，颜色也不仅仅是绿色。但不管怎么样，它们的作用却始终不改变，加工太阳光，进行光合作用，使花儿更芬香艳丽，也使动物得到充分的氧气，保持着生态平衡。

绿叶，象征着生命的.活力。一般来讲，一棵果树，当你栽下去以后，春风吹过，树枝上长满了嫩绿色的叶子，在风中向你致敬，仿佛摇着一面绿色的旗子，告诉你一个伟大的时代来了，一棵伟大的果树生存下来了，怎么证明?后来开出的花和结出的果实就是最好的证明。所以绿叶是生命的象征，只要有绿叶存在，植物便充满着旺盛的生命力。

绿叶更可贵的还是它默默奉献的精神，从表面上看，它点缀着花朵，为树木增色，为四季增彩。更深入一点来看，由于根生叶，而叶则通过茎向花朵、果实输送着营养，这样才长出了美丽的鲜花和香甜的果实，从而使这个世界上充满了芳香，但绿叶本身却很少占用营养。叶虽然和人没有什么关系，但仍为我们提供宝贵的氧气。因此，我更喜爱叶了，因为它不仅为它的植物提供着帮助，还为我们人类提供了生存必需品——氧气，而且它消耗营养较少。还有什么能比这种精神更贵的呢?

人们常说：“落红不是无情物，化作春泥更护花”。可是，落叶同样如此，况且叶的数量也远大于落花。

我爱绿叶，赞美它的活力，赞美它默默奉献的精神。

小学高年级托物言志作文 第36篇

夏季闷热的风拂过，带来一丝花香。循着香味望去，见耀眼的阳光下，白色淡雅的花在微风中摇曳。竟为炎热的空气带来清凉。

刚步入盛夏，茉莉便已在翠绿的叶丛间结满小巧玲珑的花骨朵，在枝叶里若隐若现。这些花苞像泛白泽的珍珠，既珍贵，有甚是可爱，令人忍不住怜惜。

“我长大了。”缓缓开放的花儿欢呼。

“我开花了。”新花在感慨。

每一枝花，总是最顶的先开放，它就如众花的大姐，掌管身后的小弟。每一朵盛开的花就像舞者旋转着的纱裙，是那样华丽，又是那么素雅。它们又似刚出阁的少女，羞涩地在人群中绽放。

我不禁想起外婆家的小花园里的那株盛开了几十年的茉莉丛。它没有因岁月而显得老态龙钟，相反，在风雨的洗礼下，这抹浓绿把小小的花园衬得生机勃勃。

在那个小花园里，还有外婆精心种植的牡丹和杜鹃。春天的花园，姹紫嫣红，浓郁的香味引得蝴蝶、蜜蜂这些小昆虫寻味而来，喧闹的声音令人感到劳烦。但当夏天这个热情似火的姑娘来临时，一切都变了样。牡丹、杜鹃等花朵渐渐抵不住酷暑，在猛烈的太阳的照射下，它们的脑袋纷纷焉了下来，嘈杂的小昆虫也失去了兴趣，慢慢地散了。但此时，正是茉莉的主场，虽然没有牡丹的矝贵，也没有杜鹃的热情，但它就是那么优雅朴素地出场了，它没有浓郁的香味，但就那么一点点幽幽的清香，却是那么令人神清气爽。

茉莉不与别的花在春天争奇斗艳，它开在盛夏，散播着自己独特魅力。做人何曾不是如此，与其随波逐流，在万花从中争一块地，还不如另外开辟一方天地，施展自己独特的魅力。

这时，风又轻轻地吹来，茉莉的清香又散播开来了。