初一上册第一单元优秀作文(通用24篇作文范文供你参考)

初一上册第一单元优秀作文 第1篇

我今年十岁了，上四年级三班，脑袋圆圆的，像一个皮球。脑袋里的“东西”很多，只是一到听写我就头大。爱好比较广，爱看书、看电视、打电脑游戏，打乒乓球等，缺点是字不太好。

有一次，妈妈在地毯上扒来扒去，我问:“妈，你在干啥呢?”妈妈说掉了根针，我从书柜里找来磁铁，这可好办多了。我把针给妈妈，妈妈说：“我找了半个小时都没找着，你怎么就用了5分钟解决了?”我把磁铁给她，她恍然大悟。

有一天，我去看电影，有《变形金刚3》、《蓝精灵》。看到大决战时弟弟吓得直看表舅的手机。我觉得擎天柱的飞行形态非常厉害，博士发明的枪和**都挺不错，真想也有那些武器。

有一次，弟弟要洗澡，他想先喝牛奶再去，他一喝完就跑了，我们总是找不到他。我灵机一动，说：“要去商店买东西喽!要去商店买东西喽!”他立刻跑过来，我们就立刻把他“押送”到澡堂里了。

这就是我，一个爱耍小聪明的我。你是不是觉得我很聪明?

初一上册第一单元优秀作文 第2篇

告别了小学的欢快生活，步入了一个崭新的初中，每一个面孔都是那么的陌生，但每张脸上都有着和善的微笑。

在这里，我还没有结交上特殊要好的朋友，但我认识了许多不同的同学。有文静的，有顽皮的，有活泼的……在这些同学当中，有一个女孩，她是我的“车友”。

高高的个子，微微有点胖，圆圆的脸蛋上长着精致的五官，笑起来特别可爱。

她是个幽默的`人，在哪都能渲染出那种欢快的气氛。在宿舍里，一个个新奇而时尚的词语她脱口而出，引得舍友们哈哈大笑。还有她经常模仿电视上的人们做一些奇怪又引人发笑的动作，让人觉得她很和善又极富创造力。

在公交车上，她总是拉着我和她坐在一起，我就知道不安分即将要开始了，果然，看！她剪开零食袋，看样子她非要消灭掉它们不可了，他不仅自己吃了很多，还把零食分给周围的人，车里经常弥漫着薯条的味道。吃完后，就开始了她的大活动，在座位上移来移去，东一扭，西一扭，一会儿跟邻座说说话，一会儿突然嘻嘻哈哈笑一阵。再一会儿呢，她又安静地看看窗外的风景。哎，真是个活泼爱动的女生。

她不仅十分幽默，而且十分负责任呢。她作为我们班的卫生委员，对于教室卫生，他很上心。

在学校，做任何事情都必须迅速，否则就会完不成。那天晚上，下课铃响之后，同学们三三两两离开了教室。一眨眼功夫，教室就只剩下我们值日生和她了。她耐心地等待我们，看似随意地来回走动，其实她是在检查犄角旮旯，看是否打扫干净了。有时间她也会协助我们。完成值日，看她认真投入的样子，我想为她竖起大拇指！

和她在一起，不仅特别开心，而且她还教会了我很多，我要向她学习，并且成为更好的朋友！认识你真好，我的新同学——苏乐言！

初一上册第一单元优秀作文 第3篇

盼望着，盼望着，暑假过去了，开学的日子近了，近了。

开学第一天，我和爷爷带着行李，我坐在电动车后似乎经过漫长的旅途，终于来到了潭头一中。

哇塞！这里还真大！我们急匆匆地去找班主任注册。班主任指引我们把行李宿搬到宿舍。啊！这里真是鸟语花香，该绿的绿，该红的红，该青的青。这里的一切；都截然不同，我偶然听到男生那边的宿舍竟是新盖的，看啊！还真是新盖的。

我拖着沉重的行李赶紧几步上楼，免得爷爷看见我吃力的样子，爷爷拎着桶跟在我后面。我刚到二楼转梯，就看见了一面镜子，一开始我不知道这是干什么用的，后来才知道叫仪容镜。

我接着上楼，又有了新的问题，这不是女生宿舍吗？咋还有男生呢？我直呼奇怪，直到后来我才知道，原来这楼的’一、二层是男生住的，三楼以上才是女生住的。

终于，我到四楼了，找到宿舍。不过问题又来了，我是天生的选择困难症，我睡上铺还是下铺呢？考虑到自己还患有起床困难症，还是乖乖选择了下铺。

等我安排好一切，我就背着空荡荡的书包，匆匆跑上楼，因为快要迟到了，而且我也不想开学第一天就迟到啊！

因为一切太过匆忙，我也不确定教室在几楼，我刚上二楼，看到一个（2）班的牌子，刚想进去。却被一个家伙拽往，原来是我的老同学。幸好被她拽住，差点闯进初三的教室，避免了尴尬。

上课了，老师以清脆的又响亮的声音向我们介绍她自己，她姓朱，名焕燕既是我们的班主任，又是英语老师。她的脸上总挂着慈祥的微笑，以温和的声音跟我们讲一些新的知识……

虽然我的开学第一天有点波折，但个人认为还是很满意的。初一是新的开始，希望我们能共同进步，一天比一天好。

初一上册第一单元优秀作文 第4篇

大家好，我叫刘润婕，毕业于乌市第九小学。我今年十二岁了。我有许多的兴趣爱好，但我最执着的一项，便是看书了。每当有人进入我的房间，便会情不自禁的说：“真是不可思议!”我的书种类繁多，有漫画类，有少年文学类，有参考书，还有励志类小说。只要看书，我便会全神贯注的游入书海，从中获取知识，欢乐与感动。那才叫神游其中，怡然自得呢!

关于成绩，有人说，我是好学生，因为我聪明，一点就通，而且学习成绩也不错;有人说，我是坏学生，因为我学习从来不认真，刻苦，而且一考试就发挥失常，名落孙山。**中学了，我一定不会再像小学一样**散漫了。我相信，只有我肯努力，，成绩一定不会差的!

关于性格，有人说，我是个文静的的小女孩，无论什么时候都在安安静静的看书;有人说，我是个疯狂的小丫头，爬高上低绝不在话下。

有人说，我是一个有爱心的女孩，喜欢小动物，憎恨***，‘喜欢路见不*一声吼’，讨厌以大欺小，或以强压弱;有人说，我是一个心狠的女孩子，我以前养过许多动物，但却都因为我的照顾不周而死掉。

对，这就是我，一个近乎双重人格的人。我时而开朗，活泼，喜欢交朋友;时而忧郁，爱把自己关在书海里。

这就是我，一个多变的眼镜妹，一个活泼的书呆子，一个心理充满大爱的女孩。

初一上册第一单元优秀作文 第5篇

人教版初一上册第一单元测试题的总结

单项选择题

1.走进中学，我们进入了人生历程中一个绚丽多彩的时期。在此期间，我们将与新的伙伴一起经历新的成长、新的发展。这里“新的成长、新的发展”是指

A.新校园、新班级、新环境

B新老师、新同学、新知识

C.与小学生活截然不同的一种全新的生活方式

D.不断体验新生活、进行自我完善的新起点

2.进入中学阶段，意味着我们站在了新的起跑线上，为迎接新生活的挑战，我们要()

①激发潜能，实现自我超越

②走自己的路，开心就好

③确立新目标，使自己有奋斗的方向和动力

④积极进取，把全部时间都用在学习上

A.①③④B.①②③C.①③D.①④

3.(广州执信中学质检)当今社会，知识更新的速度越来越快，只有“乐学”的精神和“会学”的能力才永远不会过时。在学习过程中，我们中学生应该()①克服厌学情绪②掌握科学的学习方法

③养成良好的学习习惯④坚持“题海战术”

A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④

4.山东淄博临淄的农民工赵有喜，把贴瓷砖这项普通的瓦工活干出了新名堂，从一名小瓦工成长为“全国劳动模范”。一路走来，他自己总结的心得是工作中要有奋斗的目标，要让梦想和追求成为一种乐趣，一种激励自己快乐工作的动力，要让自己经手的每项工作都成为。多年来，他负责施工的`工程荣获“泰山杯”奖、全国工程质量最高奖——“鲁班奖”等大奖，为社会奉献了许多工程。对此，下列说法不符合题意的是()

A.梦想会激励我们不断超越自己

B.梦想就像罗盘，引导人生前进的方向

C.我们的梦想不是一成不变的，而是不断发展变化的

D.梦想的实现需要坚持不懈的努力

5.中科院“夸父计划”首席科学家刘维宁，远涉重洋留学，28年后回国效力，漫漫拼搏路，追逐心中“努力攀登空间科学高峰，力争居于世界领先水平”的中国梦，这启示我们()

①将个人梦想融入祖国现代化建设中

②今天享有同祖国一起成长和进步的机会

③要把个人梦想和努力奋斗紧密结合起来

④只要心中有远大的梦想就能成为科学家

A.①②③B①③④C.②③④D.①②④

6.当今社会，终生学习已经成为一种生活方式。终生学习要求我们珍惜在学校学习的机会。在学校学习的过程中，我们应该()

①不仅要掌握知识，而且要增强获取知识、自主判断与选择的能力

②确立终生学习观念

③养成自觉、主动、积极的学习态度

④树立终生在校接受教育的理念

A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④

7.张红是某校七年级学生。她家住重庆边远山区，父亲外出打工，母亲卧病在床，生活不能自理。无论是刮风下雨，还是酷暑严寒，她不但每天照料母亲，还坚持到校学习，从不缺席。这是因为张红懂得()

①只有不断学习，才能适应不断发展的社会

②要想有出息，唯一的出路就是读书学习

③学习可以让我们拥有更好的生活

④只要努力学习，我们就能拥有一切

A.①②③B①③④C.②④D.①③

8.对右边的漫画中的学生，我们可以这样劝诫她()

①学习只有痛苦没有快乐，不如放弃

②要学会自主学习，提高学习效率

③与生命发展同步，人有学习的天性

④学习虽然是辛苦的，但成功以后可以

A.①②B.③④C.①④D.②③

9.(2016秦皇岛卢龙质检)北宋文学家欧阳修说：“立身以立学为先，立学以读书为本。”启示我们()

①应该珍惜学习的权利和机会

②养成勤奋好学的习惯，将使我们终生受益

③要学会学习，做学习的管理者

④坚持学习，掌握知识，能丰富和完善自我

A①②④B.②③④C.①③④D.①②③

初一上册第一单元优秀作文 第6篇

有理数

知识点一 有理数的分类

有理数的另一种分类(①定义;②符号)

想一想：①零是整数吗?自然数一定是整数吗?自然数一定是正整数吗?整数一定是自然数吗?

②零是整数;自然数一定是整数;自然数不一定是正整数，因为零也是自然数;整数不一定是自然数，因为负整数不是自然数。

知识点二 数轴

1.填空

① 规定了唯一的原点，正方向和单位长度 (三要素)的直线叫做数轴。

② 比-3大的负整数是-2，-1。

③与原点的距离为三个单位的点有2个，他们分别表示的有理数是3，-3。

2.请画一个数轴，并检查它是否具备数轴三要素?

3.选择题

① 在数轴上，原点及原点左边所表示的数是( )

A整数 B负数 C非负数 D非正数

②下列语句中正确的是( )

A数轴上的点只能表示整数

B数轴上的点只能表示分数

C数轴上的点只能表示有理数

D所有有理数都可以用数轴上的点表示出来

知识点三 相反数

相反数：只有符号不同的两个数互为相反数,0的相反数是0。在数轴上位于原点两侧且离原点距离相等。

知识点四 绝对值

1.绝对值的几何意义:一个数所对应的点离原点的距离叫做该数的绝对值。

2.绝对值的代数定义：(1)一个正数的绝对值是它本身;(2)一个负数数的绝对值是它的相反数;(3)0的绝对值是0;(4)|a|大于或者等于0。

3.比较两个数的大小关系

数学中规定：在数轴上表示有理数，它们从左到右的顺序，就是从大到小的顺序，即左边的数小于右边的数，由此可知：(1)正数大于0，0大于负数，正数大于负数;(2)两个负数，绝对值大的反而小。

知识点五 有理数加减法

1.同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加。

绝对值不相等的异号两数相加, 取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。

2.互为相反数的两个数相加得0。

3.一个数同0相加，仍得这个数。

4.减去一个数，等于加上这个数的相反数。

知识点六 乘除法法则

1.两数相乘，同号得 正 ，异号得 负 ，并把绝对值 相乘 。 0乘以任何数，都得 0 。

2.几个不为0的数相乘，积的符号由负因数的个数确定，负因数的个数为 偶数 时，积为正;负因数的个数为 奇数 时，积为负。

3.两数相除，同号得 正 ，异号得 负 ，并把绝对值 相除 。0除以任何一个不等于0的数，都得 0 。

4.有理数中仍然有：乘积是1的两个数互为 倒数 。

5.除以一个不等于0的数等于乘以这个数的 倒数 。

知识点七 乘方

乘方定义：求n个相同因数的积的运算，叫做乘方。

在a的n次方中，底数是a，指数是n，幂是乘方的结果;读作：a的n次方 或a 的n次幂。

负数的奇次幂是负数，负数的偶次幂是正数。正数的任何次幂都是正数，0的任何正整数次幂都是0。

知识点八 运算律及混合运算

1.加法交换律：a+b=b+a

1.加法交换律：a+b=b+a

2.乘法交换律：a·b=b·a

3.加法结合律：a+(b+c)=(a+b)+c

4.乘法结合律：a·(b·c)=(a·b)·c

5.乘法分配律：a·(b+c)=ab+ac

6.有理数混合运算顺序：先乘方;再乘除;最后算加减。

7.有括号，先算括号内的运算，按小括号、中括号、大括号依次进行 。

8.同级运算， 从左到右进行 。

知识点九近似数

1.近似数：在一定程度上反映被考察量的大小，能说明实际问题的意义，与准确数非常地接近，像这样的数我们称它为近似数。

2.近似数的分类

(1)具体近似数(如、 …)

(2)带单位近似数(如万…)

(3)科学记数法

3.精确度：用位数较少的近似数替代位数较多或位数无限的数，有一个近似程度的问题，这个近似程度就是精确度。四舍五入到哪一位，就说精确到哪一位(看精确度得到原数中去看在哪一位上,如:万精确到千位，而非十分位，因为万就是24000，4在千位上)。

4.有效数字：对于一个不为0的近似数，从左边第一个不为0的数字起，到末尾数止，所有数字都是这个近似数的有效数字。

求近似数要求保留n个有效数字时，第n+1个有效数字作四舍五入处理。

例：有三个有效数字1、0、9，要求保留2个有效数字时，的第三个有效数字9四舍五入，变为，保留两个有效数字1、1后求出近似数≈。

初一上册第一单元优秀作文 第7篇

进入初中，我认识了许许多多的同学：有的大方；有的幽默；有的乐于助人……

但是今天我要说的是我那位大方的新同学————小珠

她，皮肤黑黑的`，眼睛小小的，头发黑黑的，还扎着一个不长的马尾辫。别看她个子不高，却十分大方，毫不羞涩。

还记得，那是我们的第一节政治课，老师让我们大家介绍自已，因为大家都互相不认识，所以大家都你望望我，我看看你，都不敢出声。但只有她，高高地举起手来，老师叫了她，她仿佛跟早就准备好了似的，毫不紧张地介绍了自已，“大家好！ 我叫小珠，毕业于老河口市第三小学，今年十二岁！我是个爱哭，爱笑的小女孩，我希望和大家和睦相处，与每一位同学做好朋友！谢谢大家”！她介绍完自已后，全班响起了热烈的掌声。然后政治老师说“相信小珠同学以后一定能戴上明珠的！”她只是微微的笑了笑，全班经过她的带动，气氛立即变得活跃起来，同学们都纷纷举手回答问题。从此我便开始关注她了。

每节上课，她总能专心听讲积极回答老师的问题，让老师注意到她。班上每每遇到活动，她总是自已先参加。并且无论是在学习与生活中，她总是能大方的面对身边的人或事。

还记得有一次，学校成立学生会。她首先报名参加，并且对自已所要竞选的职位不遮不藏，从不小气。在竞选时，大家都十分紧张，唯有她丝毫没有一种紧张之情，仿佛有一种势在必得的感觉。轮到她演讲了，她条理清晰的介绍了自已和所要竞选的职务，丝毫不啰嗦，一幅胸有成竹的样子。

不论是在什么场合，什么地方，面对什么事情，她都能从容不迫地对待，让人有种佩服的感觉。

这就是我大方的新同学——小珠！你认识她了吗？

初一上册第一单元优秀作文 第8篇

责任不是一个甜美的字眼，它仅有的是岩石般的冷峻。一个人真正地成为社会一分子的时候，责任作为一份成年的礼物已不知不觉地卸落在他的肩上。它是一个你时时不得不付出一切去呵护的孩子，而它给予你的，往往只是灵魂与肉体上感到的痛苦。这样的一个十字架，我们为什么要背负呢？因为它最终带给你的是人类珍宝——人格的伟大。

20世纪初的…位美国意大利移民曾为人类精神历史写下灿烂光辉的一笔。他叫弗兰克，经过艰苦的积蓄开办了一家小银行。但一次银行抢劫导致了他不平凡的经历。他破了产，储户失去了存款。当他拖着妻子和四个儿女从头开始的时候，他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他：“你为什么要这样做呢？这件事你是没有责任的。”但他回答：“是的，在法律上也许我没有，但在道义上，我有责任，我应该还钱。”

偿还的代价是三十九年的艰苦生活，寄出最后一笔“债务”时，他轻叹：“现在我终于无债一身轻了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任，而给世界留下了一笔真正的财富。

责任的存在，是上天留给世人的一种考验，许多人通不过这场考验，逃匿了；许多人承受了，自己戴上了荆冠；逃匿的人随着时间消逝了，没有在世界上留下～点痕迹；承受的人也会消逝，但他们仍然活着，死了也仍然活着，精神使他们不朽。

我们都知道那个天黑了还不肯回家，站在路边哭泣的孩子：因为他要站岗，别的孩子早散了，可他为了坚守岗位宁愿站着哭泣，因为这是他的责任一愿我们所有的孩子都有这样的心灵，责任从小就在那里成长i愿我们所有的人都把责任之心携带在人生的道路上，让人生散发出淡淡的、金子艘的光辉。

初一上册第一单元优秀作文 第9篇

“老师，老师，这道题怎么做啊？”“喂，姓李的这位同学，你过来教教我，这题到底该怎么做。”班里传来了一阵阵杂乱的声音，探头一看，原来，他们的数学老师出了一道奥数题，班里的同学们议论纷纷，看来是没有一点头绪。

我坐在座位上，低着头，手里拿着一只刚喝饱的钢笔，腿不停地在抖，看上去一副认真思考的模样，可实际上脑袋一片空白，对黑板上的题目一点进展都没有，忽然一个充满好奇的声音传到我耳旁：“学霸，学霸，这题你会吗？来教教我嘛，学神他不肯告诉我。”我惊地差点跌倒地上，我定了定神仔细端详着黑板上清晰又大方的字，手不由自主地拿起草稿本算着。我边算，边漫不经心地回答：“你就不能自己先独立想想吗，若连这点独立性都没有，那你以后岂不是每道题都要问了吗？”我慢慢回过头，望着那位若有所思的同学。

好不容易把她打发走了，扭头又去想。我绞尽脑汁也没想出什么好方法，如果用二元一次方程，同学们又不懂，我该怎么办呢？就在我快崩溃时，我眼前一亮，飞快地在草稿纸上打着草稿，那飘逸的字，可能没有第二个人能看懂了。我时而紧皱眉头，时而又自言自语，手不停地写着，字都已经龙飞凤舞了。就在那一眨眼的功夫，我顺利地找到突破口，激动的心早已按耐不住，大声叫道：“芮老师，我知道答案了，可以用五种解法来做……”老师猛地抬起头，惊讶地看着我，眼睛瞪得溜圆，下巴都快碰到地上了。

我得意洋洋地站上讲台，认认真真地讲解了五种解法，同学们都茅塞顿开，拍手叫好，我的心里美滋滋的，心想“战胜一个困难，也是太艰辛了。”

战胜困难，就好比一道道题而我们答对，一定有成就感，战胜困难并不难，只要静下心，一定能成功。

初一上册第一单元优秀作文 第10篇

我只是一个普通的玻璃娃娃，不小心可能会摔成碎片，所以老板把我放在一个透明的玻璃柜里，让顾客看到我，把我买走。但是我在那里呆了很久，没有人带我走。我显然对自己很失望。

后来老板破产了，把我给了他的一个朋友。他的朋友是一名解决了很多案件的警察，所以他很受尊敬。老板叫他张警官。我也亲切地叫他张警官，即使他听不见我说话。回家后，张警官把我交给了他的女儿晶晶。看到我后，晶晶高兴得放不下。她跟我聊了一整天。她告诉我从悲伤到快乐，从忧郁到快乐的一切。把我当不会说话的朋友，一天擦三四次我才知足。后来晶晶对我很冷淡，开始不喜欢和我说话，最后把我放在窗户旁边，不怕我掉下去，渐渐的我的身上布满了灰尘。

张警官出去了，听说他要办一个大案子。晶晶一个人留在家里。我觉得晶晶应该跟我说话！果不其然，晶晶瞥见我靠在窗户上，满身灰尘，但接着她又穿过大厅看电视，好像没看见我。我失望地叹了口气。

夜深了，张警官还没有回来。晶晶还在看她的电视，看得津津有味！我真的不知道电视有什么好。这时我下意识地朝楼下看去，啊！哦，不，有人爬上来了。肯定没什么好的。是小偷吗？那晶晶上不去——晶晶，晶晶。不管我怎么叫晶晶，她都不回答我。晶晶显然不知道危险正在逼近。

就在这时，一个可怕的想法出现在我的脑海里，——跳了下去，但随后我就死了。然后我想到了晶晶对我的陌陌。再往下看，危险来了，没时间了。我不偏不倚的跳了下去，正好撞到了坏人的头，“碰”的一下子我的身体就在天上掉了下来，最后四分五裂。

生命的最后一刻，不知道晶晶会不会注意到我的消失。我无从知晓。

福建省张世玉永定县福建龙岩桥琴中学，

初一上册第一单元优秀作文 第11篇

“烟雨柳江，水雾花溪”，这名字带着诗意，情不自禁的，视线就会被拉扯住。

当你真正的身临其境时，才能感受到，那儿的美，是多么的让人放松，那儿的生活，是多么的让人流连忘返………驱车到达柳江，眼前的情景仿佛仙境一般，一照面，它就能涤荡你心灵的尘埃——飘渺虚无的水雾环绕着这个得天独厚的小镇，给它蒙上一层神秘的面纱；从白天到黄昏再到白天，水雾仿佛嵌在了这个古朴的小镇里，如同永远不会消失一般；不是十分湍急的水流欢快的流动着，不时溅起一些银白色的水花，在空中一闪而逝，只留给人们一道道遐想。这时，柳江独特的雨也与我们不期而遇了：这儿的雨如同烟尘一般，纷纷扬扬的飘洒下来。明明看见有雨，但落地似乎成了一种奢望——每每将要落地时，就与锁住小镇的烟雾混为一体，隐入空气悄然消不见。一个胖乎乎的小孩，从妈妈温暖的怀抱里挣脱，用他那肉肉的小手触摸那烟尘一般的细雨。可烟尘怎能触摸到？于是，他睁大圆圆的眼睛，吃吃的看着空空的小手。这水雾给人一种轻松、闲适的感觉。懒懒的人们闲闲的看着小镇，静怡的气氛赶走了一切的烦恼。人们在江边有说有笑的打闹着，在这远离城市的喧嚣中，心情自然而然的轻松愉悦。这时，风来了。细长的柳丝藏于水中，冷不丁的被风吹起，枝叶中还藏着一些不知所措的水珠。路旁的古榕巍然屹立，静静的看着百年的沧海桑田……

这就是柳江，一座平凡，却那么迷人的小镇；一座古老，却又那么闲适的小镇！

初一上册第一单元优秀作文 第12篇

校园中，风景如画，各色精致一应俱全，可我依然对小巷的风景情有独钟。

午休时，我独自一人漫步在小巷中，一派春意盎然，小草长得也十分茂盛，一根根的都伸到了我脚边，像是在给我挠痒，继续向前走。我看见了一颗高大的树，那是一颗苹果树，正值春季，虽然它没有秋天时那引人注目，可依然苍劲挺拔，显得异常精神，树上也抽出了新芽，处处鸟语花香，洋溢着春天独自的魅力。

夏天转眼就来，我向往常一样再次漫步在小巷中。这里虽没有杨万里笔下“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的景致，可一切景象都是那么和谐、美妙，也是如杜甫的《月夜忆舍弟》“露从今夜白，月是故乡明”，哪怕那个地方的景致再好，也比不上我朝夕相伴六年的小巷啊！

秋姑娘来了，他挥毫泼墨，“放肆”地画着秋日之景。苹果熟了，一个个涨红了脸，如一个个亭亭玉立的小姑娘，害羞地捂着自己的脸，不好意思被人看见；银杏树也变黄了。深秋时，一阵微风吹来，一片片叶子如一只只黄蝶在半空中跳跃、嬉戏、飞舞、盘旋，在太阳的照耀下，熠熠生辉，十分美丽，最后落在了地上，一个个孩子们也来到了银杏树下，风卷残云般的捡着落叶，他们在比赛谁捡得多，这个游戏看似十分普通，却也为这寂静的小巷增添了一丝独特的光景。

冬天到了，处处白雪皑皑、银装素裹。小巷也不例外，像披上了一层无瑕的银纱，显得格外美丽。小巷中的梅花依然傲然挺立，连被白居易赞美过“野火烧不尽，春风吹又生”的小草面对这种极端天气也枯萎了，这梅花真是勇敢！我不禁被这种精神所感动。这一天，我没有和同学们一起在小巷中玩耍，而是独自在冰天雪地的世界中伫立良久，端详着、思考着。

我爱我那美丽的校园，爱我那寂静无声的小巷、那临寒开放的梅花所构成的校园一角！

初一上册第一单元优秀作文 第13篇

我们的校园很大，里面种着许多树，花坛里、道路旁、楼前楼后都是树。可是，我最喜爱的还是教学楼前的那些树。

教学楼前的小路旁，有一排高大挺拔的广玉兰。它们的个头比三层还高，一年四季穿着碧绿的衣裳。长长的椭圆形的叶子，在阳光的照射下闪着亮光，像抹了一层油，打了一层蜡，显得厚实极了。

每年四五月间，广玉兰悄悄地开花了。那硕大的、洁白如玉的花朵像一只只白鸽，有的站立枝头，淋浴在灿烂的阳光里；有的躲在绿叶丛中，露出两三片花瓣。下课了，我们最喜爱到二楼的走廊上近距离地观赏它们。它们有的含苞待放，那白里透绿的花苞鲜嫩可爱；有的才绽开两三片花瓣，就有几只贪吃蜜蜂近不及待地钻了进去，有的花瓣全展开了，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸。它们在密集油亮的绿叶衬托下显得格外洁净高雅。

广玉兰的南边有一片草地，草地上种着许多树。春天，紫玉兰开花了，满树都是紫里透着白的花朵。它们高高地站在枝头，在春风中向人们炫耀自已的美丽。

夏天，龙爪愧盘曲下垂的枝条上长满了一串串碧绿的、鸟蛋似的小叶子。这时，龙爪愧既像一个个可爱的大蘑菇，又像一把把漂亮的遮阳伞。

秋天，桂花树上挂满了一簇簇米粒大小的花朵，像撒在绿叶上的小星星。它们先是淡黄色的，然后慢慢变成桔红色的，散发着浓郁的芳香，深深地吸一口气，五脏六腑中顿时充满了桂花的香味。

冬天，香樟树和桂花树穿着碧绿的衣裳挺立在寒风中，像坚定的士兵，给草地带来了生机与活力。

草地的东边有几棵高大挺拔的梧桐树，茂密的枝叶向四面展开，给乒乓球台搭建了一个绿色的凉蓬。我们在梧桐树下快东地打乒乓球，玩耍，累了就坐在台子上休息，乘凉，好不惬意。秋天，梧桐叶慢慢地变黄了，远远望去，好像落了一树的“金蝴蝶”，望着满树的“金蝴蝶”，我的眼睛有些乱了，真分不清那到底是蝴蝶还是树叶。

初一上册第一单元优秀作文 第14篇

十月十八日，我迎来了我人生中的第一次军训，这是一次全新的体验，我也因此打开了一扇新世界的大门。

实话说，在知道要军训时，我的全身心是十分抗拒的，心想着：怎么这样啊，要晒黑不说，每天精疲力尽地回到家，谁会想这样啊。但是在第一天之后，我对军训有着极大的改观。

我们学校的军训呢，虽说也轻松不到哪去，但是也并非回到家就瘫痪的那般极端，也并不是枯燥无味的气氛，而像是欢乐和谐的体验。

我们的教官是一个十分有趣的人，争强好胜又会量力而行，有时严厉有时又会讲笑话，而且十分爱音乐，在军训时教我们唱了不下四首歌。

在军训那会，我们可以说是其乐融融，没有不合的现象。但是有一天，发生了一件让我意想不到的事，事情的起因是因为一列同学中，有一两个同学在那说闲话，教官发现后那一列同学一齐受了罚，在罚到一半的时候，其中一个同学气呼呼地对教官吼着：“为什么别人说话要让我一起受罚啊！又不是我说话！”。看到这一幕的我心中惊讶了几秒，默念着：这人……就挺勇的。之后又为他担忧起来，之后那个同学就被教官拉去谈心了。五分钟之后，教官对我们说：“刚刚那一幕你们都看到了吧，你们天天唱的一首歌是怎么说的？团结就是力量！你们自己好好想想吧！”听了这一席话后，我陷入了沉思，突然我恍然大悟，团结，就是力量！它让我明白了我们这五十几个人是同进同退！我们这五十几个人是同甘共苦！我们这五十几个人是结为一个团体的！我也终于明白了教官的话中话。

这次的军训将成为我一生的回忆。

初一上册第一单元优秀作文 第15篇

1.给加点的字注音。

瞬( )间 喧( )腾 痴( )想 茁( )壮

凝( )视 啜( )泣 小憩( ) 庸碌( )

2.下列有错别字的一项是( )

A 嶙峋 茁壮 辜负 擎天撼地

B、麦穗 藤萝 丘壑 蜂围蝶阵

C、小憩 庸碌 ** 心惊肉跳

D、糟踏 茏罩 隐密 头晕目眩

3.文学常识填空。

(3)本单元我们学习了宗璞的文章《 》。

4.修改下列病句

①经过大家的努力，我们的生活水*不断地得到改善。

②有没有强健的身体，是搞好学习的前提。

5.结合语境，下列句子表达得体的一项是( )

A当同学向你请教问题时，你说：“有何见教?请问吧。”

B当你骑车碰了别人的车时，你说：“对不起，没碰坏哪里吧?”

C当老师到你家家访时，你说：“你是无事不登三宝殿啊!”

D当朋友邀你看球赛时，你说：“快考试了，没空!”

6.根据文段内容，选择短语填空(只填序号)

有人说，宽容是一种润滑剂， ;宽容是一种镇静剂， ;宽容是一束阳光， ;宽容是一座桥， 。

A可以消融彼此间的猜疑积雪 B可以消除人与人之间的摩擦

C 可将彼此间的心灵沟通 D可以使人在众多纷扰中恪守*静

7.仿照下列例句，再写两个句子，和例句组成一组排比句。

我们用友谊写书本，一本厚厚的书，在书里：

友谊如珍珠，我们共同穿缀，连成一串串璀璨的项链。

友谊如 。

友谊如 。

8.综合性学习

走进向往已久的中学大门，新的环境、新的朋友、新的理想、新的冲动······让你一定有很多话要向同学们倾诉，那么敞开你的心扉，用你的笑语、你的歌声、你的幽默、你的智慧、你的能力，真诚地把自己介绍给别人，展现给大家，让大家了解你，认识你，接纳你，成为你志同道合地朋友吧。

(1)【正确认识自我】一位同学用成语给自己“画像”：

突出优点——知错必改 明显的缺点——粗枝大叶

待人接物——与人为善 理想——品学兼优

请你也用成语给自己画像，让大家对你有一个全面的了解。

突出优点—— 明显的缺点——

待人接物—— 远大理想——

(2)【亮出真实的自我】有一句格言说得好：“世界上没有两片相同的树叶。”人也是这样，你是这个世界上独一无二的一个，你是最重要的。请向同学说说真实的你。

我是这样的：我快乐的时候，会 。

我忧伤的时候，会 。

我痛苦的时候，会 。

我 的时候，会 。

我是一个( )、( )、( )的人。

(3)【展示自我风采】学校广播台要招收广播员，你去参加应聘，作了有力地自我推荐，赢得了大家的**。请写出你的推荐词。

二、现代文阅读理解与探究

(一)紫藤萝瀑布(节选)

①我不由得停住了脚步。

②从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极，只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。

③“我在开花!”它们在笑。

④“我在开花!”它们嚷嚷。

⑤这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵，有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹!

⑥每一穗花都是上面的盛开，下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花像是一个张满了的’小小的帆，帆下带着尖底的舱。船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去，想摘一朵。

⑦但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛，那是关于生死谜、手足情的。我浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。

⑧这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。那时的说法是，花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想：这里再看不见藤萝花了。

1、第⑧段首句(划横线)有什么作用?(提示：内容写什么，结构起什么作用)

(内容)：

(结构)：

2、依照例句，说说你对下面句子的理解。

[例句] 只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。

[理解] 这句话用了拟人和排比的修辞方法，不仅写出了紫藤萝花的生机勃勃，还表现出了“我”看到盛开的紫藤萝花时的欣喜之情，这样写生动形象。

①从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。

②花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹!

3、十多年前，家门前的紫藤萝有什么遭遇?原因是什么?(用原文的话回答)

七年级上册语文第一单元作文500字5篇（扩展7）

——七年级上册语文第一单元复习课件(精选1篇)

初一上册第一单元优秀作文 第16篇

今天，老师让我们写“校园一角”，我想借此机会带爸爸参观一下我们校园里最美的“楼中小花园”！

于是，周六，爸爸开着车带我来到学校。我们走到教学楼门前，美丽大方的“爱心石”就引入我们的眼帘。在水池中央有一个用鹅卵石砌成的平台，在平台正中间，立着两块石头，一块石头刻着一个“爱”字，另一块石头上刻着一个“心”字，而且都用红色油漆漆过，所以，这两个字特别醒目。每当走到教学楼前，第一眼就能看见这两个字：爱心，就是提醒我们每一天都要做一个有爱心的人。

在“爱心石”的周围，还长了一些植物，绿色的植物和黄褐色的“爱心石”相互掩映，特别美丽。

平台四周，是一个小水池。水里有一层绿茸茸的小草，水中还有一些鱼儿和乌龟，鱼儿看起来都是锦鲤，其中我最喜欢的要数其中一条，它的尾巴很大，游起来就像在跳水上芭蕾一样！它的背上是红色的一整片，而身上的其他地方全都是珍珠白色的，搭着半透明的尾鳍和背鳍，好看极了！这时水里的小乌龟都露出了头来，朝我和爸爸游了过来，我看见它们鼻子上有两条红线穿过眼睛一直到脖子后面。爸爸告诉我那是“巴西龟”，是外来物种！这时，突然传来了两声“呱呱”的叫声，哦！原来是青蛙！每当下雨天后，青蛙就会快乐地高唱！

接着，我和爸爸来到左边的小花园，这里有一棵小榕树，小榕树被园艺师傅剪得像三朵肩并肩的大蘑菇，小榕树旁边还有大理石铺成的四条小路，通向教学楼的四个方向。花园右边的景观布局和左边是对称的。花园里还有许多我和爸爸都叫不上名儿的植物，还有浓香四溢的九里香，这时正是九里香花开的季节，那花香真是沁人心脾！看完园子，爸爸说：“原来你的学校还有这么美丽的小花园呀！我以前都没发现呢！”

听到爸爸赞美我们的校园，我感到特别自豪！

初一上册第一单元优秀作文 第17篇

我们学校坐落在长春市“吉塔”的脚下，一年四季都很美丽，就像是美丽的花坛，美不胜举。

这是一座美丽的花坛。当春天来到的时候，小草也探出了头，像一块碧绿的、毛茸茸的手帕。菜园里老师们种下的小葱冒出来了，水荠菜也长了出来，深绿的叶子在小草的衬托下显得分外好看。迎春花迫不及待地展开笑脸迎接着春姑娘。而桃花的花苞也娇娇气气地裂开了嘴，散发出阵阵香气，沁人心脾。

这是一座精致的花坛。当盛夏来临的时候，这里简直是一个童话王国。暖风吹来，绿柔柔的柳条就像是一条条小鱼系在鱼线上，活蹦乱跳的。丁香花由成千上万朵小小的紫花组成，一簇簇，一丛丛，一片片。深紫的、淡紫的、粉红的、雪白的……个个都尽情地绽放，醉人的花香使人心旷神怡。小草伸长了腰，变成了深绿色。成群的蝴蝶翩翩起舞和我们在树下欢笑嬉戏，快乐无边。

这是一座绚丽的花坛。当秋天到来的时候，满墙的“爬山虎”一下子变成了红色，远远望去好似一面红旗挂在墙上。一片片树叶从树上飞落下来，变成了黄色的、红色的信笺寄给了大雁，好让它们赶快去南方旅行。清爽的秋风吹过，你会闻到菊花的芳香。再往前看，哇！一株株菊花仿似天宫的仙女迎风起舞，美不胜收。海棠果挂满枝头，早晨来到校园时，还带着露珠，让人垂涎欲滴。

这是一座洁净的花坛。当冬天到来的时候，整个校园变成银白色的世界。窗户上的冰花千奇百怪，让我们浮想联翩。我们这群不安分的孩子剪了形态各异的窗花贴在窗户上，啊！一切又有了生机。一夜的大雪给学校铺上了厚厚的“雪花毯”。柳树、桃树、海棠树都变成了“梨树”。俗话说得好“瑞雪兆丰年”嘛！明年我们学校又会成为一座大花坛。

这就是我们美丽的校园，在这样的校园里生活，我感到很快乐。

初一上册第一单元优秀作文 第18篇

闪光的生活是什么？有人说，有钱的生活才是闪光，这是对的。有人说，有权有势的生活才闪光，这也是对的。可我说，拥有快乐的生活才是闪光的生活。

快乐，是人生的根本。缺少快乐的人生是不完美的人生。快乐是无处不在的，只要你愿意快乐，则俯拾皆是。孝敬父母长辈，我很快乐；通过辛苦工作领得工资，我很快乐；车上我让个座，我也很快乐……

只要我们不像“杞人忧天”那样，我们就能获得很多快乐。古人云：“人生得意且尽欢。”我们也应该效仿一下古人，别过多地把自己的感情放在悲伤之中，否则是得不到快乐的。我们虽不能像“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙”的浪漫诗人李白那样“高歌大笑出关去”，但也应该是“今朝有酒今朝醉”呀！岂不闻：“笑一笑，十年少，愁一愁，白了头。”我要懂得快乐。

快乐是会感染人的。当快乐的时候，朋友也会跟着快乐。就像上面提到的诗仙李白那样，他的诗充满快乐浪漫的激情，看不到悲伤忧愁。所以人们在读他的诗的时候，心总是跟着快乐。

当然，我们的快乐不能建立在别人的痛苦之上，这样的快乐不充实，只能取悦自己。快乐的真谛是大家一起快乐，并不是独自一个快乐。总的来说，我闪的快乐要对得起天地，对得起自己的良心。

我们愿意活在一个快乐的世界里。只要我们用心营造，真诚去寻找，我们就能过上快乐的生活。无论穷或富，无论得或失，只要快乐，我们的生活就能闪光。

七年级上册语文第一单元作文500字5篇（扩展4）

——初中七年级语文上册第一单元单元检测试题及答案3篇

初一上册第一单元优秀作文 第19篇

春姑娘迈着轻盈的脚步，悄悄地走来了。她轻轻一挥手中的魔法棒，万物复苏了。校园里的一切都像刚睡醒，欣欣然张开了眼。

小蜜蜂引诱我来到了西南角。这里，垂丝海棠开得正娇艳。她们有的缀在枝头“荡秋千”，犹如一位正在表演精彩舞蹈的少年;有的挂在腰肢，张着大嘴，正用甜美的嗓音歌唱春天的到来;有的嵌在树杈间，仿佛在积蓄力量，迎接挑战;还有的用绿叶遮住半边脸，显得很害羞，又好像在和我捉迷藏……白日里，花瓣在阳光下分外透亮。微风一吹，纷纷飘飘，轻舞飞扬，犹如一只只翩翩起舞的粉蝶。不一会儿，风停了，這些花瓣儿落在草地上，给草地铺上了一层美丽的花毯。

正中央，一棵塔松高高地挺立着，远远望去，像一个英姿飒爽的哨兵屹立在那里，无论酷暑，还是严冬，它都那么挺拔，那么苍翠，从不弯腰，从不低头，默默地守卫着我们的校园。近看，它仿佛是一座碧绿的宝塔。茂密的叶子压弯了枝头，太阳射过来也只能留下斑斑点点细碎的日影。片片叶子像一根根绣花针，尖尖的，硬硬的，微微上翘，十几根叶子簇拥在一起，像一朵美丽的花，又像亲密无间的小伙伴在说着悄悄话。听老师说，这棵塔松的年龄和我们差不多。经过这么多年的风吹雨打，它依然那么高大挺拔，真让人敬佩。

这棵塔松长势繁茂，营造出一个欢腾的世界。一下课，就有许多小朋友来到塔松下，玩各种各样的游戏，好不热闹。

塔松右边，是一片翠绿的竹林。远远望去，像一个个婀娜多姿的妙龄少女在梳洗着头发。一阵微风拂过，“沙沙沙……”，像是在弹奏着乐曲。走近一看，有的竹子刚刚破土而出，争先恐后地探出了尖尖的小脑袋，正享受着阳光的沐浴;有的长得跟我一般高;还有的早已超过了一层楼那么高。

走在校园这一角，我们仿佛走进了一幅连绵不断的风景画中，美不胜收。

初一上册第一单元优秀作文 第20篇

100多年的等待，终于盼来了这一刻?2008年8月8日晚上8点，奥林匹克来到了*的土地，来到了**的鸟巢。开幕的那一刻，相信全体*人都从内心的感到高兴。

记得8日晚上，我们一家人早早的吃过饭就守候在电视机前，等待欣赏奥运会开幕的精彩演出。

开幕式开始了。随着“嘭嘭”几声响，鸟巢周围升起许多烟花和礼花，五彩缤纷，金碧辉煌，漂亮极了！

整个开幕式气势蓬勃，非常精彩！我敢相信，这一刻全国人民肯定都是像我一样激动万分的。

接下来的半个月，将属于世界各国运动员们，他们带给大家的将会是一场场精彩绝伦的比赛。

我*时就喜欢运动，比如打羽毛球、滑轮滑、跑步和跳远。我曾经在我们学校的两届运动会上参加过跑步和跳远比赛，我都取得了第一名的好成绩。

我最喜欢的运动员是刘翔和姚明，因为刘翔的100米栏很利害，姚明的篮球也打得很出色。

我真希望我长大后，也能在奥运会的赛道上，有机会像刘翔一样快速的冲刺，然后就像在校运会上一样取得第一名的成绩。希望这不仅仅是梦想！

到今天，我们*已经拿到了8枚金牌，在金牌榜上排在第一名。我相信，我们的运动员们还会更加的努力，争取到更多的金牌。

我会**你们的，为你们的精彩表现加油！

*加油！奥运加油！

初一上册第一单元优秀作文 第21篇

做了一回最好的我。当我看到这一作文题，满脑子的问号。最好的我是什么样的，我有过吗？思绪在飘飞……

嗯，我肯定地告诉自己：“伟力，你这个寒假做得不错，虽然不能说是这辈子做得最好，但是目前为止，算是做得最好的！”

与很多同学一样，期末结束后，我受到了家访的“制裁”，而且我排在很前面。这让我感到害怕，因为之前还没经历过家访。在等待黄老师到来的时间，显得很是漫长。但该来的还是来了——黄老师如约而至。

客厅。

我，母亲，奶奶，黄老师围坐在一起。黄老师肯定了我在校的表现，也中肯地提出了我存在的一些问题。没有“告状”，没有批评，有的只是对我殷切的希望。

听完老师的话，我反思自己，确确实实没有很好地努力。我应该像黄老师期待的那样，珍惜初中时间，拼搏一回！给家里争气，给妹妹树立好的学习榜样。

于是，这个寒假我觉得开始努力了，而且，我真得做到了。这次，我不止进步一点点，我觉得做得很好……每天，我都早起不赖床，看书不晚睡；每天，我都按时完成各科作业，认真书写不马虎；每天，我都不沉迷电视，而是背书、巩固知识。

当然了，偶尔，我的缺点还是会出来捣乱，会扰乱我的心境，让我想到别处去。但是，我会严厉地警告自己，尽最大的努力地改变自己。

我也有优点的，比如，一旦心静下来，记忆力就会很好，很容易将知识记住。于是，我发挥优点，让它带领我走向成功。

我记得有这么一段话：生命是具有独立性的，就像两朵莲花不可能一模一样。属于自己的这朵，不管是什么颜色，都是唯一的，要尽力开出最美的样子。

我的人生，我做主。我做了一回最好的我。就要开学了，继续加油！

初一上册第一单元优秀作文 第22篇

常记得小时候，在雨地里妈妈那潮湿的左半边肩膀，正因为这湿透的半边肩带给了我爱与被爱的思考。

六岁那年的一天下午，我兴高采烈的跟着妈妈去超市购物，可是不巧的是在回家的路上，天空的乌云被越压越重最后终于支撑不住“嘭”地一声爆破了。下雨了，妈妈连忙从包里拿出一把蓝色的雨伞撑开来。雨伞像花儿一般绽放在大雨中。“哇，好漂亮！”我兴奋的呼喊着。可是这伞怎么好像斜着呀？我不解的问妈妈，妈妈眼神躲闪着说“是吗？没有啊！”看见妈妈好像不愿意说，我也没有多问。就这样依偎着妈妈回了家。却没有看到那淋湿的左半边肩。

一年、两年、三年……时间逐渐从不经意间溜走，我也渐渐的长大了。在十岁的某一天，同样下起了倾盆的大雨，妈妈依然从包里拿出一把伞撑开来，这回在伞的那边我看见了妈妈那已经被雨水浸湿的左半边肩，终于我知道了那伞倾斜的秘密，我的心头涌上一股辛酸，眼泪随之夺眶而出，我奋力的抱住妈妈，抚摸她湿透的半边肩，又看见他那为了隐瞒而故意躲闪的眼神，在她耳旁轻轻的说出了那几个嵌着深爱的字“谢谢你，妈妈！你永远是我最亲最爱的人。”如今的我早已比妈妈高出了许多，每当遇到雨天妈妈依然会拿出伞来，可是现在撑伞的却是我。伞斜在了妈妈的那边，肩却湿在了我的这边。

妈妈感谢您每一次的叮咛，每一次的抚摸，每一次在雨天里湿透了的半边肩，那把倾斜的伞永远定格在我的记忆中，那伞倾斜的程度就是你对我爱的程度……

初一上册第一单元优秀作文 第23篇

儿时上学时，大家是否和我一样，神气活现的背着漂亮的书包一蹦一跳的走进校门，令我记忆犹新的，还是六年级那个不太起眼的小书包。

那个书包背带深黑色，小巧玲珑，前面一层有些红、还有些粉，上面印着各种小动物的书包，它陪伴我匆匆走过美好的童年，今天，妈妈收拾东西时，无意把它翻了出来，看到它，我像只兔子似的蹦了过去，把它拿起来，抚摸着它我渐渐回想起了六年级的往事。

六年级，我每天背着它，风雨无阻，它都一直陪伴着我。那时，六年级刚开始的作业也不少，天天书包都被装的满满登登的，有一次、还裂开了一条小小的口子，我把它小心的缝好，还有些伤心，怪自己没有保护好它。日子一天一天的过去，书包也陪伴我走完了六年级多一半的路程，虽然有时我会不经意把它磕坏或扔在一边，但它毫无怨言，依旧每天为我服务。

在六年级马上就要考试，就要离开这令我终身难忘的地方时，我内心十分不舍，对书包也是又精心保护起来，希望自己毕业后能把它好好保存，等自己长大后还能回忆起自己的童年。岁月不等人，六年级在笔与卷子的摩擦声中离我们远去，那个书包，也被我渐渐遗忘了，上初中后，我又换了一个全新的书包。它像六年级的那个书包一样，为我服务。

在今天，我又见到了这个久违的老朋友伸手轻轻抚摸着它，它已经被岁月的这把杀猪刀无情的磨灭了。

书包带已经断了一只，表面的布料也毫无生气的耸拉下来，露出里面白白的内料，我仔细的看着它，泪水渐渐盈满了我的眼眶，看着它，我想起了小学六年级的快乐时光。想起了我敬爱的老师和我六三班的全体同学。我永远不会忘记这个书包，也不会忘记它与我之间发生的所有事情，我为这个为我服务六年的书包表示我的感谢，感谢它乘载了我人生起步的知识，带领我走向更高的知识阶梯。

“闺女，怎么了？”妈妈的声音把我从回忆拉回现实，我摆了摆手，回到卧室，闭上眼仿佛看见一个天真无邪的女孩，背着一个漂亮的书包向小学的门口冲去……

初一上册第一单元优秀作文 第24篇

成长是一个深远的话题，在一个人漫长的成长过程中，总会经历着酸甜苦辣。虽然我们还在成长，但昨天的欢笑似在耳边，昨天的泪水犹在嘴角，一路的百般滋味仍历历在目！我们在长大，一路上有我们成长的故事。生活中的酸甜苦辣，其实都是生活中的一种经历，一种享受。

清楚的记得，小时候时的我是那么淘气，那么贪玩。

一年夏天，还在院子里树下玩耍的我，被突然响起的雷声下了一跳，刚才还阳光普照的好天气，才一会儿就变了脸。不一会儿，淅淅沥沥的雨从天空中落下来，落在大地这架大琴键上，奏出欢快的’节拍。原本应该狂奔的我走得却特别缓慢。我似乎十分享受雨滴打在身上是的那份清凉，于是，踮起脚尖，在水洼上激起一层层涟漪。走到亭子边，脱下鞋子，路出脚丫，抬头望向天空——乌云渐渐散去，太阳揉了揉惺忪的睡眼，打着哈欠，伸着懒腰，将它那温暖的光芒撒向人间……

我拖着湿漉漉的身子走在回家的路上，却看见迎面走来的爸爸，心一紧：又要挨骂了！可爸爸却用他那温暖的大手擦拭者我脸上的雨水，着急的说：“下这么大雨也不回家，生病了怎么办？”而我只是惊讶的眨着我的眼睛，爸爸想了一会儿接着说：“生病可是要打针吃药的哦！”我听了，赶紧拉着爸爸回家了。并不是怕打针，而是怕那苦苦的药！

成长的道路上有数不尽的患得患失，但我背起我唤为“坚强，勇敢，乐观“的行囊，向明天慢慢走去。

现在，种下梦的种子；未来，期盼着收获。