四年级观察作文：介绍四年级学生通过观察事物的经验和收获，培养他们对环境变化和社会现象的敏感度。

访客 • 2024年10月2日上午9:37 • 文学分享 • 阅读 104

四年级观察作文：培养敏感度的观察经验和收获

在我们四年级的学习生活中，老师经常鼓励我们通过观察事物来提高我们的敏感度。通过观察，我们可以培养对环境变化和社会现象的敏感度。下面我就来介绍一些我通过观察所得到的经验和收获。

首先，我最近观察到了我们学校操场的变化。几个月前，操场上还是黄黄的沙土，没有一片绿色的草地。但是，我们班上学期一开始的时候，我发现操场上种下了很多草和花，变得绿意盎然。我问老师为什么会有这些变化，原来是学校领导下了一些工人来种植草坪，让操场变得更美丽。通过这次观察，我明白了环境的变化是可以通过人们的努力来改变的，同时也让我更加爱护学校的环境。

其次，我还观察到了我们社区里一些人们的行为。每天下午，我都会看到路边有一位妈妈在给小区里的花坛浇水，还有一位叔叔经常捡垃圾，保持小区的整洁。通过观察，我学会了如何关注和爱护我们身边的环境。现在，我也经常主动捡起垃圾，并且告诉妈妈和爸爸，他们也应该像那位叔叔一样保持环境的整洁。

除此之外，在学校的图书馆里，我也观察到了一些孩子们读书的情景。有的同学看书时面带微笑，有的同学专注地翻书页，还有的同学激动地讨论书中的内容。通过观察，我发现读书是一件非常有趣且开心的事情。所以，我也开始养成了每天阅读的好习惯，并且从书中汲取更多的知识。

通过观察事物，我不仅培养了对环境变化和社会现象的敏感度，还让我懂得了爱护环境、关注他人以及读书的重要性。我相信只要我们保持观察的习惯，不断积累观察的经验，我们的世界会变得更加美好。